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情感、认知与身份:怀旧的图式化重构 预览
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作者 戚涛 朱妤双 《安徽大学学报:哲学社会科学版》 CSSCI 北大核心 2019年第3期60-70,共11页
由于怀旧现象复杂、含混的特性,虽然当代理解已远远超越“对过去的思念”这一狭隘范围,但仍存在系统性、深度不足的问题。借助认知图式理论和系统论构建一个怀旧图式系统模型,有助于整合、深化现有认知。在认知系统视角下,怀旧可被理解... 由于怀旧现象复杂、含混的特性,虽然当代理解已远远超越“对过去的思念”这一狭隘范围,但仍存在系统性、深度不足的问题。借助认知图式理论和系统论构建一个怀旧图式系统模型,有助于整合、深化现有认知。在认知系统视角下,怀旧可被理解为由个体依恋倾向和归属感缺失触发的自适应系统。它能帮助个体借助疏离、理想化、认同等策略,在远离现实的时空,想象性建构出与一个理想化客体以及与这个客体之间和谐、包容的纽带关系,来间接满足个体对归属感和另类意义的需求,达到调节情绪、增进自我认同和幸福感的功效。这些发现揭示了怀旧现象的图式性、系统性,为深入研究怀旧的认知心理过程,怀旧性话语、身份、象征,及怀旧的功能等,提供了一个较为坚实的理论基础。 展开更多
关键词 怀旧 图式 认知 系统 情感 重构
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《儒林外史》中萧云仙人物原型新考 预览
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作者 张丽红 宋浪 《安徽农业大学学报:社会科学版》 2019年第2期108-115,共8页
《儒林外史》塑造的萧云仙人物特征较为复杂,表现在侠客、武将、循吏三个方面,而循吏是其重要典型特征,从这一特征出发可以考证出卢道悦为其主要生活原型。吴敬梓熟知卢道悦生平事迹,将其作为书中人物原型符合其创作习惯和思想主旨,对... 《儒林外史》塑造的萧云仙人物特征较为复杂,表现在侠客、武将、循吏三个方面,而循吏是其重要典型特征,从这一特征出发可以考证出卢道悦为其主要生活原型。吴敬梓熟知卢道悦生平事迹,将其作为书中人物原型符合其创作习惯和思想主旨,对这一原型进行改造并创造出具有典型意义的人物形象亦充分展现其创作艺术。 展开更多
关键词 《儒林外史》 萧云仙 人物原型 卢道悦 卢见曾
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基于深度学习的大学英语混合学习研究 预览
3
作者 程芬 《宜春学院学报》 2019年第4期116-119,共4页
探讨如何在深度学习的基础上进行大学英语混合式学习,通过在线学习和课堂学习相结合的方式鼓励学习者主动探索和深度加工知识,培养学习者运用高阶思维建构知识的能力。尝试构建了一种基于深度学习的混合学习模式,其中四个环节分别是布... 探讨如何在深度学习的基础上进行大学英语混合式学习,通过在线学习和课堂学习相结合的方式鼓励学习者主动探索和深度加工知识,培养学习者运用高阶思维建构知识的能力。尝试构建了一种基于深度学习的混合学习模式,其中四个环节分别是布置任务和制定计划、建立共同体、在线学习和课堂学习、评估和反思。该模式中,概念转变和解决问题是混合学习是否实现深度学习的重要体现。最后以案例阐述了在实际的大学英语学习中如何应用该模式。 展开更多
关键词 混合学习 深度学习 大学英语
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科学信念与翻转课堂的深度融合——大学英语口语教学实践刍议 预览
4
作者 陈婷婷 《成都师范学院学报》 2019年第1期41-47,共7页
翻转课堂教学模式是大学英语教学的重要手段,尤其在大学英语口语课堂教学中,翻转课堂教学效果显著。由于英语口语学习者常常面临语言表达的生疏感和紧张感,使得部分学生在翻转课堂教学中的参与积极性不强。科学信念恰恰形塑了学生在预... 翻转课堂教学模式是大学英语教学的重要手段,尤其在大学英语口语课堂教学中,翻转课堂教学效果显著。由于英语口语学习者常常面临语言表达的生疏感和紧张感,使得部分学生在翻转课堂教学中的参与积极性不强。科学信念恰恰形塑了学生在预期学习中具备的信心和勇气,学生自主学习的动机与自我效能也受益于科学信念的理论预设。教师在大学口语翻转课堂教学设计中应该充分考虑学生科学信念的视角和局限性,只有这样才能规避学生参与感的不足,有效提高学生的学习效果。 展开更多
关键词 大学英语 口语教学 翻转课堂 科学信念
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比较视域下的理欲之辨探析 预览
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作者 陈婷婷 《学术界》 CSSCI 北大核心 2019年第1期84-91,238共9页
作为理学命题的理欲之辨至今仍有重要的讨论价值。首先从批评新学、重塑新官学以及出入佛道、重建新儒学两个方面阐述理欲之辨的主要论旨,其次从理与欲概念及其相互关系入手揭示理欲之辨的重要内涵,最后对于理欲之辨的有益启示进行总结... 作为理学命题的理欲之辨至今仍有重要的讨论价值。首先从批评新学、重塑新官学以及出入佛道、重建新儒学两个方面阐述理欲之辨的主要论旨,其次从理与欲概念及其相互关系入手揭示理欲之辨的重要内涵,最后对于理欲之辨的有益启示进行总结与反思。立足比较视域,围绕理欲之辨的论旨、内涵和启示等理论思考,对于深刻领会和正确评价理欲之辨,服务于思想道德建设理当具有一定借鉴意义。 展开更多
关键词 比较 理学 理欲之辨 探析
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威廉·格纳齐诺小说中的“文字游戏” 预览
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作者 杨扬 《海外英语》 2019年第5期183-184,共2页
威廉·格纳齐诺作为中年成名的德国当代著名作家,近几年凭借其幽默荒诞的笔触斩获包括“毕希纳奖”在内的德国各大文学奖项,该文试图通过对其小说中语言表达的分析,包括文字游戏以及对人物臆想和思维飞散的描写,解析文字游戏在其作... 威廉·格纳齐诺作为中年成名的德国当代著名作家,近几年凭借其幽默荒诞的笔触斩获包括“毕希纳奖”在内的德国各大文学奖项,该文试图通过对其小说中语言表达的分析,包括文字游戏以及对人物臆想和思维飞散的描写,解析文字游戏在其作品幽默性体现中的重要作用。 展开更多
关键词 威廉·格纳齐诺 幽默 文字游戏 臆想与思维飞散
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2022北京冬残奥会会徽的视觉语法意义解析 预览
7
作者 金文敬 张红霞 《宿州学院学报》 2019年第1期55-58,共4页
为了更好地解读2022年北京冬残奥会会徽,把握其特殊的文化内涵,在视觉语法视阈下,对2022年北京冬残奥会会徽进行了再现意义、互动意义和构图意义三个层面的分析,并结合社会语境探讨了该会徽所承载的社会文化现实。研究发现,会徽中文字... 为了更好地解读2022年北京冬残奥会会徽,把握其特殊的文化内涵,在视觉语法视阈下,对2022年北京冬残奥会会徽进行了再现意义、互动意义和构图意义三个层面的分析,并结合社会语境探讨了该会徽所承载的社会文化现实。研究发现,会徽中文字、图像、颜色和版面等多种模态视觉符号协同构建语篇完整意义。结合社会文化语境分析表明北京冬残奥会会徽是民族文化符号与现代化的结合,是一个时代精神文化发展的具体体现。 展开更多
关键词 视觉语法 北京冬残奥会会徽 多模态话语
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支配性男性气质的牺牲品——论《欲望号街车》中的女性和边缘性男性的悲剧 预览
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作者 叶晓娟 于元元 《安徽理工大学学报:社会科学版》 2019年第3期48-52,共5页
从性别关系角度出发,以康奈尔多元男性气质理论中的支配性及从属性男性气质为主要理论依据,分析《欲望号街车》中三个主要男性人物的男性气质,揭示当时社会中的各种男性群体和他们所体现的男性气质以及与女性的关系,试图阐明和探究田纳... 从性别关系角度出发,以康奈尔多元男性气质理论中的支配性及从属性男性气质为主要理论依据,分析《欲望号街车》中三个主要男性人物的男性气质,揭示当时社会中的各种男性群体和他们所体现的男性气质以及与女性的关系,试图阐明和探究田纳西·威廉斯的男性气质观及其对支配型男性的批判和对从属型男性以及女性的同情,并揭示男性气质的可建构性。 展开更多
关键词 田纳西·威廉斯 《欲望号街车》 康奈尔 男性气质 建构
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网络与大学英语阅读教学改革 预览
9
作者 姚咏 《文教资料》 2019年第5期212-214,共3页
随着网络技术的迅猛发展,大学英语阅读方式已经发生了变化。本文以“元认知”为理论依据,分析如何将元认知策略应用于网络英语阅读教学,从而进一步推动大学英语阅读教学改革。
关键词 网络背景 英语阅读 教学改革
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中英文汽车广告中模糊词汇的顺应性研究 预览
10
作者 胡翔羽 胡健 《阜阳师范学院学报:社会科学版》 2019年第1期40-44,共5页
广告为了能吸引消费者,常常会使用大量的模糊词汇。基于顺应论的视角,通过对23个广告实例的分析研究,试图探讨在中英文汽车广告中,模糊词汇是如何做到对物理世界、心理世界以及社交世界的顺应,并对汽车广告中模糊词汇的作用提出了自己... 广告为了能吸引消费者,常常会使用大量的模糊词汇。基于顺应论的视角,通过对23个广告实例的分析研究,试图探讨在中英文汽车广告中,模糊词汇是如何做到对物理世界、心理世界以及社交世界的顺应,并对汽车广告中模糊词汇的作用提出了自己的意见和看法。 展开更多
关键词 模糊词汇 顺应性 中英文汽车广告
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欲盖弥彰的性格缺陷——谈简·奥斯汀笔下爱玛的人物形象 预览
11
作者 左佳 《文教资料》 2019年第9期14-15,47共3页
《爱玛》是18世纪英国著名女性作家简·奥斯汀的代表作之一,充分体现了简·奥斯汀对语言的驾驭能力、对叙事技巧的把握和对人物的塑造能力。简·奥斯汀通过海伯里小镇几户人家的生活故事,对主人公爱玛进行了精心的刻画和描... 《爱玛》是18世纪英国著名女性作家简·奥斯汀的代表作之一,充分体现了简·奥斯汀对语言的驾驭能力、对叙事技巧的把握和对人物的塑造能力。简·奥斯汀通过海伯里小镇几户人家的生活故事,对主人公爱玛进行了精心的刻画和描写,展现了爱玛的聪明伶俐、热情善良、知错就改等良好品质,使爱玛受到广大读者的喜爱,然而爱玛势利自私、缺乏自知之明、傲慢自负等性格缺陷却被作者刻意掩盖。本文以文本中的情节为出发点,以小说中另外两位重要女性人物哈丽特、简·菲尔费克斯和作者奥斯汀本人为参照人物,对比分析爱玛的人物形象,探究简·奥斯汀的思想局限性。 展开更多
关键词 爱玛 性格缺陷 对比分析 人物形象 思想局限性
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汉语和西班牙语人体隐喻对比 预览
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作者 林茹 《普洱学院学报》 2019年第1期96-97,共2页
隐喻不但是修辞手段,而且还是人类用来组织概念系统的不可或缺的认知方式。人体是人类认知世界的媒介,汉语和西班牙语中都存在人体隐喻现象。由于人类的生理结构是相同的,对自身器官的体验是一致的,各个民族之间的文化交流、融合,使得... 隐喻不但是修辞手段,而且还是人类用来组织概念系统的不可或缺的认知方式。人体是人类认知世界的媒介,汉语和西班牙语中都存在人体隐喻现象。由于人类的生理结构是相同的,对自身器官的体验是一致的,各个民族之间的文化交流、融合,使得汉语和西班牙语中某些人体隐喻高度相似。但由于各个民族文化有其自身鲜明、独特的个性,思维方式也有区别,汉语和西班牙语中人体隐喻也存在一些差异。汉语中崇尚天人合一、讲究对称及音域之美,西班牙语则简单、直白,较之西语,汉语中的人体隐喻更为突出、更加丰富、多样化。 展开更多
关键词 隐喻 人体隐喻 认知 对比
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酷儿理论视阈下的伊丽莎白·乔利《井》 预览
13
作者 郭欢欢 《海外英语》 2019年第4期190-191,共2页
酷儿理论是20世纪90年代在西方兴起的一种新的性理论思潮。“酷儿”主要是指性取向多样性和社会性别不稳定的人。自兴起以来,酷儿理论就被广泛应用到文学作品研究中。《井》是伊丽莎白·乔利最著名的作品之一,主要讲述了女主人公与... 酷儿理论是20世纪90年代在西方兴起的一种新的性理论思潮。“酷儿”主要是指性取向多样性和社会性别不稳定的人。自兴起以来,酷儿理论就被广泛应用到文学作品研究中。《井》是伊丽莎白·乔利最著名的作品之一,主要讲述了女主人公与她的养女之间的故事。以酷儿理论为视角,研究分析《井》中的女主人公海斯特的酷儿形象,以及她同性爱恋失败的原因,从而反映了挑战当时社会异性恋霸权的艰难。 展开更多
关键词 《井》 海斯特 酷儿理论 酷儿 异性恋霸权
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莎翁不觉江淮远,隔空犹唱黄梅韵——莎士比亚研究在安徽 预览
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作者 田朝绪 《安徽农业大学学报:社会科学版》 2019年第2期122-127,共6页
自莎士比亚传入中国以来,安徽的莎士比亚研究学者和戏剧工作者对他的研究和传播倾注了大量的心血并取得了可喜的成果。黄梅戏演绎《无事生非》为中国戏曲与经典莎剧融合提供了可资借鉴的经验,为拓展其表现领域提供了理论思考空间。莎士... 自莎士比亚传入中国以来,安徽的莎士比亚研究学者和戏剧工作者对他的研究和传播倾注了大量的心血并取得了可喜的成果。黄梅戏演绎《无事生非》为中国戏曲与经典莎剧融合提供了可资借鉴的经验,为拓展其表现领域提供了理论思考空间。莎士比亚的教学、研究和出版为安徽培养了一批莎士比亚研究人才,产出了一系列成果。广泛的交流活动使得安徽的莎士比亚研究学者扩大了研究视野,把安徽在莎士比亚研究方面所做的工作推向了外界。莎士比亚在安徽的接受、传播和融合对于展示中华文化和安徽地方特色文化的独特魅力,推进它们走向世界,提升中华文化软实力,具有重要的现实意义。 展开更多
关键词 莎士比亚 安徽 改编演出 教学与研究 出版与交流
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国外二语写作书面纠正性反馈研究综述 预览
15
作者 邬新环 《海外英语》 2019年第6期154-156,158共4页
纠正性反馈在二语写作中是一个颇具争议性的话题。基于二语写作中的纠正性反馈和语言项目的关系,综述了纠正性反馈的理论基础、类型、纠正性反馈的有效性以及纠正性反馈中语言项目的类型,讨论了不同纠错方式针对不同语言项目的习得效果... 纠正性反馈在二语写作中是一个颇具争议性的话题。基于二语写作中的纠正性反馈和语言项目的关系,综述了纠正性反馈的理论基础、类型、纠正性反馈的有效性以及纠正性反馈中语言项目的类型,讨论了不同纠错方式针对不同语言项目的习得效果差异,最后对相关研究进行了总结,并对未来的写作书面纠正性反馈提出建议,以期为我国的纠正性反馈研究起到一定的促进作用。 展开更多
关键词 纠正性反馈 二语写作 语言项目
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周氏兄弟与韦丛芜译《格里佛游记》
16
作者 卢志宏 《东方翻译》 2019年第1期22-28,共7页
译界有关未名社的讨论主要集中在鲁迅对于该社团的影响,而周作人对于该社团的影响一直未得到足够重视。就《格里佛游记》的翻译过程来看,韦丛芜的翻译活动更多受到了周作人的影响,而非鲁迅。就诗学观念而言,周氏兄弟的“直译”在韦丛芜... 译界有关未名社的讨论主要集中在鲁迅对于该社团的影响,而周作人对于该社团的影响一直未得到足够重视。就《格里佛游记》的翻译过程来看,韦丛芜的翻译活动更多受到了周作人的影响,而非鲁迅。就诗学观念而言,周氏兄弟的“直译”在韦丛芜的翻译策略中有所体现,是源于周作人提出的“国语改造”中的“采纳新名词”“语法严密化”“采纳古语”的具体方法。就意识形态而言,韦丛芜的“纯文艺”与周作人的“感兴”更为契合。 展开更多
关键词 韦丛芜 周氏兄弟 《格里佛游记》 国语改造
APP在韩国语教育中的应用现状与展望 预览
17
作者 宋文静 《牡丹江大学学报》 2019年第4期114-118,共5页
智能移动终端的发展给韩国语教育带来了新的机遇,APP因其出色的智能性与便利性等特点,受到广大学习者的青睐。众多韩国语教育类APP随着智能移动学习的浪潮面世,被学习者用于韩国语学习。APP在韩国语教育中发挥着重要作用,但其内容品质... 智能移动终端的发展给韩国语教育带来了新的机遇,APP因其出色的智能性与便利性等特点,受到广大学习者的青睐。众多韩国语教育类APP随着智能移动学习的浪潮面世,被学习者用于韩国语学习。APP在韩国语教育中发挥着重要作用,但其内容品质本身却良莠不齐。阐明基于APP的韩国语教育理论背景,分析这些韩国语教育类APP的应用现状及优劣之处,提出相应的改进建议,有利于促进APP在韩国语教育中更好地发挥作用。 展开更多
关键词 APP 智能移动学习 韩国语教育 现状分析 改进建议
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基于慕课的大学英语混合式教学模式设计和实践 预览
18
作者 陈燕琴 《湖北开放职业学院学报》 2019年第1期183-185,共3页
本文探讨了在大学英语课程教学中实施基于慕课的混合式教学模式的可行性和实践。本文先从课前设计、课堂及课下活动设计和评价设计三个阶段进行初步的模式构建和评估。在此基础上,将课堂教学和基于MOOC的网络学习相结合,设计出了基于MOO... 本文探讨了在大学英语课程教学中实施基于慕课的混合式教学模式的可行性和实践。本文先从课前设计、课堂及课下活动设计和评价设计三个阶段进行初步的模式构建和评估。在此基础上,将课堂教学和基于MOOC的网络学习相结合,设计出了基于MOOC的混合式学习模式,并在教学实践中进行了应用。实践证明,基于慕课的混合式学习模式能有效提高学习者的学习兴趣。 展开更多
关键词 慕课 混合式学习 大学英语 教学模式
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论孤独心理的运行机制--评麦卡勒斯《心是孤独的猎手》 预览
19
作者 邹永红 于元元 《淮海工学院学报:人文社会科学版》 2019年第4期46-49,共4页
精神孤独是麦卡勒斯作品永恒的核心主题。《心是孤独的猎手》展现了个体孤独心理的运行机制:个体在孤独中虚拟构建理想自我,创造虚拟的"个性化上帝",最终因虚拟世界幻灭而加剧孤独。麦卡勒斯的"孤独美学"既与中国... 精神孤独是麦卡勒斯作品永恒的核心主题。《心是孤独的猎手》展现了个体孤独心理的运行机制:个体在孤独中虚拟构建理想自我,创造虚拟的"个性化上帝",最终因虚拟世界幻灭而加剧孤独。麦卡勒斯的"孤独美学"既与中国传统的"孤独美学"异曲同工,揭示生命的真谛,又对现代工业文明进行反思,并提出警示。 展开更多
关键词 麦卡勒斯 《心是孤独的猎手》 孤独心理 孤独美学
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以姐妹情谊为例分析沃克对伍尔夫的改写 预览
20
作者 姚小亮 许庆红 《合肥工业大学学报:社会科学版》 2019年第2期93-97,共5页
女权主义先驱者弗吉尼亚·伍尔夫在《一间自己的屋子》中追溯了女性写作传统,探讨了女性之间的爱。艾丽丝·沃克继承了伍尔夫的思想,但又通过关注黑人妇女问题、改写伍尔夫的文本实现了对伍尔夫思想的超越,提出妇女主义以强调... 女权主义先驱者弗吉尼亚·伍尔夫在《一间自己的屋子》中追溯了女性写作传统,探讨了女性之间的爱。艾丽丝·沃克继承了伍尔夫的思想,但又通过关注黑人妇女问题、改写伍尔夫的文本实现了对伍尔夫思想的超越,提出妇女主义以强调两种女权主义思想的不同之处,尤其是对姐妹情谊的不同看法。白人女权主义者伍尔夫在《达洛卫夫人》中描绘的是两位白人少女的浪漫爱情,而妇女主义者沃克在《紫色》中呈现的是多个黑人姐妹相互扶持的情谊。 展开更多
关键词 弗吉尼亚·伍尔夫 艾丽丝·沃克 《达洛卫夫人》 《紫色》 姐妹情谊
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