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小学数学开展综合实践活动课程的新思路 预览
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作者 张永刚 《家长》 2019年第2期42-43,共2页
教育随时代的改变呈现日新月异的景象,近些年来,教育理念发生新变革,小学数学课程综合实践活动随之兴起,主要目的就是通过实践活动促进学生探索数学知识,积极培养学生自主学习的能力,加深学生的记忆。目前的教育形势下,在小学数学教学... 教育随时代的改变呈现日新月异的景象,近些年来,教育理念发生新变革,小学数学课程综合实践活动随之兴起,主要目的就是通过实践活动促进学生探索数学知识,积极培养学生自主学习的能力,加深学生的记忆。目前的教育形势下,在小学数学教学过程中运用这种教学方式具有重要的作用和意义,但是随着这种方式的广泛使用,在现实中的问题和缺陷也随着体现出来。身为新时代的教师,需要深入思考并分析在教学过程中出现的问题,从而使综合实践活动的授课效果和教学效率有所保障。 展开更多
关键词 综合实践活动课程 小学数学 学生自主学习 数学教学过程 教育理念 数学课程 数学知识 教育形势
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关于小学数学综合实践活动课的几点思考 预览
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作者 耿慧颖 《家长》 2019年第2期98-99,共2页
教育随时代的改变呈现日新月异的景象,近些年来,教育理念发生新变革,小学数学课程综合实践活动随之兴起,主要目的就是通过实践活动促进学生探索数学知识,积极培养学生自主学习的能力,加深学生的记忆。目前的教育形势下,在小学数学教学... 教育随时代的改变呈现日新月异的景象,近些年来,教育理念发生新变革,小学数学课程综合实践活动随之兴起,主要目的就是通过实践活动促进学生探索数学知识,积极培养学生自主学习的能力,加深学生的记忆。目前的教育形势下,在小学数学教学过程中运用这种教学方式具有重要的作用和意义,但是随着这种方式的广泛使用,在现实中的问题和缺陷也随着体现出来。身为新时代的教师,需要深入思考并分析在教学过程中出现的问题,从而使综合实践活动的授课效果和教学效率有所保障。 展开更多
关键词 综合实践活动课 小学数学 学生自主学习 数学教学过程 教育理念 数学课程 数学知识 教育形势
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