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以赛促学在应用型高校大学英语教学中的实践探索——以攀枝花为例 预览
1
作者 杨梅 高朝阳 《吉首大学学报:社会科学版》 CSSCI 北大核心 2019年第A01期180-183,共4页
本文通过问卷调查的方法探讨了一项基于信息技术的校级大规模英语学科竞赛的促学作用。结果表明:(1)英语学科竞赛具有显著的促学作用。组织设计合理、配套鼓励政策到位的学科竞赛可以最大限度的提高全体学生的参赛积极性,起到以赛促学... 本文通过问卷调查的方法探讨了一项基于信息技术的校级大规模英语学科竞赛的促学作用。结果表明:(1)英语学科竞赛具有显著的促学作用。组织设计合理、配套鼓励政策到位的学科竞赛可以最大限度的提高全体学生的参赛积极性,起到以赛促学的作用。(2)依托现代信息技术举办全员覆盖的各类英语学科竞赛能最大程度地发挥竞赛的促学作用,让所有学生受益。提出教师应改变传统的教学观念、不仅关注怎么教、更应关注学生如何学。 展开更多
关键词 以赛促学 应用型高校 大学英语教学
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傈僳语研究的背景、现状及趋势 预览
2
作者 韦丽 《攀枝花学院学报:综合版》 2019年第1期6-9,48共5页
傈僳语的研究、保护和传承是保护傈僳族文化最重要的组成部分。在对傈僳语研究发展的背景和现状梳理过程中,一方面专家学者对傈僳语文字的发展演变和使用情况进行了全面深入地探讨;另一方面傈僳语语音和口语的研究相对滞后。由此,在傈... 傈僳语的研究、保护和传承是保护傈僳族文化最重要的组成部分。在对傈僳语研究发展的背景和现状梳理过程中,一方面专家学者对傈僳语文字的发展演变和使用情况进行了全面深入地探讨;另一方面傈僳语语音和口语的研究相对滞后。由此,在傈僳语语音实验研究基础上,对傈僳语数字化传承的研究具有重要意义。 展开更多
关键词 傈僳语 文字 语音 数字化传承
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偏远地区中小学教师校本“干预式”发展实证研究
3
作者 邢晓红 孙鹏 《才智》 2019年第1期8-9,共2页
办好学校要依赖于教师的发展,而偏远地区教师的发展受到诸多不利因素影响,比如教师本身的素质、接受培训的机会以及职级提升等。为了推动学校全面发展,我们依托地方高校,明智地把相关专业教授请进学校,把脉课堂,就具体教育教学过程中暴... 办好学校要依赖于教师的发展,而偏远地区教师的发展受到诸多不利因素影响,比如教师本身的素质、接受培训的机会以及职级提升等。为了推动学校全面发展,我们依托地方高校,明智地把相关专业教授请进学校,把脉课堂,就具体教育教学过程中暴露的问题进行有针对性地对教师进行培养培训。这种尝试方式,形式上是一种行政干预式教师发展,实质上体现出的是教师“自下而上”的自主干预方式,实现了学校“干预”的预期目的,推动了教师主动求发展的欲望,从而实现了学校办学效益的最大化。 展开更多
关键词 学校干预 教授 中小学教师 发展效果
文化背景知识对非英语专业学生的英语阅读能力的影响研究 预览
4
作者 彭正良 《青年与社会》 2019年第12期106-107,共2页
在用英语进行阅读的过程中,文化背景知识直接或间接地影响着非英语专业学生的英语阅读能力。只有认真分析影响非英语专业学生英语阅读能力的主要原因并提出解决这一问题的具体策略,才能在进一步的英语阅读教学中强化学生的文化背景知识... 在用英语进行阅读的过程中,文化背景知识直接或间接地影响着非英语专业学生的英语阅读能力。只有认真分析影响非英语专业学生英语阅读能力的主要原因并提出解决这一问题的具体策略,才能在进一步的英语阅读教学中强化学生的文化背景知识,以提高非英语专业学生的英语阅读能力和跨文化交际能力。 展开更多
关键词 文化背景 阅读理解 英语阅读能力 教与学
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应用型本科院校大学英语第二课堂教学体系建设探索 预览
5
作者 高朝阳 《吉首大学学报:社会科学版》 CSSCI 北大核心 2019年第A01期184-186,共3页
大学英语第二课堂是第一课堂的有机组成部分,在培养学生的英语应用能力方面具有不可替代的作用和地位。本文以应用型本科院校为例从管理机制、活动开展、学科竞赛组织等方面探讨了如何构建大学英语第二课堂教学体系,提出了大学英语第一... 大学英语第二课堂是第一课堂的有机组成部分,在培养学生的英语应用能力方面具有不可替代的作用和地位。本文以应用型本科院校为例从管理机制、活动开展、学科竞赛组织等方面探讨了如何构建大学英语第二课堂教学体系,提出了大学英语第一课堂和第二课堂的融合模式。 展开更多
关键词 应用型本科院校 大学英语 第二课堂 教学体系
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攀枝花地域文化对其城市发展的影响研究 预览
6
作者 彭正良 《现代营销:经营版》 2019年第4期74-75,共2页
攀枝花的地域文化体现了攀枝花这一特定地域范围内的包括其自然生态、人文景观和人类活动等长期演变、发展的结果。其内容丰富多彩、特色鲜明。攀枝花地域文化和攀枝花的城市发展历史及其发展战略对攀枝花的城市经济、城市风貌、城市形... 攀枝花的地域文化体现了攀枝花这一特定地域范围内的包括其自然生态、人文景观和人类活动等长期演变、发展的结果。其内容丰富多彩、特色鲜明。攀枝花地域文化和攀枝花的城市发展历史及其发展战略对攀枝花的城市经济、城市风貌、城市形象以及旅游文化等都有着巨大的促进作用。 展开更多
关键词 地域文化 城市发展 影响
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《阿Q正传》三个英译本中文化专有项英译策略对比研究 预览
7
作者 冉明志 《四川文理学院学报》 2019年第3期32-37,共6页
利用自建小型语料库对比研究《阿Q正传》三个英译本中文化专有项的英译策略。在翻译文化专有项时,杨译本和莱尔译本更偏好采用异化策略以尽量保留源语文化特色与异质性,而蓝诗玲译本则偏好运用归化策略以求译文的可读性和流畅性。
关键词 《阿Q正传》 文化专有项 英译策略 对比
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大数据背景下的智慧型语言实验室的构建 预览
8
作者 常伟 《信息与电脑》 2019年第1期93-95,99共4页
互联网技术和信息技术的迅速发展,为传统教育环境向智慧型学习环境转变提供了可能。基于传统语言实验室普遍存在的粗放式管理产生的低效和信息孤岛现象,基于此,从智慧型语言实验室基本原理出发,讨论了智慧型语言实验室的构建思路及具体... 互联网技术和信息技术的迅速发展,为传统教育环境向智慧型学习环境转变提供了可能。基于传统语言实验室普遍存在的粗放式管理产生的低效和信息孤岛现象,基于此,从智慧型语言实验室基本原理出发,讨论了智慧型语言实验室的构建思路及具体建设实施方案,使语言实验室在成为教学信息共享中心的同时,也能成为大数据分析研究中心. 展开更多
关键词 语言实验室 智慧 建设 管理
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鲁迅小说三个英译本中的科举文化词汇翻译 预览
9
作者 廖红 高朝阳 《吉首大学学报:社会科学版》 CSSCI 北大核心 2019年第A01期164-166,共3页
通过对鲁迅小说《阿Q正传》蓝诗玲、威廉·莱尔、杨宪益三位译者的英译本中的中国古代科举文化词汇的翻译探讨三位译者在翻译过程中所采取的具体策略和读者考量。研究发现:三位译者在翻译科举文化词汇时采取了不同的翻译策略,这些... 通过对鲁迅小说《阿Q正传》蓝诗玲、威廉·莱尔、杨宪益三位译者的英译本中的中国古代科举文化词汇的翻译探讨三位译者在翻译过程中所采取的具体策略和读者考量。研究发现:三位译者在翻译科举文化词汇时采取了不同的翻译策略,这些策略的选择与译者的翻译目的相关。蓝诗玲和威廉·莱尔在翻译中采取了让译文接近读者的策略,考虑了译文的可读性和可理解性。从中国文学文化走出去的视角来看,莱尔和蓝诗玲的译本具有较高的可读性、可接受性和可理解性。 展开更多
关键词 鲁迅小说 英译 科举文化 翻译
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攀枝花学院大学英语移动学习模式实践研究 预览
10
作者 彭新悦 《青年与社会》 2019年第11期79-80,共2页
中国的“一带一路”国家发展战略要求高校的英语教育应该着重于培养学生英语语言的实际运用能力、思辨能力、跨文化交际能力;培养的英语语言工作者需要更好地担负起向国外传播中华优秀文化的历史使命和责任。新修订的《大学英语教学指... 中国的“一带一路”国家发展战略要求高校的英语教育应该着重于培养学生英语语言的实际运用能力、思辨能力、跨文化交际能力;培养的英语语言工作者需要更好地担负起向国外传播中华优秀文化的历史使命和责任。新修订的《大学英语教学指南》明确指出了大学英语教学应以学生的英语实际应用能力的提升为导向,在注重发展学生通用语言能力的同时,应进一步增强其学术或职业英语交流能力和跨文化交际能力。当前,高校的教学从基于计算机网络的教学模式已经逐步过渡到基于移动互联网的移动教学模式,这是一个全国教育技术革新的大趋势。数字技术、大数据、信息技术、云平台等移动学习技术广泛运用于高校教学。因此,做好大学英语移动学习模式的实践研究使之更好地服务于国家发展战略是非常必要的。 展开更多
关键词 大学英语教学 计算机网络教学 移动互联网教学 移动学习模式实践
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中西文化差异下英语翻译教学的策略分析——书评《食品专业英语文选(第二版)》 预览
11
作者 王欢 《肉类研究》 北大核心 2019年第5期I0047-I0048,共2页
随着我国经济文化的快速发展,特别是加入WTO以后,国内各行各业与国际交往的范围、内容日益扩大、加深,食品行业也不例外。英语作为当下国际间交流的主要媒介语言,在中西跨文化交流日益频繁的环境下,为了实现更加高效的文化、经贸交流,... 随着我国经济文化的快速发展,特别是加入WTO以后,国内各行各业与国际交往的范围、内容日益扩大、加深,食品行业也不例外。英语作为当下国际间交流的主要媒介语言,在中西跨文化交流日益频繁的环境下,为了实现更加高效的文化、经贸交流,必须通过英文翻译在各个领域内的全面应用,强化专业英语的应用能力。翻译作为这一交流过程中的关键环节,在专业英语应用中的实施价值尤为突出,特别是借助语言翻译与内容转化,让不同文化之间,实现了无差异交流与沟通,在这一进程中就进一步凸显英语翻译教学活动的重要性。 展开更多
关键词 文化差异 专业英语 翻译教学 食品专业 第二版 语文 书评 应用能力
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“Kozy Kampus校园英语吧”大学生创业项目探索与实践 预览
12
作者 欧文 唐瑗 卢丙华 《教育界:高等教育》 2019年第4期133-134,共2页
大学生比较适合技术含金量不高、风险小、启动资金少、与校园生活学习比较紧密相关的创业项目。“Kozy Kampus校园英语吧”大学生创业项目探索与实践对于提高培养大学生创新创业能力具有积极意义。文章从研究方案的制订,创新点、时间、... 大学生比较适合技术含金量不高、风险小、启动资金少、与校园生活学习比较紧密相关的创业项目。“Kozy Kampus校园英语吧”大学生创业项目探索与实践对于提高培养大学生创新创业能力具有积极意义。文章从研究方案的制订,创新点、时间、地点的选择,功能空间的划分等方面对该项目的探索与实践进行了分析调研和总结反思。 展开更多
关键词 Kozy Kampus校园英语吧 大学生创业项目 探索
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应用型高校大学生英语四级达标与未达标性别差异研究 预览
13
作者 高朝阳 《校园英语》 2019年第32期25-28,共4页
本文对西部一所地方应用型高校2017级1526名男生和1291名女生大一第一学期的四级考试成绩达标和未达标的性别差异进行研究,结合高考成绩和学业成绩探索男女生四级考试成绩的性别差异及影响因素。研究发现四级达标男女生在高考成绩、学... 本文对西部一所地方应用型高校2017级1526名男生和1291名女生大一第一学期的四级考试成绩达标和未达标的性别差异进行研究,结合高考成绩和学业成绩探索男女生四级考试成绩的性别差异及影响因素。研究发现四级达标男女生在高考成绩、学业成绩、四级成绩及分项得分之间均存在显著性差异,男生在四级听力得分上优于女生、女生则在其余项目上优于男生;四级未达标男女生在高考成绩、学业成绩、四级成绩及分项得分之间均存在显著性差异,在所有项目上女生均优于男生。造成这一差异的主要原因是女生的高考成绩普遍优于男生。男女生的高考成绩与四级成绩之间存在较强的相关性。听力得分情况是决定第一次四级考试成绩是否达标的主要因素。 展开更多
关键词 应用型高校 英语四级 性别差异 研究
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商务英语翻译实践教学现状探析 预览
14
作者 彭勇 高艳彬 《校园英语》 2018年第45期39-40,共2页
商务英语翻译是商务英语专业学生的一门核心课程,是当代对外交流合作中的一种重要中介。商务英语翻译的应用和重点不仅在于其语言性质,还在于其作为一项交涉技能的特性。本文通过对近年来相关商务英语翻译实践研究的文献分析以及相关教... 商务英语翻译是商务英语专业学生的一门核心课程,是当代对外交流合作中的一种重要中介。商务英语翻译的应用和重点不仅在于其语言性质,还在于其作为一项交涉技能的特性。本文通过对近年来相关商务英语翻译实践研究的文献分析以及相关教学问卷的调研,就当代商务英语翻译实践教学现状进行了分析,并提出解决方案,概括总结当代商务英语翻译实践教学现状及其发展趋势,促进当代商务英语翻译实践的教学与研究。 展开更多
关键词 商务英语翻译实践 问卷调查 教学现状 发展趋势
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图式理论在口译过程中的应用 预览
15
作者 李翔 《海外英语》 2018年第17期156-157,共2页
日益提升的国际地位和日渐增多的国际活动给我国口译工作带来了机遇,给口译工作者提出了新的挑战,给口译研究带来了新的契机.该文基于图式理论,以2018年李克强“两会”答记者问交替传译文本为例,分析了语言图式、形式图式、内容图式和... 日益提升的国际地位和日渐增多的国际活动给我国口译工作带来了机遇,给口译工作者提出了新的挑战,给口译研究带来了新的契机.该文基于图式理论,以2018年李克强“两会”答记者问交替传译文本为例,分析了语言图式、形式图式、内容图式和文化图式在口译过程中的应用,认为图式理论在减轻记忆压力、强化源语理解和提高输出成效方面有显著作用. 展开更多
关键词 图式理论 口译记忆 口译程序 “两会” 答记者问
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彝族中学生英语语音学习中的母语负迁移现象及对策研究 预览
16
作者 罗亮 李雨虹 《海外英语》 2018年第17期44-46,共3页
英语学习中的母语负迁移现象一直以来都是心理学家及语言学家研究的重要课题,而彝族中学生在英语语音学习过程中的母语负迁移现象及对策的研究也备受英语任课老师的特别关注.该文以彝族中学生英语语音学习为研究个案,对其存在的母语负... 英语学习中的母语负迁移现象一直以来都是心理学家及语言学家研究的重要课题,而彝族中学生在英语语音学习过程中的母语负迁移现象及对策的研究也备受英语任课老师的特别关注.该文以彝族中学生英语语音学习为研究个案,对其存在的母语负迁移及解决策略从以下四个方面进行研讨:迁移及负迁移的理论回顾、母语负迁移的具体表现、负迁移产生的原因及相应的解决对策. 展开更多
关键词 彝族中学生 英语语音 母语负迁移 解决对策
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以混合式学习为基础的服装专业ESP教学 预览
17
作者 李静波 《新西部:下旬·理论》 2018年第7期154-155,共2页
混合式教学模式因其自身的优势,非常适用于高校服装专业的ESP教学,解决实际教学过程中存在的主要问题,切实改善教学效果。混合式教学模式首先要做好条件准备工作,其次要注重课前、课中、评价三个环节的科学设计和实施过程,提高教学效率。
关键词 高校 服装专业 ESP教学 混合式教学 开展策略
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基于英汉平行语料库的大学英语翻译研究 预览 被引量:1
18
作者 张健 《智库时代》 2018年第28期247-248,共2页
翻译教学作为大学英语教学中不可或缺的组成部分,无论在实际应用中,还是在CET考试中,其重要作用都是不言而喻的,但是要在英语翻译教学过程中,能做到真正的“信、达、雅”是非常困难的。本研究基于已有的英汉平行语料库,对大学英... 翻译教学作为大学英语教学中不可或缺的组成部分,无论在实际应用中,还是在CET考试中,其重要作用都是不言而喻的,但是要在英语翻译教学过程中,能做到真正的“信、达、雅”是非常困难的。本研究基于已有的英汉平行语料库,对大学英语教学中的翻译教学进行了探讨,并提出了相应的意见和建议。 展开更多
关键词 平行语料库 大学英语 翻译教学
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应用型高校分层分类人才培养模式的构建 预览
19
作者 张健 《文教资料》 2018年第26期94-96,共3页
2014年2月26日国务院常务会议做出“引导部分普通本科高校向应用技术型高校转型”的重大战略部署。在此战略目标下,我国部分高校开始向应用型高校转型,转型是否成功,检验标准在于其培养的人才符合社会发展的实际需求。本文以此为出... 2014年2月26日国务院常务会议做出“引导部分普通本科高校向应用技术型高校转型”的重大战略部署。在此战略目标下,我国部分高校开始向应用型高校转型,转型是否成功,检验标准在于其培养的人才符合社会发展的实际需求。本文以此为出发点,提出应用型高校应适应当前形势,以分层分类模式培养高素质的应用型人才。 展开更多
关键词 应用型高校 分层分类 培养模式
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攀西地区基督教本土化研究 预览
20
作者 彭正良 《攀枝花学院学报:综合版》 2018年第1期11-14,共4页
自二十世纪初,西方基督教传入攀西地区以来,在其一百多年来的传播过程中历经曲折多艰而逐渐发展壮大并不断融入攀西本土文化之中。攀西地区基督教在其与攀西本土文化的交流与融合中逐渐褪去其"西方"色彩的同时,也经历和加速了其自身... 自二十世纪初,西方基督教传入攀西地区以来,在其一百多年来的传播过程中历经曲折多艰而逐渐发展壮大并不断融入攀西本土文化之中。攀西地区基督教在其与攀西本土文化的交流与融合中逐渐褪去其"西方"色彩的同时,也经历和加速了其自身的本土化进程,并在其文明演进过程中形成了具有攀西本土特点的攀西基督教,成为攀西文化不可或缺的一部分,以达到自身的蜕变而"攀西化"的目的。 展开更多
关键词 外来文化 基督教 本土化
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