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农村初中美术社团活动的有效开展研究
1
作者 刘冰 《中华辞赋》 2019年第2期214-215,共2页
美术社团活动是农村初中学校一项重要的工作内容,也是农村初中学校育人过程中必须组织的一项教育内容。因此,农村初中学校,应结合自身实际的情况以及学生的兴趣、发展需求及未来的学习方向,有计划、有组织、有目标的开展美术社团活动,... 美术社团活动是农村初中学校一项重要的工作内容,也是农村初中学校育人过程中必须组织的一项教育内容。因此,农村初中学校,应结合自身实际的情况以及学生的兴趣、发展需求及未来的学习方向,有计划、有组织、有目标的开展美术社团活动,并鼓励学生积极的参与到美术社团活动中,在社团活动中不断的锻炼自己,提高学生的美术素养。因此,本文基于笔者多年的教育经验,对农村初中学生美术社团活动的有效开展策略进行如下的分析和研究。 展开更多
关键词 农村初中学生 美术社团活动 有效开展
新课程理念下普通初中英语教学和谐师生关系构建的实践研究
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作者 于宏博 《中华辞赋》 2019年第3期14-15,共2页
初中英语在教学中有着极为重要的地位,在新课程理念的推动下,教师需要采取可行的措施提高英语教学质量,提升学生英语能力。和谐师生关系是促进学生自主学习的重要途径,教师可以在教学中积极与学生构建和谐的关系,改变学生对英语教师和... 初中英语在教学中有着极为重要的地位,在新课程理念的推动下,教师需要采取可行的措施提高英语教学质量,提升学生英语能力。和谐师生关系是促进学生自主学习的重要途径,教师可以在教学中积极与学生构建和谐的关系,改变学生对英语教师和教学的看法,提高学生学习积极性,进而全面优化初中英语教学成效。 展开更多
关键词 新课程理念 初中英语教学 和谐师生关系
对初中生物学科实验教学设计的几点思考 预览 被引量:1
3
作者 张杰 《中小学教学研究》 2015年第6期48-50,共3页
实验既是生物课程的重要组成部分,同时也是激发学生学习生物课程的兴趣、学好生物课程的重要途径。做好初中生物教学设计要注意处理好教与学的关系,给学生多留点儿空间,重视学生的小组合作学习。
关键词 生物 实验 教学设计 思考
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电子商务教学与实验网络平台的构建 预览 被引量:2
4
作者 郭海峰 王凤新 《兵工自动化》 2004年第1期 30-31,共2页
电子商务教学与实验网络平台由虚拟个人学习室、教室、电子商务实验室、考场、讨论室、管理室组成.定义网络学习平台的组成单元、功能结构和基本模块及模块公共接口后,用模块封装并存于模块库.在低层框架上构建应用逻辑层,并用元数据文... 电子商务教学与实验网络平台由虚拟个人学习室、教室、电子商务实验室、考场、讨论室、管理室组成.定义网络学习平台的组成单元、功能结构和基本模块及模块公共接口后,用模块封装并存于模块库.在低层框架上构建应用逻辑层,并用元数据文件描述模块功能.用户只要给出接口和功能描述,应用逻辑将在模块库中自动选择适合功能的模块并通过具体机制实现其功能. 展开更多
关键词 电子商务 教学 实验网络平台 应用逻辑 元数据
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刍议农村初中语文素质教育存在的问题与对策 预览
5
作者 雷宇 《科学中国人》 2017年第7Z期455-455,共1页
随着我国教育领域的不断发展,将素质教育面向学生、面向社会,这就要求教育工作者及时的认识到教学中的规律,在此基础上通过素质教育来促进农村初中生的全面发展。但就目前我国农村素质教育推行的具体情况来分析,仍旧存在着很大的问题,... 随着我国教育领域的不断发展,将素质教育面向学生、面向社会,这就要求教育工作者及时的认识到教学中的规律,在此基础上通过素质教育来促进农村初中生的全面发展。但就目前我国农村素质教育推行的具体情况来分析,仍旧存在着很大的问题,推行过程中存在着较大的阻碍性,本文通过分析农村初中语文素质教育中普遍性问题来探讨素质教育推行的一系列措施,希望对农村初中语文素质教育的推行做出贡献性建议。 展开更多
关键词 农村 初中语文 素质教育 问题 对策
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农村初中学生社团活动的实施策略
6
作者 周孟臣 《中华辞赋》 2019年第2期26-27,共2页
社团是落实素质教育的重要途径,在学生全面发展的同时,也能够提升学校的教学水平和办学品位。因此,农村初中学校可以从自身的实际情况出发,积极开设手工制作、美术、音乐、文学等社团,并在教学时间的保障下,积极组织社团活动,丰富农村... 社团是落实素质教育的重要途径,在学生全面发展的同时,也能够提升学校的教学水平和办学品位。因此,农村初中学校可以从自身的实际情况出发,积极开设手工制作、美术、音乐、文学等社团,并在教学时间的保障下,积极组织社团活动,丰富农村初中学生的业余生活,使其在社团活动中学会合作、团结共进,促进学生成长。 展开更多
关键词 农村 社团活动 实施策略
初中良好师生关系与教师职业幸福感的研究
7
作者 吕艺 《中华辞赋》 2019年第2期233-234,共2页
教学活动是师生双方互动的过程,教师与学生在教学过程中交流对知识的看法、分享学习经验等,而师生之间的有效互动需要建立在良好师生关系的基础上。因此,初中阶段的教学中,教师在新课程理念下与学生构建良好的关系,为实现师生之间的有... 教学活动是师生双方互动的过程,教师与学生在教学过程中交流对知识的看法、分享学习经验等,而师生之间的有效互动需要建立在良好师生关系的基础上。因此,初中阶段的教学中,教师在新课程理念下与学生构建良好的关系,为实现师生之间的有效沟通、提高教学质量奠定基础,并促进学生的发展。 展开更多
关键词 初中 新课程理念 师生关系
浅析教师职业倦怠及解决措施 预览
8
作者 王英丽 《基础教育论坛》 2019年第26期67-69,共3页
在建设教师队伍、促进教师的专业发展问题上,如果不能解决教师内在的工作激情与欲望问题,那么一切外在的学习都是在为完成任务而为之。在大力倡导对学生进行素质教育的今天,不仅学生要从“要我学”转变为“我要学”,教师也要克服职业倦... 在建设教师队伍、促进教师的专业发展问题上,如果不能解决教师内在的工作激情与欲望问题,那么一切外在的学习都是在为完成任务而为之。在大力倡导对学生进行素质教育的今天,不仅学生要从“要我学”转变为“我要学”,教师也要克服职业倦怠,实现自主发展。 展开更多
关键词 职业倦怠 压力 转变
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如何发挥工会的纽带桥梁作用
9
作者 王辉 《学园》 2015年第14期146-147,共2页
学校工会是在上级教育工会及学校党政领导下,紧紧围绕学校的教育、教学工作,加强教职工的师德修养,增强全体教职工的民主管理意识,关心教职工生活,积极开展各种有益活动,增强凝聚力,充分调动教职工的积极性,有效地完成教育教学工作。
关键词 校工会 作用
新形势下如何做好学校的党务人事工作 被引量:1
10
作者 王先圣 《学园》 2015年第14期147-148,共2页
学校是教书育人的场所,为了进一步完善学校的育人功能,落实素质教育的要求,强化教师的服务意识,激励广大教师积极进取,有效的推进新课程改革,提高高效课堂的效率,有效的辅助学校领导全面开展学校工作,党务人事工作者系统承担起承上启下... 学校是教书育人的场所,为了进一步完善学校的育人功能,落实素质教育的要求,强化教师的服务意识,激励广大教师积极进取,有效的推进新课程改革,提高高效课堂的效率,有效的辅助学校领导全面开展学校工作,党务人事工作者系统承担起承上启下的作用,为校长架起科学性、有效性、艺术性的工作模式,让全体职工在和谐氛围中愉悦地开展工作。 展开更多
关键词 学校 人格魅力 人事工作
面向全体学生 发展差异化教学 预览 被引量:2
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作者 孙大萌 《新课程研究:基础教育》 2011年第1期 155-156,共2页
教育要面向全体学生,这是教学健康发展的保障,关注全体学生的发展也是数学课堂教学的重要内容,但是面向全体学生并不代表忽视个体差异,合理地发展差异化教学,也是教育面向全体学生的体现。
关键词 全体 差异化 教学策略 价值理念
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“《玉兰花开》作文课”教学实录 预览
12
作者 李晓霜 《中学生作文指导》 2019年第9期174-174,共1页
(一)课前准备1. 教师首先把在校园里看到的绿树葱茏、繁花似锦的景象有重点地拍摄下来,并把它们处理成一段短视频。2.将老师观察拍摄的玉兰花开的照片,提前编辑制作成幻灯片。3.在玉兰花开的幻灯片后面附上写作指导。(二)导入新课1.播... (一)课前准备1. 教师首先把在校园里看到的绿树葱茏、繁花似锦的景象有重点地拍摄下来,并把它们处理成一段短视频。2.将老师观察拍摄的玉兰花开的照片,提前编辑制作成幻灯片。3.在玉兰花开的幻灯片后面附上写作指导。(二)导入新课1.播放短视频。2.采访学生说观看感受:照片拍的太美了。 展开更多
关键词 短视频 作文课 幻灯片 玉兰花 导入新课 写作指导 课前准备 教学实录
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坚持听评课,提升校长教学领导力 预览
13
作者 曲万君 《新课程》 2017年第20期228-228,共1页
一个好校长应该对全校教师的课堂教学具有引领能力,而听评课就是引领的有效途径和攻坚阵地。校长经常参加听评课,既能掌握全校教学动态,又能提升和更新自身的教育教学理念,更能锤炼自己的教学领导能力。
关键词 听评课 教学领导力 教育教学理念
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初中物理教学中如何构建合作型师生关系 预览
14
作者 蓝孝莉 《科学中国人》 2017年第8X期378-378,共1页
随着我国教育事业发展迅速,素质教育受到很大的重视,其中初中物理教学要培养学生的主体意识,和教师之间拉近距离,建立合作型师生关系,使教学过程更轻松,进而促使教育质量不断提高。
关键词 初中物理教学 合作型师生关系
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以人为本,创造适合学生发展的教育 预览
15
作者 曲万君 《教育界:综合教育研究(上)》 2014年第3期92-92,共1页
创造适合学生的教育,就是为了体现“以人为本、以学生为本”的人本思想,因为社会的需要是多样的,社会多样化的需求,就要求教育培养多样化的人才,创造适合学生的教育是让教育更好地为学生服务,进而使学生能适应社会需要,迎接时代... 创造适合学生的教育,就是为了体现“以人为本、以学生为本”的人本思想,因为社会的需要是多样的,社会多样化的需求,就要求教育培养多样化的人才,创造适合学生的教育是让教育更好地为学生服务,进而使学生能适应社会需要,迎接时代的挑战。 展开更多
关键词 以人为本 发展个性 全面发展
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综合实践课是培养学生能力的主阵地 预览
16
作者 宋敏 《中学课程资源》 2008年第4期125-125,共1页
关键词 综合实践课 综合实践活动 课外实践 创造思维 意识方面 探究过程 探究心理 思维力 课堂教学要求
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