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北京地区高校日语专业实践教学模式的构建与探索 预览
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作者 李蕊 《教育教学论坛》 2020年第9期157-159,共3页
实践教学是以理论教学为基础延伸而发展起来的概念,在当代高等教育当中不可或缺。实践教学也是产学研相结合的最基本体现。建立实践教学体系,摸索实践教学模式、对高校与社会资源的对接模式有益于高效、规范地展开教学。北京地区拥有丰... 实践教学是以理论教学为基础延伸而发展起来的概念,在当代高等教育当中不可或缺。实践教学也是产学研相结合的最基本体现。建立实践教学体系,摸索实践教学模式、对高校与社会资源的对接模式有益于高效、规范地展开教学。北京地区拥有丰富的日系社会资源,如果能够得到充分地分类梳理并加以利用,对北京地区高校日语专业的实践教学质量和教学效果的提升有很大帮助。文章通过整理分析北京地区日系社会教学资源,找出适合本地区实践教学的优势,为日语专业本科水平的建设提升、打开日语专业教学改革思路提供新方法和新启发。 展开更多
关键词 北京地区 日系社会资源 实践教学设计
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国外口语测试中的互动能力研究
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作者 高森 林敦来 《现代外语》 CSSCI 北大核心 2020年第1期132-142,共11页
近年来,口语测试领域有关互动能力的研究不断涌现。本文首先参照Galaczi&Taylor(2018)提出的互动能力构念框架,从互动能力与口语测试的接口角度梳理了近期国外相关实证研究,发现相关研究多聚焦在会话互动管理特征层面且多采用会话... 近年来,口语测试领域有关互动能力的研究不断涌现。本文首先参照Galaczi&Taylor(2018)提出的互动能力构念框架,从互动能力与口语测试的接口角度梳理了近期国外相关实证研究,发现相关研究多聚焦在会话互动管理特征层面且多采用会话分析的方法,有关互动能力的评分研究也颇受关注,但是口语测试中互动听力和以互动能力为构念的测试任务研究匮乏。然后,本文从研究方法、口语测试开发的重要任务以及技术的影响方面,探讨了互动能力在口语测试中的研究动向。最后对国外研究进行了简评,并总结其对国内研究的启示。 展开更多
关键词 互动能力 互动管理特征 会话分析 口语测试
从中国的当下理解中国当代文学的日本学者千野拓政 预览
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作者 卢茂君 《当代作家评论》 CSSCI 北大核心 2020年第1期191-194,共4页
研究中国古典文学、传统文化,是日本汉学界一贯的研究传统,而研究中国当代文学,特别是当下中国正在发生的文学现象的日本学者,少之又少,日本早稻田大学千野拓政教授正是其中之一。千野拓政在多篇文章中一再强调,当下正在发展的文学艺术... 研究中国古典文学、传统文化,是日本汉学界一贯的研究传统,而研究中国当代文学,特别是当下中国正在发生的文学现象的日本学者,少之又少,日本早稻田大学千野拓政教授正是其中之一。千野拓政在多篇文章中一再强调,当下正在发展的文学艺术正面临着一个重大的转折点,当代青年阅读方式的变化,必将引领文学创作的变化。实际上,正在发生变化的不仅是读者群阅读方式的变化,还有像千野拓政这样的研究学者的研究方法也正在发生着变化,从以往旁观者的他者视野研究中国文学,到进入中国文学发生现场进行研究,指导中国读者阅读,也就是说,日本研究者已经加入了中国当代文学“生产-消费-再生产”的环流体系。正如千野拓政所说:“文化研究讲求的是一种现场感,你必须融入其中,把它当成一种与自己有关系的东西来看,否则你的研究就很容易变成一种游戏。”这种研究方法的变化,对读者的文学阅读、作家文学创作,以及今后学者的文学研究也必将产生一定影响。 展开更多
关键词 中国当代文学 文学阅读 他者视野 中国古典文学 文学创作 现场感 旁观者 读者群
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石黑一雄早期作品的声誉经济
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作者 李丹玲 《外国文学》 CSSCI 北大核心 2020年第1期27-37,共11页
石黑一雄前三部小说由知名出版商出版后,获得了知名作家及纸媒的认可,并收获了各类知名文学奖,为作家及其作品积累了良好的声誉。作为一种象征资本,声誉既成为石黑一雄早期作品强有力的市场营销手段,又被成功地转化成经济资本,促成了严... 石黑一雄前三部小说由知名出版商出版后,获得了知名作家及纸媒的认可,并收获了各类知名文学奖,为作家及其作品积累了良好的声誉。作为一种象征资本,声誉既成为石黑一雄早期作品强有力的市场营销手段,又被成功地转化成经济资本,促成了严肃小说象征价值与经济价值的有机融合。这是当代西方消费社会艺术场运行的一个新法则,与布尔迪厄关于艺术场二元对立结构的理论十分不同。 展开更多
关键词 石黑一雄 声誉经济 象征资本 艺术法则
论与谢野晶子的中国缘与中国观 预览
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作者 李炜 《东疆学刊》 CSSCI 2020年第1期14-20,111共8页
在考察近代中日文化交流史的过程中,与谢野晶子是一位不容忽视的典型人物。她不仅是最早被译介到中国的日本文人之一,也是20世纪20年代来华旅游的为数不多的日本女性。与谢野晶子撰写过多篇涉华评论文章,其中体现了颇具时代特色的中国... 在考察近代中日文化交流史的过程中,与谢野晶子是一位不容忽视的典型人物。她不仅是最早被译介到中国的日本文人之一,也是20世纪20年代来华旅游的为数不多的日本女性。与谢野晶子撰写过多篇涉华评论文章,其中体现了颇具时代特色的中国观。通过探讨与谢野晶子的中国缘与中国观,既可发现她“被译介”“被邀请”等被动事实,亦可看出她关心中日局势、关注日本在华利益的主动姿态,最终梳理出她与中国之间“被动”与“主动”相互叠加与彼此交错的复杂关系。 展开更多
关键词 与谢野晶子 中国缘 中国观
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“绿色的英格兰”与风景画:风景和艺术的国家建构功能
6
作者 陈璟霞 《外国文学》 CSSCI 北大核心 2020年第1期69-79,共11页
1980年代,撒切尔主义导致共同体意识薄弱,道德沦丧,英国陷入文化危机。汀布莱克·韦滕贝克在《三只鸟徐徐降落在田野》里,用艺术世界来展现此时的社会问题以及以"绿色的英格兰"为表征的英国性与撒切尔主义的冲突。一方面... 1980年代,撒切尔主义导致共同体意识薄弱,道德沦丧,英国陷入文化危机。汀布莱克·韦滕贝克在《三只鸟徐徐降落在田野》里,用艺术世界来展现此时的社会问题以及以"绿色的英格兰"为表征的英国性与撒切尔主义的冲突。一方面撒切尔主义使艺术陷入危机,形成英国历史上最"庸俗的时代",人民丧失文化自信,精神迷茫,道德困顿,加深了国家认同危机;另一方面以艺术家斯蒂芬为代表,强调艺术家的职责与坚守、文化艺术的传承与救赎功能,反对商业主义的侵蚀,呼吁重建"绿色的英格兰"所表征的英国民族的精神大厦。韦滕贝克批判了撒切尔主义,通过歌颂民族风景和风景画,重申其一贯持有的对艺术的信念,强调了艺术在文化建构和民族精神建构中的强大力量。 展开更多
关键词 英国性 国家认同危机 绿色英格兰 风景画 艺术 民族精神建构
软实力视角下的英国高等教育国际化:经验与启示 预览
7
作者 胡婉 徐瑞珂 《戏剧之家》 2019年第19期149-153,共5页
随着全球化的推进,高等教育国际化日益成为一种世界潮流。英国则是引领高等教育国际化最重要的国家之一。文章以软实力为视角探讨了英国作为软实力超级大国在高等教育国际化方面所取得的成绩,并具体分析了英国高等教育国际化的实现路径... 随着全球化的推进,高等教育国际化日益成为一种世界潮流。英国则是引领高等教育国际化最重要的国家之一。文章以软实力为视角探讨了英国作为软实力超级大国在高等教育国际化方面所取得的成绩,并具体分析了英国高等教育国际化的实现路径。英国高等教育国际化的实现路径主要包括以下因素:全方位、多层次的国际学生招生战略、基于全球视野的国际化教育合作、高水平的国际化学术研究以及持续优化的科研管理体系。 展开更多
关键词 软实力 国家形象 英国教育 高等教育国际化
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国内外语教育形成性评价研究述评:回顾与建议 预览
8
作者 黄剑 罗少茜 林敦来 《外语测试与教学》 2019年第3期1-9,43共10页
本研究基于国内12种CSSCI外语类核心期刊以及1种外语类评价专业期刊*本文文献来自以下12本CSSCI收录期刊:《解放军外国语学院学报》《外语电化教学》《外语教学》《外语教学理论与实践》《外语教学与研究》《外语界》《外语研究》《外... 本研究基于国内12种CSSCI外语类核心期刊以及1种外语类评价专业期刊*本文文献来自以下12本CSSCI收录期刊:《解放军外国语学院学报》《外语电化教学》《外语教学》《外语教学理论与实践》《外语教学与研究》《外语界》《外语研究》《外语与外语教学》《中国翻译》《中国外语教育前沿》《外语学刊》《中国外语》;1本外语类评价专业期刊:《外语测试与教学》。上的97篇形成性评价相关研究文章(截至2018年12月30日),对国内外语教育领域形成性评价的研究现状进行述评。本文首先分析所有文献在发表时间和研究类型(课程类型、教育层次、研究主题、研究方法)层面的数量分布,宏观地呈现了国内这一研究领域的研究发展趋势和研究者偏好。接着本文围绕文献涉及的主要研究主题(评价方法和系统、评价影响因素、评价效度、评价素养)对相关研究进行了评析,微观地呈现了国内外语教育研究领域在这些重要研究主题上的研究进展和不足。最后,基于上述分析,本文为国内外语教育形成性评价研究的未来发展提出了建议。 展开更多
关键词 形成性评价 中国外语教育 研究综述
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基于互联网的共享英语口语智练平台的分析与研究 预览 被引量:1
9
作者 申茜 郭树行 《科技资讯》 2019年第20期90-91,共2页
随着我国改革开放的深入,国际化人才的需求旺盛,使得我国大学生对于提高英语口语水平的需求强烈。针对传统英语训练存在的弊端,顺应“互联网+”发展浪潮,以打造新型口语训练模式为目的,建立线上英语口语训练平台,具有智能化、个性化、... 随着我国改革开放的深入,国际化人才的需求旺盛,使得我国大学生对于提高英语口语水平的需求强烈。针对传统英语训练存在的弊端,顺应“互联网+”发展浪潮,以打造新型口语训练模式为目的,建立线上英语口语训练平台,具有智能化、个性化、会员化、平台化等特点。阐述线上英语口语训练的各个方面,探讨互联网英语口语平台应用的优势:促进线上口语资源共享、方便大学生口语训练、助力大学生学习模式的变革、提高口语能力。 展开更多
关键词 互联网英语平台 共享英语 英语口语训练
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早期现代英国的贵族写作与商业出版:以《乌拉妮娅》为例
10
作者 王珊珊 《外国文学评论》 CSSCI 北大核心 2019年第2期170-181,共12页
桑德斯提出过著名的“刊印之耻”理论,认为早期贵族以商业出版为耻,其作品大多以手稿形式在小圈子里传播。1621年玛丽·罗思夫人却打破常规,署名出版了浪漫传奇《乌拉妮娅》。因丧偶后经济困窘,她被迫像职业作家一样谋求出版,并通... 桑德斯提出过著名的“刊印之耻”理论,认为早期贵族以商业出版为耻,其作品大多以手稿形式在小圈子里传播。1621年玛丽·罗思夫人却打破常规,署名出版了浪漫传奇《乌拉妮娅》。因丧偶后经济困窘,她被迫像职业作家一样谋求出版,并通过贵族之间投桃报李的赠礼经济来维系其社会关系。罗思夫人的贵族身份和贵族式写作与商业出版的大众化要求有着内在矛盾,但出版商只关注罗思夫人的身份带来的市场价值,不理解其中蕴含的风险。《乌拉妮娅》的出版果然引发风波,这反映了贵族阶层的文学生产与新兴的印刷媒介之间的冲突,但也证明“刊印之耻”并非廷臣作家传播作品时奉行不变的铁律。 展开更多
关键词 印刷之耻 《乌拉妮娅》 赠礼经济 玛丽·罗思
城市的生态地图:论卡尔·桑德堡的现代性城市叙事
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作者 马特 《解放军外国语学院学报》 CSSCI 北大核心 2019年第5期128-135,160共9页
卡尔·桑德堡的现代性城市叙事解构了城市与自然之间长期存在的二元对立关系,勾勒出一幅立体多维的城市生态地图。在这幅城市生态地图中,作为横轴的城市道路发挥了生态过渡带的功能,消解了人造空间与自然环境之间的界限,将边缘地带... 卡尔·桑德堡的现代性城市叙事解构了城市与自然之间长期存在的二元对立关系,勾勒出一幅立体多维的城市生态地图。在这幅城市生态地图中,作为横轴的城市道路发挥了生态过渡带的功能,消解了人造空间与自然环境之间的界限,将边缘地带融入杂糅的生态混合体。作为纵轴的摩天大楼被塑造为一种有机的生命体,为栖居其中的人们带来跨空间的生态体验。在宏大的历史时间中,城市生态地图的水平向度与垂直向度彼此交错,以点、线、面的形式交织构成立体的生态网络,书写出现代性视野下的城市生态叙事。 展开更多
关键词 卡尔·桑德堡 城市叙事 现代性 城市生态批评 生态过渡带
当代资本主义的发展与意大利共产主义运动的历史
12
作者 卢乔·马格里 马特(译) 《国外理论动态》 CSSCI 北大核心 2019年第2期43-52,共10页
苏联和东欧社会主义阵营崩溃后,随着新自由主义和单边主义作为世界资本主义的新形式的出现,一种新的世界秩序、社会结构与意识形态露出雏形。在这一形势下,对意大利共产主义运动的历史进行反思与讨论,成为一项迫切任务。意大利共产党代... 苏联和东欧社会主义阵营崩溃后,随着新自由主义和单边主义作为世界资本主义的新形式的出现,一种新的世界秩序、社会结构与意识形态露出雏形。在这一形势下,对意大利共产主义运动的历史进行反思与讨论,成为一项迫切任务。意大利共产党代表了开创社会主义“第三条道路”的大胆尝试,在资本主义现代化和“现实存在的社会主义”面临危机之后,意共一度不仅在国内的势力持续增长,而且在国际范围内具有广泛的影响力。然而,意共在衰落之后,最终解体为一支偏自由民主而非社会民主的力量。我们有必要评估和认清意大利共产主义运动的多个历史演变阶段,审查各个阶段中的错误以及背后所隐藏的主客观原因,进而反思是否存在可以矫正这一发展方向的更好道路。可以说,重建并研究意大利共产主义历史中的若干关键问题,对其理论与实践传统进行根本性的革新,不仅是时代所需,也是个人的责任所在。 展开更多
关键词 当代资本主义 意大利共产主义运动 意大利共产党
论加里·斯奈德的后现代城市建构与生态叙事
13
作者 马特 《外国文学研究》 CSSCI 北大核心 2019年第4期75-88,共14页
面对后现代城市空间的生态焦虑与碎片化的自然经验,加里·斯奈德在后现代城市叙事中编织起一张因陀罗网式的城市生态网络,将自然存在与人造产物平等地纳入其中,解构文明与自然之间的二元对立,指出一切都属于'一个世界',形... 面对后现代城市空间的生态焦虑与碎片化的自然经验,加里·斯奈德在后现代城市叙事中编织起一张因陀罗网式的城市生态网络,将自然存在与人造产物平等地纳入其中,解构文明与自然之间的二元对立,指出一切都属于'一个世界',形成了一种'无自然'的自然观。在此基础之上,斯奈德提出以生态实践的方式在城市中实现和平的重新栖息,指出只有回归地方,在生态社区中'扎根',才能重建大地,建构起'真正的城市'。 展开更多
关键词 加里·斯奈德 后现代城市 生态叙事 无自然 重新栖息
日本“家庭主妇”的“思想战”——论小泉菊枝的《满洲人少女》 预览
14
作者 李炜 《日本侵华南京大屠杀研究》 CSSCI 2019年第4期48-59,137共13页
小泉菊枝的《满洲人少女》出版于1938年,主要讲述了日本“家庭主妇”在华生活期间“教化”中国女仆的故事,原本抗日意识强烈的少女“桂玉”,被改造成了热爱日本、崇拜天皇的“桂子”。通过透视“家庭主妇”小泉菊枝创作《满洲人少女》... 小泉菊枝的《满洲人少女》出版于1938年,主要讲述了日本“家庭主妇”在华生活期间“教化”中国女仆的故事,原本抗日意识强烈的少女“桂玉”,被改造成了热爱日本、崇拜天皇的“桂子”。通过透视“家庭主妇”小泉菊枝创作《满洲人少女》的思想动机,归纳“家庭主妇”的具体教化方式,剖析包括关东军、文部省、杂志社、评论家在内的促成文本“轰动效应”的外在因素,可以发现,《满洲人少女》在文本内部兼具“对外/对内”思想战的双重功效,而在文本外部,其产生及传播的过程为我们呈现了日本侵华时期多重力量共同作用下的“双向/连锁”型思想战模式。 展开更多
关键词 小泉菊枝 《满洲人少女》 家庭主妇 思想战
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美国中小学多元文化主义课程改革的历史与现状 预览
15
作者 李新英 《外国中小学教育》 CSSCI 北大核心 2019年第1期71-79,60共10页
族群多样化的美国在中小学多元文化主义教育方面也做出了尝试。女性、少数族裔、同性恋等少数群体纷纷加入到中小学多元文化课程改革之中。通过族裔研究、女性历史、同性恋研究等相关课程在美国中小学的争论与发展,展示了少数群体在课... 族群多样化的美国在中小学多元文化主义教育方面也做出了尝试。女性、少数族裔、同性恋等少数群体纷纷加入到中小学多元文化课程改革之中。通过族裔研究、女性历史、同性恋研究等相关课程在美国中小学的争论与发展,展示了少数群体在课程改革上的进展与挫折,多元文化课程的历史与现状也得以呈现。研究发现,女性研究、族裔研究的课程在中小学都得到了一定的发展,同性恋研究在中小学课程设置中遇到诸多障碍。面对多样化的学生,多样化的承认需求,美国的多元文化主义教育还有很长一段路要走,还有更多的挑战。 展开更多
关键词 多元文化主义教育 课程改革 女性研究 少数族裔研究 同性恋研究
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如何实现“课堂科研化、科研课堂化”——关于高校外语教师开展行动研究的调查报告 预览
16
作者 范莉 《北京第二外国语学院学报》 2019年第4期104-115,共12页
基于对来自我国24个省(直辖市或自治区)的273位高校外语教师的调查结果,本文讨论了在高校外语教育中实现教研联动的基本问题,即“为什么做?”“做得如何?”“怎么做?”,探讨行动研究在我国外语教学改革中实施的重要性与迫切性,提出利用... 基于对来自我国24个省(直辖市或自治区)的273位高校外语教师的调查结果,本文讨论了在高校外语教育中实现教研联动的基本问题,即“为什么做?”“做得如何?”“怎么做?”,探讨行动研究在我国外语教学改革中实施的重要性与迫切性,提出利用行动研究不断提升一线教师“因地制宜、自下而上”的能动力、“基于课堂、高于课堂”的科研力、“教师参与、团队合作”的突破力、“批判反思、变化改进”的提升力、“发现问题、解决问题”的实践力,从而实现科研联动,适应外语教学的新时代、新形势与新任务。 展开更多
关键词 行动研究 高校外语教学 教师发展
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心理负荷对学习效率的影响研究
17
作者 贾智刚 《陕西师范大学学报:哲学社会科学版》 CSSCI 北大核心 2019年第4期166-176,共11页
心理负荷与工作、学习效率以及身心健康密切相关,但是其具体机制尚不清楚。通过问卷调查、脑电测量、肌电测量等研究手段研究了情绪对学习效率影响的神经学机制、心理疲劳对学习效率影响的运动学机制。研究结果发现,正面情绪与成绩呈正... 心理负荷与工作、学习效率以及身心健康密切相关,但是其具体机制尚不清楚。通过问卷调查、脑电测量、肌电测量等研究手段研究了情绪对学习效率影响的神经学机制、心理疲劳对学习效率影响的运动学机制。研究结果发现,正面情绪与成绩呈正相关,紧张、痛苦等负面情绪可降低学生的学习效率;负性情绪可能通过影响N2、P300及LRP等对认知的调节作用从而影响操作反应;适度的心理疲劳可提高学习效率,但是当心理疲劳程度太高时将会降低学习效率。对学习效率和身心疲劳缓解的平衡点研究的研究为高校教学活动中教师应如何提高学生的学习效率提供科学指导。 展开更多
关键词 学习心理 学习效率 心理疲劳 心理负荷 脑电测量 肌电测量
民国时期中国对林芙美子的译介与接受 预览
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作者 李炜 《东北亚外语研究》 2019年第4期27-34,共8页
林芙美子是民国时期中国文艺界密切关注且译介频率最高的日本女性作家,如按时间坐标纵向整理当时中国对她的译介与接受情况,可以发现林芙美子的作品风格及文坛地位、来华频率及"中国书写"、与中国文人的交往及"女性作家&... 林芙美子是民国时期中国文艺界密切关注且译介频率最高的日本女性作家,如按时间坐标纵向整理当时中国对她的译介与接受情况,可以发现林芙美子的作品风格及文坛地位、来华频率及"中国书写"、与中国文人的交往及"女性作家"的性别标签等因素,是她在中国被广泛译介的主要原因;同时还可以揭示出外部社会环境对译介作品的影响力及制约力,特别是战争时期的相关作品被不同立场的译者赋予了迥异的政治及文化意义,从而呈现出战时语境下独特的"多元景观"。 展开更多
关键词 民国时期 林芙美子 译介
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语言能力描述语中的年龄因素研究——中国英语能力等级量表在小学英语教育中的使用浅探 预览 被引量:2
19
作者 王隽 高淼 《江西师范大学学报:哲学社会科学版》 CSSCI 北大核心 2018年第5期134-139,共6页
应用二语习得领域中的年龄因素理论,调查了语言能力描述语中的年龄指向成分(即年龄因素)以及该成分对CSE在小学英语教育中使用的影响。研究结果初步生成了语言能力描述语中的年龄因素列表,并发现描述语中的年龄因素不仅源于儿童、成人... 应用二语习得领域中的年龄因素理论,调查了语言能力描述语中的年龄指向成分(即年龄因素)以及该成分对CSE在小学英语教育中使用的影响。研究结果初步生成了语言能力描述语中的年龄因素列表,并发现描述语中的年龄因素不仅源于儿童、成人间的人群特征差异,也受外部环境因素的影响,同时年龄因素在一定程度上会影响使用者理解描述语所要求的语言难度。 展开更多
关键词 中国英语能力等级量表 语言能力描述语 年龄因素 小学英语教育
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中华文学外译的译者选择及其人才培养启示 被引量:2
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作者 蔡辉 张成智 《广西民族大学学报:哲学社会科学版》 CSSCI 北大核心 2018年第1期170-175,共6页
译者选择对中华文学外译至关重要。文章分析了三种译者选择模式的优缺点和优化途径,提出了译者选择的五种新模式,并指出要顺利推进中华文学外译,除了优化译者选择模式之外,国家还要在外译人才培养上加大投入,同时改革创新教育、培养模式。
关键词 中华文学外译 译者选择 译者模式
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