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大学章程对高校党委与校长责权的划分与协调 预览 被引量:2
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作者 张维平 《现代教育管理》 CSSCI 北大核心 2015年第10期1-6,20共7页
准确把握高校党委与校长的责权划分并有效协调是制定大学章程的核心内容。高校党委与校长责权的划分要以法律法规的相关规定为基本依据。高校党委是高等学校的最高决策机构,高校校长作为高校法人,拥有重要执行权,党委和校长在拥有对应... 准确把握高校党委与校长的责权划分并有效协调是制定大学章程的核心内容。高校党委与校长责权的划分要以法律法规的相关规定为基本依据。高校党委是高等学校的最高决策机构,高校校长作为高校法人,拥有重要执行权,党委和校长在拥有对应权力的同时也必须要承担相应的责任并彼此互相协调。在理论和实践层面上有效执行好党委领导下的校长负责制会推进我国高校科学发展。 展开更多
关键词 高校党委 高校校长 责权 划分 协调
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贯彻落实“三个代表”是高校党委的历史使命 预览
2
作者 黄子亮 《中南民族学院学报:人文社会科学版》 CSSCI 北大核心 2001年第5期 5-7,共3页
高校在学习江泽民同志“七一”讲话,贯彻落实“三个代表”重要思想的过程中具有特殊地位和重要作用。文章认为,高校党委可以在大力推进知识创新,科技创新,培养创新人才,使高校成为代表先进生产力发展要求的主战场;继承、发展人类... 高校在学习江泽民同志“七一”讲话,贯彻落实“三个代表”重要思想的过程中具有特殊地位和重要作用。文章认为,高校党委可以在大力推进知识创新,科技创新,培养创新人才,使高校成为代表先进生产力发展要求的主战场;继承、发展人类优秀文化,使高校成为弘扬社会主义先进文化的前沿阵地;突出思想政治教育,使高校成为培养“四有”新人的摇篮等三个方面起到保证作用。同时又指出,高校党委要认真抓好“三个代表”思想的学习,用“三个代表”思想武装师生头脑,在基层党组织建设和干部队伍建设上下大功夫。 展开更多
关键词 高校 党委 "三个代表" 创新 思想政治教育 基层党组织建设
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公办高校法人决策机关的理论逻辑和制度构造 预览 被引量:1
3
作者 屈茂辉 王骏 《大学教育科学》 CSSCI 北大核心 2017年第1期33-41,54共10页
公办高校既为法人,其法人意思的形成和实现均有赖于学校内部机关,其中学校党委作为执政党基层组织。统一领导学校工作,对学校重大事项行使决策权,形成法人意思,构成公办高校法人治理结构中的决策机构,具有坚实的法理基础,是公办... 公办高校既为法人,其法人意思的形成和实现均有赖于学校内部机关,其中学校党委作为执政党基层组织。统一领导学校工作,对学校重大事项行使决策权,形成法人意思,构成公办高校法人治理结构中的决策机构,具有坚实的法理基础,是公办高校领导体制长期反复探索实践的改革经验结晶,并已为法律最终确认。探索完善基于“党委领导下的校长负责制”的公办高校法人治理结构。首要的是明确公办高校党委的法人决策机构地位,学校其它机构如校务委员会、董事会、教职工代表大会等均不成其为决策机构,同时应厘清党委决策与校长负责制、党委书记职责及学术组织职权的关系等关键问题。 展开更多
关键词 公办高校 法人 决策机构 党委决策
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影响高校基层党组织对青年教师凝聚力的因素探析 预览 被引量:4
4
作者 李芮 黄建军 《萍乡学院学报》 2015年第2期16-19,共4页
新时期高校基层党组织对青年教师的凝聚力建设具有重要意义。本文从高校青年教师入党积极性不高、入党动机不纯、理想信念淡化、青年教师党员党性修养不够,理论水平有待提高五个方面入手,对新时期影响高校基层党组织对青年教师凝聚力... 新时期高校基层党组织对青年教师的凝聚力建设具有重要意义。本文从高校青年教师入党积极性不高、入党动机不纯、理想信念淡化、青年教师党员党性修养不够,理论水平有待提高五个方面入手,对新时期影响高校基层党组织对青年教师凝聚力的内外因素进行了探析。 展开更多
关键词 高校基层党组织 青年教师 凝聚力 探析
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多元共治视阈中大学内部四大管理主体的问题及消解 预览 被引量:5
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作者 周本贞 陆选荣 王飞 《高校教育管理》 CSSCI 2013年第1期21-26,共6页
中国大学内部管理体制在“党委会”、“校长办公会”、“学术委员会”与“教代会”的机制下,形成了管理主体的多元非共治格局。在这个格局中,四大管理主体在自身利益驱动下,在运行中都存在着各自的主要问题。如何在多元非共治格局中... 中国大学内部管理体制在“党委会”、“校长办公会”、“学术委员会”与“教代会”的机制下,形成了管理主体的多元非共治格局。在这个格局中,四大管理主体在自身利益驱动下,在运行中都存在着各自的主要问题。如何在多元非共治格局中形成多元共治的和谐样态,需从公共管理学与多元共治理念视角对四大主体问题的消解之法进行探讨。 展开更多
关键词 大学管理 多元共治 党委会 校长办公会 学术委员会 教代会
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中国名牌大学党委书记个人特征研究——基于34所“985工程”高校的计量 被引量:1
6
作者 高耀 顾剑秀 《煤炭高等教育》 2013年第1期14-18,共5页
通过对34所"985工程"高校党委书记个人特征的相关统计数据研究发现:84.85%的为男性,15.15%的为女性;主要来自东部发达地区;平均任职年龄是53岁;79.8%的名牌大学党委书记具有研究生学历;9.1%有在国外取得学位的教育背景;具有文史哲背... 通过对34所"985工程"高校党委书记个人特征的相关统计数据研究发现:84.85%的为男性,15.15%的为女性;主要来自东部发达地区;平均任职年龄是53岁;79.8%的名牌大学党委书记具有研究生学历;9.1%有在国外取得学位的教育背景;具有文史哲背景的比例为48.1%;40.63%具有至少一个本校的学位;平均任职年限为5.6年;绝大多数党委书记具有在政府部门工作的经历,且现有行政级别为副部级。通过对名牌大学党委书记个人特征与国内外名牌大学校长的对比分析,可以发现一些颇有价值的规律,这对促进我国高水平世界一流大学建设有重要意义和参考价值。 展开更多
关键词 名牌大学 党委书记 个人特征 “985工程”高校
提高高校党委科学决策水平研究 预览 被引量:2
7
作者 刘新跃 杨丙红 王道和 《华东经济管理》 CSSCI 2011年第7期 158-160,共3页
提高高校党委科学决策水平,是提高高校党建工作科学化水平的应有之意。我们要把握科学决策的内涵与本质,用科学理论指导高校党委科学决策;找准科学决策的方法与路径,用科学方法推进高校党委科学决策;创新科学决策的体制与机制,用... 提高高校党委科学决策水平,是提高高校党建工作科学化水平的应有之意。我们要把握科学决策的内涵与本质,用科学理论指导高校党委科学决策;找准科学决策的方法与路径,用科学方法推进高校党委科学决策;创新科学决策的体制与机制,用科学制度保障高校党委科学决策;从而保证高校党委决策科学规范有效有序,保证高校党建工作科学化水平不断提升。 展开更多
关键词 党建工作科学化水平 高校党委 科学决策
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新形势下提升高校党政办公室工作水平初探 预览 被引量:8
8
作者 高铁菊 《辽宁省交通高等专科学校学报》 2011年第3期 42-44,53,共4页
文章首先阐述了办公室在高校发展建设中的地位和作用,并从工作任务繁重、工作创新不够、人员专业化程度不高等方面指出了当前高校办公室存在的主要问题,从树立"以人为本"服务理念、打造专业化管理队伍、建立规范的管理制度、构建现代... 文章首先阐述了办公室在高校发展建设中的地位和作用,并从工作任务繁重、工作创新不够、人员专业化程度不高等方面指出了当前高校办公室存在的主要问题,从树立"以人为本"服务理念、打造专业化管理队伍、建立规范的管理制度、构建现代化管理平台等方面提出高校办公室的建设策略 展开更多
关键词 高校 办公室 工作水平 建设
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高校学院党委建设与工作创新 预览 被引量:1
9
作者 刁凤鸣 杜薇 《辽宁科技大学学报》 CAS 2011年第2期 193-195,199,共4页
立足高校基层党建工作的新任务新要求,认清高校学院党委建设面临的问题,确立以明确学院党委职责、加强学院党政合作、提高学院党委工作水平为着眼点的建设思路,提出建立并完善"四个运行机制"、强化"三个服务职能"、加强"三支队伍... 立足高校基层党建工作的新任务新要求,认清高校学院党委建设面临的问题,确立以明确学院党委职责、加强学院党政合作、提高学院党委工作水平为着眼点的建设思路,提出建立并完善"四个运行机制"、强化"三个服务职能"、加强"三支队伍建设"、创新"四个活动载体"的工作创新路径,确保高校学院党委的政治核心作用得以充分发挥。 展开更多
关键词 高校 学院党委 建设与创新
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高校图书馆党委工作的实践与思考 预览 被引量:1
10
作者 李秀民 《科技情报开发与经济》 2010年第4期 6-8,共3页
从5个方面探讨了党建工作和业务工作的关系,结合图书馆的实际和特点,探索了党委工作的新途径、新方法。
关键词 高校图书馆 党委工作 业务工作
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高校党委领导权力质量的涵义及其培育策略——基于重庆文理学院的运行实践分析 预览 被引量:1
11
作者 钟志奇 刘利 《重庆交通大学学报:社会科学版》 2008年第4期 81-85,共5页
党的十七大报告指出,“必须把党的执政能力建设和先进性建设作为主线”,执政能力和先进性与质量是党的领导的两个方面。贯彻和落实十七大精神,党的领导权力质量建设是一个必然的命题。“高校党委领导权力质量”①具有丰富的内涵和特... 党的十七大报告指出,“必须把党的执政能力建设和先进性建设作为主线”,执政能力和先进性与质量是党的领导的两个方面。贯彻和落实十七大精神,党的领导权力质量建设是一个必然的命题。“高校党委领导权力质量”①具有丰富的内涵和特征,结合重庆文理学院的个案认识和运作实践分析,高校可以从质量文化、权力配置、机构设置、干部配备和决策机制等几个层面着力培育党委领导权力质量。 展开更多
关键词 高校 党委 领导权力质量 实践
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民办高校党委角色定位:政治核心 预览 被引量:1
12
作者 余呈先 《江汉石油职工大学学报》 2007年第3期 3-5,共3页
民办高校党组织是增强民办高校内部凝聚力、保障国家的教育方针、政策在民办高校正确贯彻执行的重要组织保证;民办高校党委的隶属关系可根据实际情况灵活选择;民办高校党组织应在教职工和学生中发挥政治核心作用。
关键词 民办高校 党委 政治核心
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中国特色现代大学制度建设:愿景、任务与路径 预览
13
作者 王绽蕊 《复旦教育论坛》 CSSCI 北大核心 2018年第4期5-10,共6页
完善中国特色现代大学制度是我国当前重要的政策目标,但中国特色现代大学制度建设愿景并不清晰,任务框架仍不够明确,在建设路径选择上仍未抓住根本问题。要建设功能强大、效率优化、声誉良好的中国特色现代大学制度,使其成为社会主义制... 完善中国特色现代大学制度是我国当前重要的政策目标,但中国特色现代大学制度建设愿景并不清晰,任务框架仍不够明确,在建设路径选择上仍未抓住根本问题。要建设功能强大、效率优化、声誉良好的中国特色现代大学制度,使其成为社会主义制度自信的重要来源,应该着力完善大学分类治理制度,构建党委集体法人治理制度,进一步夯实校长负责制,完善学术治理,培育崇尚自律、自治和自由的大学学术共同体,以及重视对制度的系统性改革。制度文化是中国特色现代大学制度的灵魂,用制度文化建设统领中国特色现代大学制度建设是最为可取的路径。 展开更多
关键词 中国特色现代大学制度 大学分类治理 党委集体法人治理 校长负责制 学术治理 制度文化
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新时代中国特色现代大学制度的学理阐释与实践理路 预览 被引量:2
14
作者 柳友荣 《复旦教育论坛》 CSSCI 北大核心 2018年第4期17-23,共7页
新时代中国特色现代大学制度建设必须坚持"现代性"的价值追求。"中国特色"是我国现代大学制度的制度标志、制度探索和制度理想。古代书院和百年大学史是中国特色现代大学制度的有效滋养。"党委领导下的校长负责制"是中国特色现代... 新时代中国特色现代大学制度建设必须坚持"现代性"的价值追求。"中国特色"是我国现代大学制度的制度标志、制度探索和制度理想。古代书院和百年大学史是中国特色现代大学制度的有效滋养。"党委领导下的校长负责制"是中国特色现代大学制度之魂。"新时代"是中国现代大学制度价值定位,制度建设必须以相应的治理准则为支撑,以人民对"美好生活"的追求为纲领。 展开更多
关键词 新时代 中国特色现代大学制度 党委领导下的校长负责制 美好生活
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我国公立大学校长和党委书记的角色同化研究 预览 被引量:1
15
作者 毛建青 《现代教育管理》 CSSCI 北大核心 2017年第9期47-51,共5页
大学校长和党委书记都是公立高校的领导者。在“党委领导下的校长负责制”这一框架性制度下,大学校长和党委书记的角色存在同化现象:各群体对大学校长和党委书记的共同角色期待依次是教育家、变革领导者和政治家,并认为他们实际上都... 大学校长和党委书记都是公立高校的领导者。在“党委领导下的校长负责制”这一框架性制度下,大学校长和党委书记的角色存在同化现象:各群体对大学校长和党委书记的共同角色期待依次是教育家、变革领导者和政治家,并认为他们实际上都是政策执行者、变革领导者、教育家以及行政官员,他们的共同职责是学校发展的战略规划。因此,需要继续坚持和完善“党委领导下的校长负责制”:进一步协调“党委”和“行政”的关系、明确党委书记的举办者身份、强化大学校长的决策执行者角色意识和加快推进大学校长的职业化进程。 展开更多
关键词 大学校长 大学党委书记 党委领导下的校长负责制 角色 同化
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中国特色社会主义大学党委领导实现形式的改革与创新研究
16
作者 黄晓玫 《社会主义研究》 CSSCI 北大核心 2016年第3期72-77,共6页
加强党对高校的领导,加强和改进高校党的建设,是办好中国特色社会主义大学的根本保证。高校党委的领导职责和权力内涵是清晰的,也是科学的,但党委领导的实现形式仍然存在较大局限性,从而影响了党委领导的科学性和有效性。要立足于优化... 加强党对高校的领导,加强和改进高校党的建设,是办好中国特色社会主义大学的根本保证。高校党委的领导职责和权力内涵是清晰的,也是科学的,但党委领导的实现形式仍然存在较大局限性,从而影响了党委领导的科学性和有效性。要立足于优化党委组织结构、加强党委自身建设、丰富具体领导方式、提高党委领导力的总体思路,选优配强党委书记,着力优化内部治理体系,夯实高校党委领导的外部保障,大力推进党委领导实现形式的改革和创新,以使高校党委成为中国特色社会主义大学建设的坚强保证。 展开更多
关键词 中国特色社会主义大学 党委领导下的校长负责制 现代大学制度 治理结构
基于大学章程的党委领导下的校长负责制建设成效及问题与对策分析 预览
17
作者 张慧欣 杨泰 张婧 《沈阳建筑大学学报:社会科学版》 2016年第6期620-625,共6页
从依法治校的视角出发,以沈阳某高校教职员工为研究对象,运用调查问卷的方法,对大学章程中的高校领导体制和运行机制的建设成效及存在问题进行归纳和分析,探索了完善高校党委领导下的校长负责制相关制度体系建设的对策,以期为加快... 从依法治校的视角出发,以沈阳某高校教职员工为研究对象,运用调查问卷的方法,对大学章程中的高校领导体制和运行机制的建设成效及存在问题进行归纳和分析,探索了完善高校党委领导下的校长负责制相关制度体系建设的对策,以期为加快高校法制化进程作出贡献。 展开更多
关键词 大学章程 党委领导下的校长负责制 领导体制 教职员工 程序性制度建设
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论我国现代大学制度建设的“中国特色” 预览 被引量:2
18
作者 宣勇 钟伟军 张凤娟 《阅江学刊》 2015年第2期70-80,共11页
西方现代大学制度的基本特征是大学实行自治、大学与政府保持相互主体关系,形成了"校长治校""教授治学"和"学术自由"的传统,学术权力与行政权力各司其职、互不干涉,利益相关者形成共治结构。与西方现代大学制度相比较,"中国特色... 西方现代大学制度的基本特征是大学实行自治、大学与政府保持相互主体关系,形成了"校长治校""教授治学"和"学术自由"的传统,学术权力与行政权力各司其职、互不干涉,利益相关者形成共治结构。与西方现代大学制度相比较,"中国特色"就是坚持中国共产党对大学的领导,政党权力主导中国大学的发展,具体表现为战略目标的国家先导、人才培养的政党领导和资源配置的政府主导。建设"中国特色"的现代大学,核心在于重新理顺国家、政党、政府与大学的关系,建立"中国特色"与现代大学之间有效的耦合机制,通过制度化的方式明确大学与国家、政党和政府的边界。具体包括:制定契约型的大学章程,理顺大学与政府的关系;完善党委领导下的校长负责制,明晰党政职能;推进大学校长管理专业化,实行大学校长的遴选制度。 展开更多
关键词 现代大学制度 “中国特色” 大学治理现代化 党委领导下的校长负责制 大学校长管理专业化 大学章程
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大学内部治理结构中完善党委领导的思考 预览 被引量:3
19
作者 陆先亮 张德高 唐琳 《常州大学学报:社会科学版》 2015年第1期100-104,共5页
大学内部治理结构是构建现代大学制度的核心内容,“党委领导”是中国特色现代大学制度建设的关键所在。党的基层委员会在大学内部经历了“平行融入”、“初步确定”、“极端领导”、“理性回归”、“协调保障”的流变过程。大学最终确... 大学内部治理结构是构建现代大学制度的核心内容,“党委领导”是中国特色现代大学制度建设的关键所在。党的基层委员会在大学内部经历了“平行融入”、“初步确定”、“极端领导”、“理性回归”、“协调保障”的流变过程。大学最终确立了“党委领导下的校长负责制”的治理结构。但领导主体、客体及制度环境的局限在一定程度上影响和制约着大学内部良好治理体系的构建。需要在“方向把握、制度设计、关系协调、氛围营造、监督保障”等方面有效跟进,为构建高效、有序运转的内部治理结构提供坚强的组织、制度和人才保障。 展开更多
关键词 大学内部治理结构 党委领导 对策跟进
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新建本科院校贯彻党委领导下的校长负责制的困境和对策 预览
20
作者 罗昌勤 韦春北 《高教论坛》 2014年第1期13-17,共5页
党委领导下的校长负责制符合我国高校社会主义性质的办学特点,是保证高等教育为中国特色社会主义事业培养合格建设者和接班人的客观需要。但由于新建本科院校一般由多所办学层次参差不齐的学校合并而成,还面临着对党委领导下的校长负... 党委领导下的校长负责制符合我国高校社会主义性质的办学特点,是保证高等教育为中国特色社会主义事业培养合格建设者和接班人的客观需要。但由于新建本科院校一般由多所办学层次参差不齐的学校合并而成,还面临着对党委领导下的校长负责制的科学内涵认识和理解不准确、校内机构设计不完善、领导班子不和谐、管理制度建设滞后等困难。需要新建本科院校通过准确理解党委领导下的校长负责制的科学内涵、合理设计内部管理机构、优化领导班子结构、加强本科办学管理制度建设、探索党政合一领导体制等破解当前面临的困境。 展开更多
关键词 新建本科院校 党委领导 校长负责 困境 对策
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