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咬文嚼字——领略数学教学之精妙 预览
1
作者 钱俊益 《小学教学参考:数学版》 2016年第3期21-22,共2页
这里的咬文嚼字,既是一种关注细节的态度,又是一种去伪存真的思维方式。在实践和研究中,以咬文嚼字的态度与方法进行数学教学,不仅能让教师更明白地教,深入地领略数学教学之精妙,而且能让学生更轻松地学,促进学生数学思维能力的有效发展。
关键词 咬文嚼字 关注细节 去伪存真
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橡皮的自述
2
作者 陈黎娟 《优秀童话世界》 2011年第5期 78-79,共2页
Hai,大家好!我是一块黄色的橡皮,漂亮又好用。工人叔叔每天都要造出许许多多我的兄弟姐妹,我的兄弟姐妹可漂亮了!有三角形的,有圆形的,有方形的,还有圆柱形的,各式各样,数也数不清。
关键词 橡皮 兄弟姐妹 三角形 圆柱形 漂亮 黄色 方形
浅谈精陶造型设计 预览
3
作者 周瑞成 《江苏陶瓷》 CAS 2010年第4期 14,18,共2页
宜兴精陶历史悠久,誉满海内外,是宜兴陶都五朵金花之一。由于其独特的造型工艺和技术要求,精美绝伦的产品不仅满足中国人的艺术品位,而且很受外国人的青睐,大量地外销欧美市场,使精陶之花卓然绽放于陶瓷之林,闻名中外。
关键词 造型设计 精陶 造型工艺 艺术品位 欧美市场 中国人 外国人 宜兴
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老师的孩子谁来教?
4
作者 袁丽群 《班主任之友:小学版》 2010年第11期 40-44,共5页
我看你看(案例) 王某,是我的儿子,也是我的学生。别的学生犯了错误,我总是以一颗宽容的心去对待,多表扬,少批评。而对于自己孩子的错误,我就是无法容忍。别人的孩子骂不得,打不得,自己的孩子随我怎么样都行。正是在这样的想... 我看你看(案例) 王某,是我的儿子,也是我的学生。别的学生犯了错误,我总是以一颗宽容的心去对待,多表扬,少批评。而对于自己孩子的错误,我就是无法容忍。别人的孩子骂不得,打不得,自己的孩子随我怎么样都行。正是在这样的想法驱使下。我管教儿子的方法简单粗暴, 展开更多
关键词 孩子 老师 儿子 学生 表扬
感悟紫砂之美 预览 被引量:4
5
作者 朱建伟 《江苏陶瓷》 CAS 2008年第5期 31-32,共2页
宜兴紫砂,作为民族艺术玫宝,同奇石、兰花一道称为文人三雅。明朝正德年间紫砂鼻祖供春采土制壶,首开紫砂壶之先河。六百多年来,经过历代紫砂人锦心巧手,创造了独有的紫砂工艺技法,以宜兴独特的紫砂矿土制成各式各样、千姿百态的... 宜兴紫砂,作为民族艺术玫宝,同奇石、兰花一道称为文人三雅。明朝正德年间紫砂鼻祖供春采土制壶,首开紫砂壶之先河。六百多年来,经过历代紫砂人锦心巧手,创造了独有的紫砂工艺技法,以宜兴独特的紫砂矿土制成各式各样、千姿百态的茶具、文房雅玩、花瓶、花盆、雕塑等,由于紫砂材质的天生丽质及造型的古朴典雅,尤其是紫砂壶作为一种独特的实用艺术品而大放异彩。 展开更多
关键词 宜兴紫砂 民族艺术 工艺技法 紫砂壶 艺术品
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宜兴紫砂 国之瑰宝 预览
6
作者 王俊华 《民间文化》 2007年第3期 32-33,共2页
紫砂是什么?王俊华说,紫砂是陶文化、茶文化的水乳交融物,更是五千年中华文化的靓丽一斑!
关键词 宜兴紫砂 中华文化 陶文化 茶文化
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形式艺术中美与意的表达 预览
7
作者 徐安碧 《江苏陶瓷》 CAS 2007年第6期 15-17,共3页
就造型的艺术形式作了具体分析,提出造型构建中主题与概念的横穿统一,要求在创作实践中有美的形式设计,有典型的格式与形式意味,有语言与风格的体现。
关键词 形式设计 艺术意形 典型性 美的法则 语言风格
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我的好朋友——《语文世界》 预览
8
作者 蒋雪 《语文世界:小学版》 2007年第7期 61-62,共2页
  随着时光的流逝,我已从懵懂无知的幼童成长为一个好学上进、知书达理的阳光女孩儿,《语文世界》那份馨香,时刻陪伴在我的身旁,它给我知识,带来乐趣,教我明理,开阔我的视野……回忆与《语文世界》的点点滴滴,更多的是甜蜜的回忆.……
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我的好朋友——《语文世界》 预览
9
作者 蒋雪 《语文世界:小学生之窗》 2007年第8期61-62,共2页
  随着时光的流逝,我已从懵懂无知的幼童成长为一个好学上进、知书达理的阳光女孩儿,《语文世界》那份馨香,时刻陪伴在我的身旁,它给我知识,带来乐趣,教我明理,开阔我的视野……回忆与《语文世界》的点点滴滴,更多的是甜蜜的回忆.……
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歪打正着
10
作者 唐玉静 《故事作文》 2007年第2期22-23,共2页
关键词 水坑 石头 地上 水花 小鸡 老鹰 暑假 大雨 咳嗽 天然
浅谈精陶造型工艺设计 预览
11
作者 朱建伟 《江苏陶瓷》 CAS 2006年第2期 19-20,共2页
0前言 精陶是宜兴陶都五朵金花之一,是60年代发展起来的一个新品种,它集陶和瓷的优点于一体,以生产成套餐具、咖啡具、茶具、陈设工艺品等日用器皿为主。精陶制品呈色稳定,和谐悦目,具有较好的耐冷热急变性能,经过素刻、描金、... 0前言 精陶是宜兴陶都五朵金花之一,是60年代发展起来的一个新品种,它集陶和瓷的优点于一体,以生产成套餐具、咖啡具、茶具、陈设工艺品等日用器皿为主。精陶制品呈色稳定,和谐悦目,具有较好的耐冷热急变性能,经过素刻、描金、镶嵌、印花、手彩、化妆土装饰等,产品清新别致,富丽堂皇,给人以优雅婉丽的美感。 展开更多
关键词 工艺设计 精陶 造型 日用器皿 新品种 工艺品 化妆土 宜兴 呈色
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艺术创作的思维形式 预览
12
作者 徐安碧 《中国陶瓷》 CAS CSCD 北大核心 2006年第2期 55-56,共2页
就思维能力,思维形式,创新思维与艺术造型创作作了相关的探讨,要求创作者在艺术创作中能有效的把握知识,有效的运用创新原理,使自己的创作智能在艺术实践中物化为最大的表达能力,塑就最有效的艺术形式。
关键词 创造 思维 能力 形式
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试论紫砂镶金技法及其文化内涵 预览
13
作者 朱建伟 《江苏陶瓷》 CAS 2006年第4期 12-13,共2页
紫砂壶装饰大约起始于明代晚期,当时以壶面上镌刻字画为主。在三百多年的历史演变中,现今已有除陶刻之外的捏塑、贴花、印纹、泥绘、镶嵌、绞泥以及调砂、铺砂等装饰工艺,对紫砂装饰的多样性及其提升壶艺的品位和展示文化内涵起到了... 紫砂壶装饰大约起始于明代晚期,当时以壶面上镌刻字画为主。在三百多年的历史演变中,现今已有除陶刻之外的捏塑、贴花、印纹、泥绘、镶嵌、绞泥以及调砂、铺砂等装饰工艺,对紫砂装饰的多样性及其提升壶艺的品位和展示文化内涵起到了重要作用。上世纪70年代创造的金丝镶嵌装饰工艺,更是别具一格,使镶金紫砂壶跻身于特种工艺品之林。 展开更多
关键词 文化内涵 紫砂壶 金丝 装饰工艺 技法 明代晚期 历史演变 多样性 工艺品 壶艺
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漫游未来都市 预览
14
作者 黄婷婷 《中小学作文教学》 2006年第Z1期78-79,共2页
关键词 伙伴们 学校门口 女服务员 江苏宜兴市 张丽君 开学典礼 满口答应 时光隧道 就这样 五年级
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浅论陶艺装饰与传统图形 预览
15
作者 徐安碧 《景德镇陶瓷》 2005年第3期 15-16,共2页
一、概论: 有人问,装饰是什么?是填补空间的附加物吗?不是!它本身已经同空间构成一定的结构关系,把世界物质结构和人类知识结构同时展示出来,它有着极为深厚的人类民族文化底蕴.一个民族艺术风格的形成是要经历漫长历史过程的,从中国工... 一、概论: 有人问,装饰是什么?是填补空间的附加物吗?不是!它本身已经同空间构成一定的结构关系,把世界物质结构和人类知识结构同时展示出来,它有着极为深厚的人类民族文化底蕴.一个民族艺术风格的形成是要经历漫长历史过程的,从中国工艺美术发展史看陶器形体的装饰总是表现出浓郁的艺术美和装饰本质的形式感.陶器的装饰作为一个独立的艺术形式早在原始社会就已经出现,如新石器时期的彩陶、黑陶和印纹陶上面的渔猎生活的装饰纹样已具有完整的装饰性和艺术性,并以强烈的东方特点与民族形式展现其风采. 展开更多
关键词 装饰性 图形 传统 陶艺 民族形式 新石器时期 知识结构 物质结构 结构关系
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传统,创新,发展——大拇指堆花工艺浅谈 预览
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作者 怀其芳 《江苏陶瓷》 CAS 2004年第2期 41,43,共2页
一、堆花工艺概述 大拇指堆花工艺(以下简称堆花工艺)享誉世界,是我国工艺美术百花园中的一朵奇葩.她与紫砂、均釉并称为宜兴三绝,这主要得益于她特殊的工艺技法和艺术风格--用拇指作工具、各种色泥为材料,在陶瓷器型的半成品上堆、贴... 一、堆花工艺概述 大拇指堆花工艺(以下简称堆花工艺)享誉世界,是我国工艺美术百花园中的一朵奇葩.她与紫砂、均釉并称为宜兴三绝,这主要得益于她特殊的工艺技法和艺术风格--用拇指作工具、各种色泥为材料,在陶瓷器型的半成品上堆、贴、撕、抹、捺……然后上釉烧成.堆花技艺经历代艺人的不断完善,成就了似浮雕非浮雕艺术的效果,题材千锤百炼,成就了似中国画非中国画风格的独特的工艺美术门类. 展开更多
关键词 大拇指堆花工艺 陶瓷制品 装饰技术 紫砂工艺
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让“合作交流”行之有效 预览
17
作者 钱俊益 《小学教学参考:数学版》 2004年第5期 6-7,共2页
有句古训说得好:“一人划桨舟难行,众人划桨开大船!”它形象地说明了合作的魅力——能让“1+1>2”。《数学课程标准》强调:动手实践、自主探索、合作交流是学生学习数学的重要方式。而且指出,合作交流的学习形式,能有效地促使... 有句古训说得好:“一人划桨舟难行,众人划桨开大船!”它形象地说明了合作的魅力——能让“1+1>2”。《数学课程标准》强调:动手实践、自主探索、合作交流是学生学习数学的重要方式。而且指出,合作交流的学习形式,能有效地促使学生积极主动地进行数学学习,并对学生的终身学习有重要帮助。可见,培养学生的合作能力,不仅是课程改革的要求,而且还是学生自主、和谐发展的需要。作为课改第一线的教师,我经过理论学习、与同行的交流及对实践的反思,慢慢发现了让“合作交流”行之有效的要素,尝到了“1+1>2”的甜头。 展开更多
关键词 合作交流 课程标准 小学 数学教学 课程改革 独立思考
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重视心理健康教育 培养善学能干的强者
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作者 张孟华 《小学德育》 2004年第15期 37-38,共2页
新课程更关注每一位学生的喜怒哀乐,更关注人的情绪生活和情感体验,更关注人的道德生活和人格尊严。这是因为我们要培养的不仅仅是知识型人才,更重要的是培养适应新时代竞争的人——心理上的强者。因此在教育教学中科学、有效地开展... 新课程更关注每一位学生的喜怒哀乐,更关注人的情绪生活和情感体验,更关注人的道德生活和人格尊严。这是因为我们要培养的不仅仅是知识型人才,更重要的是培养适应新时代竞争的人——心理上的强者。因此在教育教学中科学、有效地开展心理健康教育显得尤为重要。 展开更多
关键词 心理健康教育 课程改革 情感体验 心理氛围 学习环境 小学
变频控制技术在陶瓷行业节电中的应用 预览
19
作者 潘龙 史浩强 《佛山陶瓷》 2001年第7期 26-27,共2页
通过分析离心式风机参数和特性,比较调节风门和变频调速两种方法电动机轴功率变化,从而明晰变频控制节电的显著效果,并结合企业实际运行,建议陶瓷企业大量推广应用.
关键词 陶瓷行业 变频控制 节电 技术应用 通风机 电动机
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住宅现浇钢筋砼楼板裂缝控制技术探讨 预览
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作者 谢国栋 《江苏建筑》 2001年第1期 42-44,共3页
住宅现浇钢筋砼楼板裂缝问题一直严重影响着工程质量,本文针对现浇楼板防裂课题,从设计、施工方面制定了一系列的技术性措施.为住宅现浇楼面板确保无裂施工提供一些经验.
关键词 钢筋混凝土 楼板 变形裂缝 住宅 伸缩缝
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