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设计“学的活动”,促成思维延拓——戴望舒《雨巷》深度教学探究 预览
1
作者 赵洁 《中学语文》 2019年第19期58-61,共4页
《教学勇气——漫步教师心灵》一书中,帕尔默说:"真正好的教学不能降低到技术层面,真正好的教学来自教师的自身认同与完整。"特级教师李镇西的《上课一塌糊涂,成绩惨不忍睹,你有什么资格说你"爱孩子"》一文,强调真... 《教学勇气——漫步教师心灵》一书中,帕尔默说:"真正好的教学不能降低到技术层面,真正好的教学来自教师的自身认同与完整。"特级教师李镇西的《上课一塌糊涂,成绩惨不忍睹,你有什么资格说你"爱孩子"》一文,强调真正的师爱"要有不可替代的专业能力",尤其是"驾驭课堂的教学艺术"。这两种观点看似对立,实则统一。教师不能把教学完全当成一种技术,而要立足自身的独特性实施教学;作为教师,也必须拥有较为精湛的教学技术. 展开更多
关键词 教学探究 《雨巷》 戴望舒 特级教师 设计 延拓 思维 技术层面
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《想北平》的情境创设与教学实施 预览
2
作者 王超 《中学语文》 2019年第4期16-19,共4页
新课改下,学科教学素养是教学设计的出发点和归宿。这就期待语文教学精心探究情境创设,设计多样化的“学的活动”,为学生的言语实践活动提供情境,进而为教学的深入开展提供条件。试以老舍《想北平》一文的“学的活动”设计为例,阐述散... 新课改下,学科教学素养是教学设计的出发点和归宿。这就期待语文教学精心探究情境创设,设计多样化的“学的活动”,为学生的言语实践活动提供情境,进而为教学的深入开展提供条件。试以老舍《想北平》一文的“学的活动”设计为例,阐述散文教学“情境创设”的秘密。 展开更多
关键词 《想北平》 情境创设 教学实施 教学设计 教学素养 语文教学 实践活动 散文教学
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流动儿童“口风琴特色教学”初探 预览
3
作者 蒋皎 《小学生:多元智能大王》 2019年第1期5-6,共2页
本人结合我校的学情分析和流动儿童学习音乐的特殊性,分析了口风琴在常州市钟楼区范围内的小学音乐器乐教学中的现状,提出具体针对本校流动儿童口风琴特色教学的实践策略,尤其是在歌唱教学中的渗透与延伸,希望能对小学器乐教学起到积极... 本人结合我校的学情分析和流动儿童学习音乐的特殊性,分析了口风琴在常州市钟楼区范围内的小学音乐器乐教学中的现状,提出具体针对本校流动儿童口风琴特色教学的实践策略,尤其是在歌唱教学中的渗透与延伸,希望能对小学器乐教学起到积极的作用。 展开更多
关键词 口风琴 流动儿童 器乐教学 分层教学 实施策略
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提升办学品质的“拉力”和“推力” 预览
4
作者 皇甫大欢 戴卫银 《江苏教育》 2019年第44期15-17,共3页
当前我国职业教育已进入追求质量效益的新时期,《国家职业教育改革实施方案》为职业教育中长期改革与发展提出了全方位设想,为职业学校办学提供了新一轮发展机遇;“基于标准”的职业教育教学和管理将进一步提升职业教育的办学品质;适应... 当前我国职业教育已进入追求质量效益的新时期,《国家职业教育改革实施方案》为职业教育中长期改革与发展提出了全方位设想,为职业学校办学提供了新一轮发展机遇;“基于标准”的职业教育教学和管理将进一步提升职业教育的办学品质;适应市场、服务学生可持续发展、体现类型教育特色的职教人才培养模式创新将进一步彰显。 展开更多
关键词 办学品质 职业学校 目标管理SMART原则 PDCA诊改工作模式
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新形势下提高高职班主任德育工作效率的对策 预览
5
作者 徐建伟 《中国农村教育》 2019年第24期48-49,共2页
本文主要对高职校学生的基本特征进行分析,并通过建立起良好的师生关系、用心对待和人性化管理学生、优化德育工作基本教育方法、渗透传统文化进行德育教育、通过家校联合进行教育等,简析新形势下提高高职班主任德育工作效率的对策。
关键词 良好的师生关系 德育教育 班主任德育工作 人性化管理 家校联合 高职校学生 新形势下 基本特征
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职校创新教育要注重有效融入 预览
6
作者 耿淬 《江苏教育》 2019年第60期74-74,76共2页
一、将创新教育融入课程——实现渗透式教育一是将创新案例、技术革命的故事等纳入公共文化课程中,加强对《科学家故事》等以创新发明为主题的课外读物的阅读要求,以加强学生对创新的认识。同时,挖掘公共基本课程中的创新教育元素,对学... 一、将创新教育融入课程——实现渗透式教育一是将创新案例、技术革命的故事等纳入公共文化课程中,加强对《科学家故事》等以创新发明为主题的课外读物的阅读要求,以加强学生对创新的认识。同时,挖掘公共基本课程中的创新教育元素,对学生进行适时的、持续的点拨,引导学生主动思考,参与问题设计与解决。比如语文课中朗读的设计和展示、情景剧设计与表演,德育课程中案例分析、角色假设、推理等,都可以培养学生创新意识。 展开更多
关键词 职业学校 课程载体 机制载体 创新教育
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智慧农业监控系统的开发与应用研究 预览
7
作者 徐丽平 《电脑知识与技术:学术版》 2018年第11X期272-273,共2页
物联网技术作为信息产业的第三代浪潮,其发展与应用为人与物、物与物之间的信息交换创造了一个全新的平台。分析了基于物联网的智慧农业的发展和作用,分析了智慧农业监控系统的软、硬件结构,阐述了智慧农业监控系统的应用。
关键词 物联网 智慧农业 LoRa
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职业教育“不平衡不充分”的问题及应对 预览
8
作者 刘维俭 《江苏教育》 2018年第36期17-18,共2页
“中国制造2025”战略,确定了我国从“制造业大国”向“制造业强国”转型的行动计划,这就对职业教育所承担的人才培养任务提出了新要求、新内容。中国特色社会主义进入新时代,职业教育存在着发展不平衡不充分的问题。打造人才培养的“... “中国制造2025”战略,确定了我国从“制造业大国”向“制造业强国”转型的行动计划,这就对职业教育所承担的人才培养任务提出了新要求、新内容。中国特色社会主义进入新时代,职业教育存在着发展不平衡不充分的问题。打造人才培养的“升级版”,需要及时破解职业教育发展的矛盾困境,为“人人出彩”提供适合的发展路径。 展开更多
关键词 职业教育 不平衡不充分 创新发展
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基于ZigBee的智慧社区物联网系统的研究 预览 被引量:1
9
作者 徐丽平 《电脑知识与技术:学术交流》 2017年第8期251-252,共2页
物联网技术的发展与应用为人与物、物与物之间的信息交换创造了一个全新的平台。基于物联网的智能社区管理是物联网的重要发展趋势之一。分析了国内外智能社区的发展现状,对比了各种无线通信技术,阐述了ZigBee无线网络技术的优势,探... 物联网技术的发展与应用为人与物、物与物之间的信息交换创造了一个全新的平台。基于物联网的智能社区管理是物联网的重要发展趋势之一。分析了国内外智能社区的发展现状,对比了各种无线通信技术,阐述了ZigBee无线网络技术的优势,探讨了基于ZigBee的智慧社区物联网系统的架构及功能。 展开更多
关键词 物联网 智能社区 ZIGBEE
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护工岗位责任制在住院老年脑卒中患者护理中的应用 预览 被引量:4
10
作者 宦红美 金小芹 《实用临床护理学杂志》 2017年第19期160-161,167共3页
目的探讨护工岗位责任制在住院老年脑卒中患者护理中应用的方法与效果。方法由医院成立护工管理中心,推行护工岗位责任制,实行责任包干,包括护工服装、护工伙食、护工住宿、护工培训,护工收费五统一,由护理部、护工管理中心、病区护士... 目的探讨护工岗位责任制在住院老年脑卒中患者护理中应用的方法与效果。方法由医院成立护工管理中心,推行护工岗位责任制,实行责任包干,包括护工服装、护工伙食、护工住宿、护工培训,护工收费五统一,由护理部、护工管理中心、病区护士长、当班护士共同管理,对护工进行多层次、多方位无缝隙管理,从而对病人实施有计划连续的全面的护理服务。结果我院成立护工公司以来,通过规范化管理,推行护工岗位责任制,建立合理的护理运行模式(1对1,1对2,1对3,1对4),降低了护工流动率,提高了护工工作效率和服务质量。结论实行护工岗位责任制,建立有效的护理运行模式,不仅能更好的落实护工工作和提高护工服务质量,而且还能提高患者的生活质量和护理满意度,同时,还能减轻家庭经济负担(降低护工费)和提高医院经济效益及社会效益。 展开更多
关键词 护工 岗位责任制 护理模式 老年脑卒中
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一节“公开课”的反思 预览
11
作者 陈佳 《阅读》 2017年第79期31-33,共3页
在公开课上遇到一些让教师比较'尴尬'的情况,这个时候教师要不要处理?怎么处理?在非预设状况发生时,教师的一言一行都将体现出他的教育教学理念,也真正反映出研究是否落到实处。
关键词 公开课 尊重 反思 真研究
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新技术下数学学习的新样态 预览
12
作者 陈佳 《教育研究与评论:小学教育教学》 2017年第2期16-19,共4页
新技术带来了学习方式的改变。随着一对一终端、云端大数据以及数字化平台、工具软件等新技术进入我们的数学课堂,学生的数学学习呈现出全新的样态。基于个性需求的学习,基于合作互助的学习,基于工具软件的学习,基于数据分析的学习,让... 新技术带来了学习方式的改变。随着一对一终端、云端大数据以及数字化平台、工具软件等新技术进入我们的数学课堂,学生的数学学习呈现出全新的样态。基于个性需求的学习,基于合作互助的学习,基于工具软件的学习,基于数据分析的学习,让每一个学生在不同学习环境、不同学习方式、不同学习同伴的学习体验中寻找到适合自己的“那一个”。 展开更多
关键词 新技术 数学学习 样态
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数据分析:让学习更精准 预览
13
作者 钱莉 《教育研究与评论:小学教育教学》 2017年第2期27-29,共3页
利用数字化学习平台的数据分析功能,可以追踪并关注每一个学生,形成个性化学习方案,让课堂真正发生改变,让学习更为精准。以“两、三位数乘一位数”练习课为例,通过数据分析,可以聚焦问题,使练习层次的推进有理有据;可以找准“短板”,... 利用数字化学习平台的数据分析功能,可以追踪并关注每一个学生,形成个性化学习方案,让课堂真正发生改变,让学习更为精准。以“两、三位数乘一位数”练习课为例,通过数据分析,可以聚焦问题,使练习层次的推进有理有据;可以找准“短板”,使练习过程的展开“因人制宜”;可以引入自测,使练习效果的反馈及时到位。 展开更多
关键词 数据分析 练习层次 练习过程 练习效果
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基于“小学数学主题情景教学”的评价研究
14
作者 钱莉 《小学数学教师》 2017年第11期51-54,共4页
课堂教学评价标准是引领课堂教学改革走向的方向标和指挥棒,评价标准的选择或制定与课堂教学的价值取向及课堂教学的基本形态是相匹配的。基于“小学数学主题情景教学”研究的个性化特征,我们主要采用以描述为主的质性评价方法,促进... 课堂教学评价标准是引领课堂教学改革走向的方向标和指挥棒,评价标准的选择或制定与课堂教学的价值取向及课堂教学的基本形态是相匹配的。基于“小学数学主题情景教学”研究的个性化特征,我们主要采用以描述为主的质性评价方法,促进师生在过程研究中获得数学素养的全面提升。 展开更多
关键词 教育性关系 教学 研究与评价一体化 评价视点 可视化
改变招生批次并非“灵丹妙药” 预览
15
作者 邱逸峰 刘维俭 《江苏教育》 2017年第20期73-74,共2页
<正>案例中的四所职业院校或打响专业品牌,或提供就业保障,或强调行业背景,在职校生源质量普遍不高的条件下,以自身办学质量的提升带来了招生数量、质量的'双逆袭',主要依靠的并不是职业院校中高考招生批次的调整。一、... <正>案例中的四所职业院校或打响专业品牌,或提供就业保障,或强调行业背景,在职校生源质量普遍不高的条件下,以自身办学质量的提升带来了招生数量、质量的'双逆袭',主要依靠的并不是职业院校中高考招生批次的调整。一、调整招生批次无助于职业院校生源的改善如果把改变职业院校招生困境的希望放在调整招生录取批次上,既不可能亦不现实,甚至还会适得其反。 展开更多
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职校积极作为 推进普职融通——以江苏常州刘国钧高职校的探索与实践为例 预览
16
作者 黄海 《江苏教育》 2017年第44期11-12,共2页
'普职融通'已成为全球教育改革发展的总体趋势,常州刘国钧高等职业技术学校根据常州普通中小学特色办学和核心素养培养的需求,以提供专业师资、课程、项目为切入点,探索多种推进普职融通的模式和方法。
关键词 职业学校 普职融通 技能培训 创新服务
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激活学生创造力 职业教育责无旁贷 预览
17
作者 刘维俭 黄海 《江苏教育》 2017年第36期61-62,共2页
<正>职业学校的创新教育首先可以修复学生长期被应试教育压抑、扼杀的创新信心和能力,同时也为学生打开了一扇主动学习专业知识的窗口,包括专业领域内的知识和跨专业领域的知识;其次,培养学生发散性思维方式,用发现问题和需求的... <正>职业学校的创新教育首先可以修复学生长期被应试教育压抑、扼杀的创新信心和能力,同时也为学生打开了一扇主动学习专业知识的窗口,包括专业领域内的知识和跨专业领域的知识;其次,培养学生发散性思维方式,用发现问题和需求的眼光去观察周围,学会通过整合资源解决问题和满足需求,更重视实际解决问题的能力和技能的提升;再次,向学生传播有梦想、乐分享、 展开更多
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用刘国钧人才观提高学生工匠素质的实践探究 预览 被引量:3
18
作者 鲁永进 《江苏教育》 2017年第84期36-38,共3页
'工匠精神'的培养知易行难,常州刘国钧高等职业技术学校立足独特的名人文化资源,将刘国钧人才观嵌入学生工匠素质培养的育人实践中,以刘国钧的人才划分标准着力培养学生的'匠艺'和'匠心'。
关键词 刘国钧人才观 工匠素质 “优才培养”工程
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“3+4”中职英语学习中母语的正迁移影响研究 预览 被引量:1
19
作者 石丽华 《现代职业教育》 2016年第14期34-35,共2页
近年来,中职学校与本科院校对口贯通的"3+4"分段教学模式引人关注。而作为中职教育工作者,如何在中职教育阶段指导学生打好基础,以实现中职教育与大学教育的接轨,是"3+4"分段教学模式下的中职教师急需考虑的问题。从中职英语教学... 近年来,中职学校与本科院校对口贯通的"3+4"分段教学模式引人关注。而作为中职教育工作者,如何在中职教育阶段指导学生打好基础,以实现中职教育与大学教育的接轨,是"3+4"分段教学模式下的中职教师急需考虑的问题。从中职英语教学的角度,提出了母语正迁移对英语学习的影响,以及如何运用这一影响促进学生英语学习能力的提升。 展开更多
关键词 “3+4”人才培养 中职英语 母语正迁移 中国式英语
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马克思主义政治学的中国化和当代中国政治的发展 预览
20
作者 陈艳菲 《现代交际:学术版》 2016年第20期9-11,共3页
要想深刻地认识马克思主义政治学中国化理论,必须了解其含义和发展历史,以及马克思主义政治学中国化的必然性。本文从行使选举权、自由的相对性、脱贫、打击邪教组织、反腐等方面,结合国内外时事政治,对马克思主义政治学中国化理论指导... 要想深刻地认识马克思主义政治学中国化理论,必须了解其含义和发展历史,以及马克思主义政治学中国化的必然性。本文从行使选举权、自由的相对性、脱贫、打击邪教组织、反腐等方面,结合国内外时事政治,对马克思主义政治学中国化理论指导下的中国政治发展途径和方式进行探索。 展开更多
关键词 马克思主义政治学 中国化 中国政治 中国共产党
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