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西南联合大学成功联合之原因再析 预览 被引量:1
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作者 江渝 《天府新论》 CSSCI 2011年第5期 128-132,共5页
抗战期间,由内迁的北京大学、清华大学和南开大学三校联合而成的西南联大,在极其艰苦的战争条件下,不但出色地完成了自己的历史使命,并且以令世人瞩目的突出成绩,取得了“三个一相加之和大于三”的办学成效。文章对西南联大“一联... 抗战期间,由内迁的北京大学、清华大学和南开大学三校联合而成的西南联大,在极其艰苦的战争条件下,不但出色地完成了自己的历史使命,并且以令世人瞩目的突出成绩,取得了“三个一相加之和大于三”的办学成效。文章对西南联大“一联即合”、“一联到底”的原因进行了深入的剖析,以期为我们今天高等学校的办学实践提供有益的借鉴。 展开更多
关键词 西南联大 成功联合 原因再析
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塞尔维亚和格鲁吉亚两国民族冲突国际化的地缘历史条件比较 预览
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作者 岳燕霞 《天府新论》 CSSCI 2009年第4期 11-14,共4页
在当代世界,多民族国家因民族分裂造成的解体或再解体历史过程,具有相当肯定的不可逆性质:这不仅与特定国家解体所牵扯的地缘性政治格局演变有关,也与国际强权势力的力量对比和利益博弈相关。“国家解体和再解体”悲剧并非化解民族... 在当代世界,多民族国家因民族分裂造成的解体或再解体历史过程,具有相当肯定的不可逆性质:这不仅与特定国家解体所牵扯的地缘性政治格局演变有关,也与国际强权势力的力量对比和利益博弈相关。“国家解体和再解体”悲剧并非化解民族矛盾的合理途径。相反,它所引发的族际地缘格局剧变,势必酿成新的、更多的民族冲突和战争,从而播下更多散布着血腥味的族际历史优恨。 展开更多
关键词 科索沃战争 南奥塞梯战争 民族冲突 国家统一 民族分立
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苏联创立时期民族的分裂传承 预览 被引量:1
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作者 岳燕霞 《社会科学研究》 CSSCI 北大核心 2009年第4期 170-172,共3页
苏联亡于民族分裂的原因是多方面的,其体制弊端历来最为学界关注,而造成民族分裂祸端的历史传承因素,似乎尚未引起应有的重视。在相当大程度上,苏联的解体与1917年“二月革命”至1922年底创立苏联过渡时期,沙俄帝国体内民族分裂因... 苏联亡于民族分裂的原因是多方面的,其体制弊端历来最为学界关注,而造成民族分裂祸端的历史传承因素,似乎尚未引起应有的重视。在相当大程度上,苏联的解体与1917年“二月革命”至1922年底创立苏联过渡时期,沙俄帝国体内民族分裂因素以独特的方式被激励和传承密切相关。而苏维埃运动本身具有的多种社会政治属性,使它在俄共(布)重新统合前沙俄帝国境内各民族的进程中,承担了极为关键的历史使命,同时客观上也扮演了传承导致未来国家和民族分裂因素的关键性历史角色。 展开更多
关键词 苏联解体 民族分裂 二月革命 苏维埃运动
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西南联合大学“学术自由”源头探析 预览 被引量:1
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作者 江渝 《中华文化论坛》 北大核心 2009年第3期 11-15,共5页
西南联合大学在昆明的八年间,出现了中国高等教育史上空前的“学术自由”盛况,不仅涌现大量高水平的科研成果,而且还造就了许多杰出人才。本文主要探求当年出现“学术自由”盛况的成因:由于中国的近代大学是仿效西方而建,大学校长... 西南联合大学在昆明的八年间,出现了中国高等教育史上空前的“学术自由”盛况,不仅涌现大量高水平的科研成果,而且还造就了许多杰出人才。本文主要探求当年出现“学术自由”盛况的成因:由于中国的近代大学是仿效西方而建,大学校长多由留学归国的传统士人担任,西方大学的思想自由原则在抗战前已成为三校的办学理念;中国知识分子本身也具有自由独立的学术传统,他们以学术创造为安身立命的重要方式,在民族生死存亡的时刻,还受到爱国主义的激励;西南联大校长梅贻琦等人也从传统文化通识教育的层面来阐释学术自由,有效地调适了东西方文化,成为了西南联大师生进行学术创造的共同价值认可,演化为一种优良文化传统。 展开更多
关键词 西南联大 学术自由 思想自由 自主独立 通识教育
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秦汉农村集市及郡县市场 预览 被引量:2
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作者 高维刚 《西南民族大学学报:人文社会科学版》 CSSCI 北大核心 2008年第8期 248-251,共4页
秦汉社会因为生产力的发展和交通的长足进步,商品市场较先秦时期有了较大发展,形成了农村及郡县城市等多层次市场。常见的农村市场有里市、亭市和乡市等,广大农民和小手工业者通过在农村市场的交换获得了自己生产和生活所需要的一些基... 秦汉社会因为生产力的发展和交通的长足进步,商品市场较先秦时期有了较大发展,形成了农村及郡县城市等多层次市场。常见的农村市场有里市、亭市和乡市等,广大农民和小手工业者通过在农村市场的交换获得了自己生产和生活所需要的一些基本商品,从而使他们的再生产条件得到一定补偿,生活水平得到一定改善。在一个郡县范围内以郡县城市市场为中心,形成了第二层次的郡县地方市场,在这个层次的市场里有比农村市场丰富得多的手工业和农业商品,农民和手工业者等通过在这个市场的交换,充分获得了自己再生产和生活所需的各种商品,从而促进了一个郡县范围内再生产的良性循环发展,人们的生活水平得以不断提高。 展开更多
关键词 秦汉 农村市场 郡县市场 手工业 农业商品
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秦汉的特种市场 预览 被引量:3
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作者 高维刚 《中华文化论坛》 北大核心 2008年第1期 9-13,共5页
秦汉时期由于社会生产力的提高和交通的发展,市场贸易较先秦有了长足进步。除了在全国范围内形成了各层次市场外,在边境等一些特定的地区,还形成了特殊的关市、军市等。这些特种市场在秦汉社会经济、政治生活中分别发挥了各自的重要... 秦汉时期由于社会生产力的提高和交通的发展,市场贸易较先秦有了长足进步。除了在全国范围内形成了各层次市场外,在边境等一些特定的地区,还形成了特殊的关市、军市等。这些特种市场在秦汉社会经济、政治生活中分别发挥了各自的重要作用。 展开更多
关键词 特种市场 关市 军市 宫市
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清末四川初等教育师资来源及建设 预览
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作者 屈军 《四川文化产业职业学院学报》 2008年第2期 48-51,共4页
在中国古代,承担初等教育阶段的机构主要是私塾,而师资主要来源于落第秀才和童生。到了近代,随着社会的大变革,中国的初等教育也走向了近代化,传统的塾师已不能满足新时代的要求,因而四川当局扩大了师资来源,除留任部分塾师外,... 在中国古代,承担初等教育阶段的机构主要是私塾,而师资主要来源于落第秀才和童生。到了近代,随着社会的大变革,中国的初等教育也走向了近代化,传统的塾师已不能满足新时代的要求,因而四川当局扩大了师资来源,除留任部分塾师外,还创办师范学堂,培养近代师资力量,同时还延聘归国留学生和外国教员。 展开更多
关键词 清末 四川 初等教育 师资
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从思想自由到学术自由——西南联大的大学之道 预览 被引量:2
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作者 江渝 李杰 《西南民族大学学报:人文社会科学版》 CSSCI 北大核心 2008年第12期 286-290,共5页
西南联大的大学理念在继承北京大学、清华大学、南开大学的传统的基础上,经过西南联大的创新得以形成,即经历了从思想自由到学术自由的转换。促成这一转换的外部原因是抗日战争所导致的民族主义精神的高涨,内部原因是中国传统文化对... 西南联大的大学理念在继承北京大学、清华大学、南开大学的传统的基础上,经过西南联大的创新得以形成,即经历了从思想自由到学术自由的转换。促成这一转换的外部原因是抗日战争所导致的民族主义精神的高涨,内部原因是中国传统文化对西方文化的整合。学术自由大学理念的确立,是近代西方大学理念中国化的成功实践,同时是东西方文化的对接、融合的范例。 展开更多
关键词 西南联大 学术自由 大学理念 中西文化 民族主义
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两汉的区域市场 预览 被引量:2
9
作者 高维刚 《四川师范大学学报:社会科学版》 CSSCI 北大核心 2008年第3期 93-97,共5页
两汉社会由于农业、手工业和交通的发展,商品贸易市场有了长足发展,在广大农村市场和郡、县城市市场的基础上,形成了更高一级层次的区域市场,即关陇、巴蜀、关东和楚越四大区域市场。各区域市场里的商业都市是各市场贸易的枢纽,它... 两汉社会由于农业、手工业和交通的发展,商品贸易市场有了长足发展,在广大农村市场和郡、县城市市场的基础上,形成了更高一级层次的区域市场,即关陇、巴蜀、关东和楚越四大区域市场。各区域市场里的商业都市是各市场贸易的枢纽,它们对促进两汉市场贸易和商品经济的繁荣都发挥了重要作用。各区域市场内有各自完善的农业和手工业体系,它们通过在各区域市场内的交换得以良性循环发展,从而使社会商品日益丰富,两汉社会的生活水平不断提高。 展开更多
关键词 两汉商品经济 区域市场 商业都市 农业和手工业体系
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朱熹礼学的经世倾向 预览 被引量:1
10
作者 黄娜 《四川教育学院学报》 2008年第12期 46-48,共3页
朱熹礼学具有很强的经世倾向。朱熹主张把握住时代的脉搏,不能拘泥于礼书和古礼,使礼的精神与时代的变迁相符合。其变通古礼和简化古今礼的主张,正是为了让礼能够更加切实有效地为现实社会所采用。《家礼》和《仪礼经传通解》体现了... 朱熹礼学具有很强的经世倾向。朱熹主张把握住时代的脉搏,不能拘泥于礼书和古礼,使礼的精神与时代的变迁相符合。其变通古礼和简化古今礼的主张,正是为了让礼能够更加切实有效地为现实社会所采用。《家礼》和《仪礼经传通解》体现了朱熹的经世理念,通过这两本书,朱熹将修身与治国结合起来,建立了一套内外兼修的礼治思想体系。朱熹强调礼的践履性,并做了一系列的努力。 展开更多
关键词 朱熹 礼学 经世
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黄龙溪镇火龙灯舞的文化变迁 预览 被引量:1
11
作者 张春阳 《四川教育学院学报》 2008年第3期 23-25,共3页
文化变迁是一切社会的永恒现象。文章以时间为线索,运用文化人类学的相关理论诠释了黄龙溪镇的火龙灯舞文化变迁。目的在于揭示火龙文化作为民间文化的顽强生命力,指出它在不断地传承与发展中逐渐走向生活化。
关键词 火龙灯舞 文化 文化变迁
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《礼记》成书再考 预览 被引量:2
12
作者 黄娜 潘斌 郑雨欣 《四川教育学院学报》 2007年第11期 30-32,共3页
《隋书·经籍志》的相关记载并不能成为《礼记》并非戴圣所纂集的证据;汉代今古文之争多为利禄之争,而非学术之争,所以戴圣纂集《礼记》时收入古文经作品是完全可能的;《汉书·艺文志》所记载的“记百三十一篇”便包括《礼... 《隋书·经籍志》的相关记载并不能成为《礼记》并非戴圣所纂集的证据;汉代今古文之争多为利禄之争,而非学术之争,所以戴圣纂集《礼记》时收入古文经作品是完全可能的;《汉书·艺文志》所记载的“记百三十一篇”便包括《礼记》四十九篇。 展开更多
关键词 礼记 戴圣 今古文之争
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唯物史观运用于中国历史研究的文化学意义 预览
13
作者 江渝 李杰 《四川教育学院学报》 2007年第7期 48-53,共6页
唯物史观运用于中国历史研究,在探讨历史的本质、规律、目的、真理等方面改造了传统的中国史学文化,这实际上起到了东西文化互补的作用,对唯物史观运用的失误进行纠偏产生的新史学,将在唯物史观创新的基础上进一步发展。
关键词 唯物史观 历史研究 文化意义
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秦汉市场商品来源与商业形式 预览 被引量:2
14
作者 高维刚 《四川大学学报:哲学社会科学版》 CSSCI 北大核心 2007年第5期 69-73,共5页
秦汉市场经济较繁荣,商品丰富,主要有四个来源:一是小农的农产品及家庭副业产品,二是私营手工业者生产的手工业产品,三是官营作坊生产的工业产品,四是周边各少数民族及外国输入的商品.而商品流通的形式主要有三种.
关键词 商品来源 专业户 商业形式 大商人 长途贩运
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试析学分制度下高师本科历史学专业的课程设置 预览
15
作者 陈东 《四川教育学院学报》 2007年第1期 16-18,29,共4页
学分制度虽然不是什么新鲜事物,但是对于高等师范教育由数量扩张型向质量提升型转变的新形势而言,建立、完善学分制度却意味着对高等教育教学管理内在规律的深入认识。为此,尝试从学分制度下历史学专业课程设置之一管以窥见学分制度... 学分制度虽然不是什么新鲜事物,但是对于高等师范教育由数量扩张型向质量提升型转变的新形势而言,建立、完善学分制度却意味着对高等教育教学管理内在规律的深入认识。为此,尝试从学分制度下历史学专业课程设置之一管以窥见学分制度之全貌,期以探讨、说明学分制度下历史学专业教学活动的特点、历史学专业课程设置原则和课程结构中相互关系以及历史学专业学分制度推行中必须注意的一些主要问题。 展开更多
关键词 学分制度 学年制度 历史学专业课程设置 高等师范教育
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楚汉相争中的宣传战——汉高祖刘邦传播活动研究 预览
16
作者 田文红 《四川教育学院学报》 2007年第3期 39-40,66,共3页
在刘邦战胜项羽的过程中,成功的传播活动发挥了重要的作用,宣传战成为刘邦战胜项羽的重要战场,是使刘邦获得民心的重要因素之一。《史记》的相关记载,为我们研究历史和传播学保留了珍贵的资料。
关键词 传播活动 史记 刘邦 项羽 宣传战
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试析塑造俄国女皇叶卡特琳娜二世的历史因素 预览 被引量:1
17
作者 陈东 《四川教育学院学报》 2007年第3期 41-44,共4页
沙皇叶卡特琳娜二世在俄国历史上占有重要地位,然而,将其置于近代世界历史进程中予以评价则颇生争议。只有摈弃片面的或出于俄国民族主义的“霸道”情结的赞美,或立足资产阶级发展和殖民地、半殖民地人民的“革命”情境的诘责方能得... 沙皇叶卡特琳娜二世在俄国历史上占有重要地位,然而,将其置于近代世界历史进程中予以评价则颇生争议。只有摈弃片面的或出于俄国民族主义的“霸道”情结的赞美,或立足资产阶级发展和殖民地、半殖民地人民的“革命”情境的诘责方能得出符合事实的结论来。塑造叶卡特琳娜二世的历史因素既与开明专制时期特定历史条件有关,也同封建专制制度的内在规定性相连,还和影响女皇个人性格特征的因素分不开。 展开更多
关键词 俄国女皇 叶卡特琳娜二世 开明专制 历史因素
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论朝鲜半岛地缘战略利益的再分配危机——对朝核问题北京会谈屡历困境的解析 预览
18
作者 岳燕霞 《天府新论》 2007年第5期 1-4,共4页
在狭小的东北亚地区,聚集了当代世界以综合国力衡量最强的四个大国,即:美中俄日。公允解决有关各方对朝鲜半岛地缘战略利益再分配的预期问题,确立有效的和平机制,并使各方各得其所,才能维护东北亚地区的持久和平与稳定。这里的关... 在狭小的东北亚地区,聚集了当代世界以综合国力衡量最强的四个大国,即:美中俄日。公允解决有关各方对朝鲜半岛地缘战略利益再分配的预期问题,确立有效的和平机制,并使各方各得其所,才能维护东北亚地区的持久和平与稳定。这里的关键是,美韩联盟能否理性恃优,收敛企图独吞半岛未来地缘战略利益的野心,尊重中俄朝合理的安全预期。对中俄朝而言,能否实现三项主要历史条件,对能否化险为夷具有决定意义:第一,朝鲜能否与时俱进、革故鼎新,尽快脱穷解困;第二,能否抑制美韩联盟独吞半岛地缘战略利益的野心;第三,能否构建起维护东北亚持久和平的多边政治协商机制。 展开更多
关键词 东北亚国际政治 地缘战略利益 朝鲜核问题 北京六方会谈
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试论大历史素质教育观的形成 预览 被引量:1
19
作者 陈东 《四川教育学院学报》 2006年第7期 4-7,共4页
把学习历史知识局限一隅的小历史教育观,是在特定历史条件下形成的,而当今中国社会特别是青少年人文精神缺失日益突出的现状催促我们必须树立大历史素质教育观,即历史教师的育人观、教育部门历史教学的质量观、学生的成才观和整个社... 把学习历史知识局限一隅的小历史教育观,是在特定历史条件下形成的,而当今中国社会特别是青少年人文精神缺失日益突出的现状催促我们必须树立大历史素质教育观,即历史教师的育人观、教育部门历史教学的质量观、学生的成才观和整个社会的知识观协调一致,素质教育才能落到实处。 展开更多
关键词 历史学习 历史教育 大历史素质教育观
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试论中学历史应试教育存在的社会基础 预览
20
作者 陈东 《宜宾学院学报》 2006年第11期 106-108,共3页
中学历史应试教育的产生、存在以至发展是社会历史进程和教育规律发展阶段性的客观反映,有着深刻的社会基础。只有真正认识到这一点,对历史应试教育的评价持有一种实事求是的态度,才有利于中学历史素质教育观念的树立和教育教学实践... 中学历史应试教育的产生、存在以至发展是社会历史进程和教育规律发展阶段性的客观反映,有着深刻的社会基础。只有真正认识到这一点,对历史应试教育的评价持有一种实事求是的态度,才有利于中学历史素质教育观念的树立和教育教学实践活动的顺利开展。 展开更多
关键词 中学历史 应试教育 社会因素 历史科学知识
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