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"素养为本"的探究性实验教学设计——以人教版《化学1(必修)》"钠"为例 预览
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作者 赵浏 高修库 贾同改 《化学教与学》 2019年第2期68-71,共4页
学科知识只有转变为自觉主动的认识角度和认识思路才能转化为学科能力和学科素养。实验探究是化学学科最基本的认识活动之一,只有在探究过程中掌握分析和解决问题的角度、思路和方法,才能实现能力进阶。文章以"钠"为例,通过... 学科知识只有转变为自觉主动的认识角度和认识思路才能转化为学科能力和学科素养。实验探究是化学学科最基本的认识活动之一,只有在探究过程中掌握分析和解决问题的角度、思路和方法,才能实现能力进阶。文章以"钠"为例,通过实验设计外显问题解决过程中的思维和推理机制,发展学生的核心素养之实验探究与创新意识。 展开更多
关键词 实验探究 模型认知 素养
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计算量子化学手段辅助高中化学素养教学——从“结构”视角浅析乙醇的化学性质
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作者 高修库 赵浏 +1 位作者 杨晓琳 郑克强 《中学化学教学参考》 2019年第11期23-25,共3页
借助计算量子化学手段表征乙醇分子结构,将微观结构特点及参数“可视化”,探寻“化学键极性”鸽深层含义。通过分析静电势表面图和NBO分数电荷找到了乙醇分子中带见的断键位置,并与实验事实相对应;分别类比乙烷和水分子的结构,结合具体... 借助计算量子化学手段表征乙醇分子结构,将微观结构特点及参数“可视化”,探寻“化学键极性”鸽深层含义。通过分析静电势表面图和NBO分数电荷找到了乙醇分子中带见的断键位置,并与实验事实相对应;分别类比乙烷和水分子的结构,结合具体反应对该方法的可靠性进行论证,以此加深官能团、化学键的极性对有机化合物性质起决定作用的理解,为实现“微观探析”提供技术支持。 展开更多
关键词 乙醇 量子化学 结构 性质
聚焦核心素养提升关键能力——以“DNA是主要的遗传物质”为例
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作者 张怡 李霞 《中学生物教学》 2019年第7期78-80,共3页
核心素养是指学生应具备的能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格、关键能力和价值观念。《普通高中生物学课程标准(2017年版)》确定的以核心素养为宗旨的课程理念,要从生命观念、科学思维、科学探究和社会责任等方面发展学生的学... 核心素养是指学生应具备的能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格、关键能力和价值观念。《普通高中生物学课程标准(2017年版)》确定的以核心素养为宗旨的课程理念,要从生命观念、科学思维、科学探究和社会责任等方面发展学生的学科核心素养。那么,如何在教学中聚焦核心素养并提升学生的关键能力呢? 展开更多
关键词 关键能力 素养 遗传物质 DNA 社会发展需要 高中生物学 终身发展 价值观念
浅谈高中英语原文阅读的效果——以北京市文科状元英语学习个案研究为例
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作者 向瑞方 《英语学习》 2019年第1期58-61,共4页
《普通高中英语课程标准(2017年版)》以综合语言运用能力和英语学科核心素养为思路导向,将英语学科的核心素养归纳为语言能力、文化意识、思维品质和学习能力四方面。笔者通过实践发现,在高中阶段实施原文阅读教学能够有效促进英语学科... 《普通高中英语课程标准(2017年版)》以综合语言运用能力和英语学科核心素养为思路导向,将英语学科的核心素养归纳为语言能力、文化意识、思维品质和学习能力四方面。笔者通过实践发现,在高中阶段实施原文阅读教学能够有效促进英语学科核心素养的落地。原文阅读对高中生的英语学习有什么影响?如何在高中英语教学中提高原文阅读的教学实效性?本文通过追踪2017年北京高考文科总分第一名学生的英语学习历程,尝试分析在高中进行原文阅读的效果,并总结了有效的原文阅读教学活动。 展开更多
关键词 高中英语 原文阅读 个案研究
“钢铁电化学腐蚀原理的再认识”项目式教学
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作者 佘平平 《化学教育(中英文)》 CAS 北大核心 2019年第7期23-27,共5页
以"钢铁电化学腐蚀原理的再认识"为项目,教师用"项目式教学"的方式引导学生深入地认识钢铁电化学腐蚀原理。详细介绍了教师如何确立项目,如何规划项目,如何实施项目。学生在原有金属腐蚀原理的基础上,又学习了氧浓... 以"钢铁电化学腐蚀原理的再认识"为项目,教师用"项目式教学"的方式引导学生深入地认识钢铁电化学腐蚀原理。详细介绍了教师如何确立项目,如何规划项目,如何实施项目。学生在原有金属腐蚀原理的基础上,又学习了氧浓差电池腐蚀,对原电池的原理有了更加深入的理解。根据氧浓差电池腐蚀的特点,学生提炼了一个合理的简易判据来判断氧浓差电池腐蚀。项目结束之后,学生利用思维导图重新构建了金属腐蚀和防护的知识结构。 展开更多
关键词 钢铁电化学腐蚀 项目式教学 氧浓差电池腐蚀
基于CNN及RPN技术的文字识别应用 预览
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作者 韩宇 《机电信息》 2019年第21期90-91,93共3页
计算机的发展令文字传播愈发广泛,生活中越来越多的文字需要录入电脑,以方便转发、记录,为此需要耗费大量劳动力,尽管当今已经有许多文字识别录入方式,但仍难以达到日常生活中低精度图片识别的标准。现主要采用卷积神经网络(CNN)解决问... 计算机的发展令文字传播愈发广泛,生活中越来越多的文字需要录入电脑,以方便转发、记录,为此需要耗费大量劳动力,尽管当今已经有许多文字识别录入方式,但仍难以达到日常生活中低精度图片识别的标准。现主要采用卷积神经网络(CNN)解决问题,辅以区域识别,减少图片本身带来的影响,再用多分类方式,实现部分区域生成,拆分任务一一对应识别,令任务更加高效。也就是说,当拿到需要处理的图片后,先将其用不同大小的卷积核处理,进行特征的初提取,再将数据放入池化层进行特征的进一步提取,如此往复循环后将数据进行分类,后经处理完成识别。该方法解决了日常生活中书写文字识别的部分难点,让文字录入更为方便高效,减少了大量的时间浪费。 展开更多
关键词 文字识别 卷积神经网络(CNN) 区域提取网络(RPN) 多分类 预处理
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中药复方治疗血管性痴呆的机制研究进展
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作者 刘川杨 肖凌勇 +1 位作者 屠建锋 叶阳 《中华中医药杂志》 CAS CSCD 北大核心 2019年第2期696-701,共6页
血管性痴呆是一组由脑血管疾病引发的获得性智能损害综合征,主要表现为学习记忆、日常生活及社交能力下降。中药复方治疗血管性痴呆有明显的临床疗效。常用中药复方涉及益气补血类、补益肝肾类、活血化瘀类,醒脑开窍类和宣肺温肺类等。... 血管性痴呆是一组由脑血管疾病引发的获得性智能损害综合征,主要表现为学习记忆、日常生活及社交能力下降。中药复方治疗血管性痴呆有明显的临床疗效。常用中药复方涉及益气补血类、补益肝肾类、活血化瘀类,醒脑开窍类和宣肺温肺类等。文章拟从中药复方的不同分类角度综述中药复方治疗血管性痴呆的机制研究进展,以期为今后中药复方治疗痴呆的机制研究提供借鉴。 展开更多
关键词 血管性痴呆 中药复方 综述 机制 愚痴 呆病
高中生自我控制与冲动消费的关系 预览
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作者 芦泉宇 《现代商贸工业》 2019年第8期53-55,共3页
[目的]通过研究高中生自我控制和冲动消费间的关系,为现阶段高中生理性消费、建立正确消费观提供一定帮助。[方法]采用问卷调查法,以全国高一、高二、高三年级共123名在校高中生为研究对象,采用《自我控制量表》(SCS)、《冲动购买倾向... [目的]通过研究高中生自我控制和冲动消费间的关系,为现阶段高中生理性消费、建立正确消费观提供一定帮助。[方法]采用问卷调查法,以全国高一、高二、高三年级共123名在校高中生为研究对象,采用《自我控制量表》(SCS)、《冲动购买倾向量表》为研究工具,探究123名在校高中生的自我控制水平与冲动消费水平间的关系。[结果](1)高中生自我控制水平和冲动消费水平呈显著负相关(p<0.01)(2)高中生自我控制水平可以显著预测冲动消费水平(p<0.001)。[结论]目前我国高中生群体倾向于冲动消费,需要学生自身,家长和学校高度重视高中生自我控制水平的提高。 展开更多
关键词 高中生 自我控制 冲动消费
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视角变换认识全 联想为介思路宽
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作者 范方兵 《中小学数学:高中版》 2019年第7期115-118,共4页
所谓'联想',是由一个事物想到另一个事物的心理过程,联想方法常分为接近联想、类似联想、对比联想、因果联想这四类.在数学解题中,联想方法往往是建立在对已有知识的熟练掌握以及对欲解决问题的清楚认识的基础上,通过寻求知识... 所谓'联想',是由一个事物想到另一个事物的心理过程,联想方法常分为接近联想、类似联想、对比联想、因果联想这四类.在数学解题中,联想方法往往是建立在对已有知识的熟练掌握以及对欲解决问题的清楚认识的基础上,通过寻求知识间的相似点以及内在联系,变换认识问题的视角,从而顺利获得解题的思路. 展开更多
关键词 联想方法 当且仅当 数学对象 动直线 柯西不等式
光引发接枝聚合调控水凝胶表面疏水性能 预览
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作者 张家旋 朱晓群 《北京化工大学学报:自然科学版》 CAS CSCD 北大核心 2019年第2期50-56,共7页
利用光引发表面聚合的方法在水凝胶表面接枝疏水基团,赋予水凝胶表面疏水性能,其原理是基于TypeⅡ型光引发剂的夺氢光引发机理,夺取水凝胶高分子链中叔胺邻位碳原子上的氢原子,使得该碳原子成为自由基,引发丙烯酸十八酯增长聚合,从而在... 利用光引发表面聚合的方法在水凝胶表面接枝疏水基团,赋予水凝胶表面疏水性能,其原理是基于TypeⅡ型光引发剂的夺氢光引发机理,夺取水凝胶高分子链中叔胺邻位碳原子上的氢原子,使得该碳原子成为自由基,引发丙烯酸十八酯增长聚合,从而在水凝胶表面以化学键铆接上一层疏水的高分子层。通过红外(FT-IR)、接触角和水滴渗入时间测试,探讨了光引发接枝条件对水凝胶表面疏水性能的影响,结果表明:在水凝胶中加入含有叔胺基团的甲基丙烯酸二甲氨基乙酯作为TypeⅡ型光引发的助引发剂和接枝位点,与疏水单体丙烯酸十八酯发生聚合反应可以形成稳固的疏水层,有效增强水凝胶的疏水性;采用N,N'-亚甲基双丙烯酰胺(BIS)交联剂能使疏水层形成交联网络结构,提高接枝层的致密性和疏水性,对水滴的渗入起到更好的阻碍作用。 展开更多
关键词 水凝胶 TypeⅡ型光引发 表面聚合 疏水性能
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“阴阳合同”事件的舆论走向分析 预览
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作者 韩清晓 《现代商贸工业》 2019年第17期173-175,共3页
“阴阳合同”事件是由意见领袖崔永元在其新浪微博上的爆料而引发的舆论热点事件。以“阴阳合同”事件作为个案研究,并对其舆论走向进行分析。主要分析了该事件中舆论走向的变化、网民的态度以及媒体的立场。最后,对影响该事件舆论走向... “阴阳合同”事件是由意见领袖崔永元在其新浪微博上的爆料而引发的舆论热点事件。以“阴阳合同”事件作为个案研究,并对其舆论走向进行分析。主要分析了该事件中舆论走向的变化、网民的态度以及媒体的立场。最后,对影响该事件舆论走向的政府、媒体及网民因素进行了总结与反思。 展开更多
关键词 阴阳合同 舆论 走向 分析
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一种控温调光台灯 预览
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作者 龚煜涵 姬庆庆 《科学大众:科学教育》 2019年第3期37-37,83共2页
台灯作为一种常见的照明电器,在居所、学生宿舍等场合都有着很高的使用频率,其亮度调节及照明范围往往受到用户的广泛关注,同时灯管热量的消散问题也亟待解决。目前针对上述问题的研究较少,因此本文针对台灯的散热及调光问题,设计了一... 台灯作为一种常见的照明电器,在居所、学生宿舍等场合都有着很高的使用频率,其亮度调节及照明范围往往受到用户的广泛关注,同时灯管热量的消散问题也亟待解决。目前针对上述问题的研究较少,因此本文针对台灯的散热及调光问题,设计了一款调光控温台灯。 展开更多
关键词 台灯 调光 节能
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在数学课堂教学中培养学生的参与意识 预览
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作者 范庆柱 《收藏界:名师探索》 2019年第1期31-32,共2页
初中数学新课程标准中指出:数学是人们对客观世界定性把握和定量刻画、逐渐抽象概括、形成方法和理论,并进行广泛应用的过程。义务教育阶段的数学课程,其基本出发点是促进学生全面、持续、和谐地发展。它不仅要考虑数学自身的特点,更应... 初中数学新课程标准中指出:数学是人们对客观世界定性把握和定量刻画、逐渐抽象概括、形成方法和理论,并进行广泛应用的过程。义务教育阶段的数学课程,其基本出发点是促进学生全面、持续、和谐地发展。它不仅要考虑数学自身的特点,更应遵循学生学习数学的心理规律,强调从学生已有的生活经验出发,让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用的过程,进而使学生获得对数学理解的同时,在思维能力、情感态度与价值观等多方面得到进步和发展。 展开更多
关键词 数学课堂教学 学生 参与意识 培养 义务教育阶段 抽象概括 新课程标准 初中数学
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艾草抗氧化作用系列探究之体内实验
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作者 李佳轩 《中学生物教学》 2019年第6期48-50,共3页
以最常见的中草药--艾草为研究材料,采用不同的提取方法--水蒸气蒸馅和醇提法,提取出艾草的部分有效成分,利用小鼠急性束缚模型,通过灌胃法,观察小鼠SOD、GSH及MDA表达量的变化,并以已知抗氧化能力很强的Vc作为阳性对照,检测到艾叶提取... 以最常见的中草药--艾草为研究材料,采用不同的提取方法--水蒸气蒸馅和醇提法,提取出艾草的部分有效成分,利用小鼠急性束缚模型,通过灌胃法,观察小鼠SOD、GSH及MDA表达量的变化,并以已知抗氧化能力很强的Vc作为阳性对照,检测到艾叶提取物具有一定的体内抗氧化作用。此项研究可为后续研究艾草能否缓解人类短期压力下由于氧化物过量产生而造成的疾病提供有力依据。 展开更多
关键词 艾草提取物 抗氧化 小鼠急性束缚模型 SOD GSH MDA
风城 预览
15
作者 陈慧茜 《中学生百科》 2019年第10期39-40,共2页
这是第一百三十九日。又或者是第三十九日,也有可能是第三百三十九日。我记不清了。住在风城里的日子干净得像被大风刮过,记忆被切成碎片送向了远空,比候鸟飞得还要远,却没有返程。住在这里的日子确实是这样的。早八时的风温柔地推开窗... 这是第一百三十九日。又或者是第三十九日,也有可能是第三百三十九日。我记不清了。住在风城里的日子干净得像被大风刮过,记忆被切成碎片送向了远空,比候鸟飞得还要远,却没有返程。住在这里的日子确实是这样的。早八时的风温柔地推开窗户,我睁眼便看到白云染在天空上,层层叠叠,又有着斑驳的痕迹。 展开更多
关键词 机械钟 传输带
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基于二次邻近算法和支持向量机算法的质量判别算法研究 预览
16
作者 徐梦琳 韩驰 刘经纬 《现代信息科技》 2019年第6期104-105,共2页
葡萄酒质量的判别是需要聘请专业的葡萄酒专家来品鉴的,因此必然会消耗大量的人力、物力、财力。通过算法来分析葡萄酒的各个属性指标从而确定其质量是十分必要的。但在研究过程中,发现利用常见的多元统计分析算法判别葡萄酒质量时,无... 葡萄酒质量的判别是需要聘请专业的葡萄酒专家来品鉴的,因此必然会消耗大量的人力、物力、财力。通过算法来分析葡萄酒的各个属性指标从而确定其质量是十分必要的。但在研究过程中,发现利用常见的多元统计分析算法判别葡萄酒质量时,无论是白葡萄酒还是红葡萄酒均出现了错误率过高的情况。因此,通过有序多分类逻辑回归算法、二次邻近算法、支持向量机算法对葡萄酒质量判别过程中的瓶颈进行了研究。 展开更多
关键词 多元统计分析 支持向量机算法 二次邻近算法 判别分析
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核心素养视角下的人文地理教学思考 预览
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作者 吴京梅 王新盼 《中学地理教学参考》 2019年第6期16-20,共5页
在对人文地理学学科特性进行剖析的基础上,探讨了其与地理学科核心素养的有机结合,并针对学生在人文地理学习中暴露出的典型问题提出了相应的教学建议。
关键词 人文地理 核心素养 社会性 综合性 区域性 学生问题
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概念辨析——非金属性和氧化性、金属性和还原性 预览
18
作者 高修库 赵浏 《高中数理化》 2019年第13期115-116,共2页
在中学化学学习中,“非金属性和金属性”“氧化性和还原性”是经常用到的两组概念.如果我们仔细查阅人教版教材,会发现教材并没有针对这两组概念给出严格的定义,充其量就是用描述性的语言让学生体会这两组概念.笔者发现学生经常误认为... 在中学化学学习中,“非金属性和金属性”“氧化性和还原性”是经常用到的两组概念.如果我们仔细查阅人教版教材,会发现教材并没有针对这两组概念给出严格的定义,充其量就是用描述性的语言让学生体会这两组概念.笔者发现学生经常误认为“非金属性就是氧化性”“金属性就是还原性”,其实这两者之间还是有严格区别的. 展开更多
关键词 非金属性 概念辨析 氧化性 还原性 人教版教材 学生体会 化学学习 描述性
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现代地理教学中不能遗失的传统经典 预览
19
作者 李云茹 《中学地理教学参考》 2019年第14期79-80,共2页
多媒体等现代科技迅速发展,也越来越贴近教学需要,将传统教学中的经典教学方式和良好的学习方式与现代教学相结合,能够使地理教学更加高效,学生受益更多。
关键词 传统教学 经典教学方式 遗失 良好学习方式
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利用社会资源推广中小学人工智能科普活动 预览
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作者 高凯 《中国科技教育》 2019年第3期17-19,共3页
“叮咚叮咚,今天的天气怎么样?”“小度小度,帮我设定明早7点的闹钟。”这样的对话看似是有人在与自己的私人助理交流,又像是在科幻电影中给机器人管家安排工作,实则却是一些科技企业研发的人工智能产品。
关键词 人工智能 科普活动 社会资源 中小学 科幻电影 智能产品 科技企业 机器人
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