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教师职业枯竭的危害、成因及预防 认领 被引量:1
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作者 刘琰 《井冈山医专学报》 2009年第3期 127-128,共2页
随着教师工作压力的不断增大,由此而导致的心理健康问题越来越突出。这使得教师成为出现职业枯竭的高危人群,而教师自身的心理健康也会潜移默化地影响学生的长远发展。因此,教师要塑造自身的健全人格,加强自己的价值观念体系,以自... 随着教师工作压力的不断增大,由此而导致的心理健康问题越来越突出。这使得教师成为出现职业枯竭的高危人群,而教师自身的心理健康也会潜移默化地影响学生的长远发展。因此,教师要塑造自身的健全人格,加强自己的价值观念体系,以自己的丰富学识和人格魅力,做学生的朋友和引路人。 展开更多
关键词 心理健康 压力 职业枯竭 影响 因素
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关于加强和改进企业员工职业道德教育的思考 认领 被引量:1
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作者 范骏 《求实》 北大核心 2004年第S1期186-187,共2页
关键词 职业道德教育 企业员工 职业道德规范 加强和改进 新钢公司 本职工作 职业实践 日常教育 理论教育 公众服务
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值得借鉴的创牌策略 认领
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作者 黄越 《中国质量》 1996年第6期19-20,共2页
实施名牌战略,创立名牌产品,不但要有勇气,而且要有智慧。这“智慧”,就是通常所讲的策略。国内外成功的创牌策略很多。本文择说几种,想来有些益处。 营造创牌队伍 海南椰风集团的饮料生产线投产前,从城镇招来了一批文化素质较高的工... 实施名牌战略,创立名牌产品,不但要有勇气,而且要有智慧。这“智慧”,就是通常所讲的策略。国内外成功的创牌策略很多。本文择说几种,想来有些益处。 营造创牌队伍 海南椰风集团的饮料生产线投产前,从城镇招来了一批文化素质较高的工人。没过多久,这些年轻人便不能适应环境了。“他们吊儿啷当,不少人经常迟到早退,擅自离 展开更多
关键词 创牌 椰风集团 员工 饮料生产线 专业公司 预备役部队 奶源 创立名牌 学员 名牌产品
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新秘书如何“做自己” 认领
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作者 黄越 《秘书》 1995年第6期22-23,共2页
男人说“做男人难”,女人说“做女人难”;名人说“做名人难”,劳模说“做劳模难”;领导说“做领导难”,秘书说“做秘书难”——新秘书更说“做新秘书难”。“难”在哪里呢?难就难在“做自己”。有史以来,人类就一直受困于“做自己”... 男人说“做男人难”,女人说“做女人难”;名人说“做名人难”,劳模说“做劳模难”;领导说“做领导难”,秘书说“做秘书难”——新秘书更说“做新秘书难”。“难”在哪里呢?难就难在“做自己”。有史以来,人类就一直受困于“做自己”的问题。丧失自己,往往源于长期的心理压抑。有书记载,希望掩饰自己,变成他人,最严重的地方要算好莱坞。那里的导演在指 展开更多
关键词 秘书 本来面目 公共汽车售票员 钢铁有限责任公司 好莱坞 人的自然属性 会谈技巧 牙齿 空前巨著 体育课
浅谈C语言的启发式教学 认领 被引量:1
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作者 袁素琴 《职业》 2009年第9X期29-29,共1页
【正】计算机语言相对枯燥,尤其是理论课,老师怕教,学生厌学。C语言作为计算机语言中最基本的一种高级语言,有着广泛的应用。它独特的结构化程序设计方式能给学生一种崭新的思维启发。学好这一门课将使学生分析问题、
关键词 计算机语言 C语言 结构化程序设计 循环结构 谭浩强 学习动机 激发动机 学习能力 教学效果 模块化
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浅谈“问题启发式”教学在Flash中的应用 认领
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作者 袁素琴 《中国校外教育:下旬》 2009年第S3期226-226,共1页
"问题启发式"教学是以"问题"为核心的一种教学模式,使学生在解决问题的过程中进行学习,并能将当前"问题"提升为一个新的学习内容。使学生有机会主动参与,并从同学及老师的协助中,得到更佳的回馈及学习成... "问题启发式"教学是以"问题"为核心的一种教学模式,使学生在解决问题的过程中进行学习,并能将当前"问题"提升为一个新的学习内容。使学生有机会主动参与,并从同学及老师的协助中,得到更佳的回馈及学习成果。但"问题设计"是关键,只有好的"问题",才能真正激发学生的探究动机,取得好的教学效益。 展开更多
关键词 问题 问题启发式 问题设计
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职业教育改革要以育人为本 认领
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作者 张钧 《职业》 2007年第23期,共1页
如今,以就业为导向的职业教育改革成为职校发展的主流,这是职业教育适应社会发展的必然选择。职业教育改革要坚持职业教育方向,坚持走内涵发展为主的道路.坚持教学、科研和生产相结合,面向市场,服务社会,办出特色,不断做优、做强、做大... 如今,以就业为导向的职业教育改革成为职校发展的主流,这是职业教育适应社会发展的必然选择。职业教育改革要坚持职业教育方向,坚持走内涵发展为主的道路.坚持教学、科研和生产相结合,面向市场,服务社会,办出特色,不断做优、做强、做大。而职业教育改革的目的是为社会培养有用的技术人才,育人是教育的根本。 展开更多
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职业教育招生就业双导向论 认领 被引量:1
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作者 张钧 《职业》 2007年第24期 25-,共1页
  招生就业工作在职业院校各项工作中的地位十分重要,"招生是前提,就业是关键,教学是保证"的观点深入人心.在实际办学过程中,各职业院校院(校)长最为重视的是招生工作.以招生为导向,加快职业教育改革和发展,是职业院校实践...   招生就业工作在职业院校各项工作中的地位十分重要,"招生是前提,就业是关键,教学是保证"的观点深入人心.在实际办学过程中,各职业院校院(校)长最为重视的是招生工作.以招生为导向,加快职业教育改革和发展,是职业院校实践得出的真知.笔者以为,以招生、就业为双导向,是职业教育改革发展的主线,应深入到职业院校管理、改革、发展的各个层面.…… 展开更多
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秘书应正确运用“社会对比”手段 认领
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作者 黄越 《秘书》 1996年第8期18-19,共2页
近年来,笔者在走访一些秘书部门或同一些秘书人员交往的过程中,发现他们在应用“社会对比”时,多是“就人比人,就事比事,就物比物”。“比”得有的“唉声叹气”,有的“不求上进”,有的“弃秘从它”。对这些消极的比较心理与行为若不... 近年来,笔者在走访一些秘书部门或同一些秘书人员交往的过程中,发现他们在应用“社会对比”时,多是“就人比人,就事比事,就物比物”。“比”得有的“唉声叹气”,有的“不求上进”,有的“弃秘从它”。对这些消极的比较心理与行为若不从积极方面加以引导,则会有碍秘书部门的廉政建设与秘书人员的廉洁自律。由此,生发一个话题——《秘书应正确运用“社会对比”手段》,希望引起讨论,得出有益结论,以利秘书队伍的建设。 展开更多
关键词 正确运用 秘书事业 秘书部门 秘书人员 心理与行为 秘书队伍 党员干部 “比” 楚王 钢铁有限责任公司
企业办公室主任“必须要做一次的事情” 认领
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作者 黄越 《秘书》 1996年第9期36-37,共2页
每天“必须要做一次的事情” 1、掌握今天已经做了些什么,确定明天的工作内容。坚持在当天确认明天应做的工作并决定其顺序,则第二天的工作便可落到实处,即使遇到意外,也容易采取相应的对策。 2、列表记下一天工作中发生的问题,以及... 每天“必须要做一次的事情” 1、掌握今天已经做了些什么,确定明天的工作内容。坚持在当天确认明天应做的工作并决定其顺序,则第二天的工作便可落到实处,即使遇到意外,也容易采取相应的对策。 2、列表记下一天工作中发生的问题,以及值得注意的事项。 3、记录好与本企业或本室直接有关的情报。这对敏感地了解外界动态很有用处。 每周“必须要做一次的事情” 展开更多
关键词 办公室主任 工作计划 自我检查表 工作内容 直接上级 钢铁有限责任公司 融洽的交谈 解决对策 事情 改善对策
领导者如何调动秘书积极性 认领
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作者 黄越 《秘书》 1996年第1期19-20,共2页
在一次企业秘书管理研讨会上,有位女总经理在所发表的论文中讲到:用交际心理学眼光看,调动秘书为领导服务的积极性,最重要的是领导应以自己的行为使秘书产生“相通感、公正感、参与感、责任感”。这真是值得寻索回味的“经验之谈”。
关键词 秘书 领导者 交际心理学 公正感 企业秘书 邓小平 “让步” 标准指数 思想政治工作 参与感
谨记于心 笃见于行——读江西省委书记吴官正的信 认领
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作者 黄越 《秘书》 1995年第10期15-16,共2页
1995年5月9日的《江西日报》有载,中共江西省委书记吴官正致信江西省委、省政府办公厅负责同志,强调对领导同志的秘书及身边的工作人员,一定要严格要求,加强教育管理: ——一是秘书及领导身边的工作人员与领导之间是同志关系,在工作... 1995年5月9日的《江西日报》有载,中共江西省委书记吴官正致信江西省委、省政府办公厅负责同志,强调对领导同志的秘书及身边的工作人员,一定要严格要求,加强教育管理: ——一是秘书及领导身边的工作人员与领导之间是同志关系,在工作上既要互相支持,搞好服务,又要互相监督; ——二是不能利用自己的特殊身份,更不允许打着领导的牌子,谋取私利; ——三是不能泄露党和国家的机密; ——四是要自觉接受监督,是共产党员的,必须过组织生活,接受所在党支部的监督; ——五是一定要坚持原则,对领导同志的一些亲属、朋友提出的要求,不能办的坚决不办,不给领 展开更多
关键词 省委书记 秘书与领导的关系 同志关系 坚持原则 共产党员 《江西日报》 领导同志 加强教育 邓小平 互相监督
多投自有中稿时 认领
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作者 黄越 《秘书》 1995年第9期44-45,共2页
靳晓娜: 你好! 来信中讲到: ——我订了《秘书》,我爱读《秘书》,我发现您是在《秘书》上发表文章较多的作者之一。我也向《秘书》投过不少稿,但一篇也没有中,我不服气,还要继续投下去。允我向您请教几个问题:1.您怎么会有兴趣向《... 靳晓娜: 你好! 来信中讲到: ——我订了《秘书》,我爱读《秘书》,我发现您是在《秘书》上发表文章较多的作者之一。我也向《秘书》投过不少稿,但一篇也没有中,我不服气,还要继续投下去。允我向您请教几个问题:1.您怎么会有兴趣向《秘书》投稿?2.您是怎样同《秘书》的编辑进行交往的?3.您在《秘书》上中稿有什么诀窍?希望得到您的回答,尽管我们互不认识,原谅我占用您的时间。 展开更多
关键词 秘书 中稿 多投 钢铁有限责任公司 写作课 职工大学 秘书工作 国有企业 教学效果 秘书事业
“激励动机”原则在秘书管理中的应用 认领 被引量:2
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作者 黄越 《秘书》 1995年第8期16-17,共2页
建立社会主义市场经济体制,也要求有一种激励和约束相结合的秘书管理机制。现在,“日本式管理驰名于世界,其‘决窍’恰恰是善于‘激励’”。 美国哈佛大学心理学教授威廉·詹姆斯对按时计酬
关键词 秘书管理 秘书人员 社会主义市场经济体制 威廉·詹姆斯 秘书工作 激励和约束 关怀激励 美国哈佛大学 钢铁有限责任公司 忍住不说
老秘书的自我认识与管理 认领 被引量:1
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作者 黄越 《秘书》 1995年第7期26-27,共2页
在我看来,具有5年以上“秘书工龄”的就可以称为“老秘书”。他们对“秘书世事”有一个相当的“洞明”,对“秘书人情”有一种相当的“练达”;他们的“秘书心理”有了相当的成熟度,“秘书行为”也有了相当的规范性。所以,他们有资格列... 在我看来,具有5年以上“秘书工龄”的就可以称为“老秘书”。他们对“秘书世事”有一个相当的“洞明”,对“秘书人情”有一种相当的“练达”;他们的“秘书心理”有了相当的成熟度,“秘书行为”也有了相当的规范性。所以,他们有资格列入秘书战线的“老兵队伍”。正因为这样,他们提高自我认识与加强自我管理就显得特别重要,这也是老秘书工作者的共同体验。 那么,老秘书如何进行自我认识与管理呢?从个性差异管理理论和一些经验之谈的结合上说,有几点更为值得注意。 展开更多
关键词 自我认识 秘书角色意识 自我概念 个性差异 物质自我 管理自己 角色心理 多种角色 自我管理 秘书工作者
浅谈班主任如何做好后进生转化工作 认领 被引量:1
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作者 齐立新 《职业》 2009年第8Z期66-66,共1页
【正】中专的班主任是一个辛苦的岗位。学生素质普遍偏低,他们大多厌恶学习,讨厌被管教,要把这些学生教好,是一件非常辛苦的事情。因此,笔者总结了几种方法,可以有效地帮助后进生。
关键词 后进生转化 厌恶学习 班集体 是非观念 打得好 对立情绪 教育方法 社会家庭 三条腿 讲义气
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