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谈农村中学英语教学困境与对策
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作者 杨少青 《才智》 2019年第13期169-170,共2页
当前,随着国家对农村教育的大力投资,农村教育基础设施得到逐步的改善,但是农村中学英语教学质量不理想,与城市学校相差很远。为此,我们要进一步理清农村中学英语教学困境,分析原因,并制定有效的解决对策,从而促进农村英语教学走出国境... 当前,随着国家对农村教育的大力投资,农村教育基础设施得到逐步的改善,但是农村中学英语教学质量不理想,与城市学校相差很远。为此,我们要进一步理清农村中学英语教学困境,分析原因,并制定有效的解决对策,从而促进农村英语教学走出国境,提升农村中学英语教学质量。 展开更多
关键词 农村 初中英语 困境 对策
互动学习在班级教学管理中的应用 预览
2
作者 樊莉花 《教育实践与研究:中学版(B)》 2014年第8期20-21,共2页
倡导合作学习、互动学习是新课改的一大亮点,越来越多的教师在积极运用这一教学策略。小组合作学习强调教学各因素的多向合作性互动,生生互动合作是教学活动成功不可缺少的重要因素。
关键词 互动学习 班级管理 分组策略
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发挥美育在素质教育中的促进作用 预览 被引量:1
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作者 钱丽丽 《产业与科技论坛》 2014年第14期183-184,共2页
美育是素质教育的重要内容,在素质教育中起着巨大的促进作用.具体表现在对德育、智育、体育、劳动技能教育的促进上,即以美储善,以美启智,以关助健,以美益劳.学校应重视美育,充分发挥其作用,培养全面发展的高素质人才.
关键词 美育 素质教育 促进作用
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细谈如何积累写作素材 预览
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作者 李晓华 《现代语文:中旬.教学研究》 2012年第1期 148-149,共2页
提起写作,许多刚入初中的同学的心情只怕是怎一个“愁”字了得。写作,更是令不少考场学子折戟沉沙、扼腕叹息。原因何在呢?回答是:不知道写什么。这几乎成了当下初中生写作的通病了。于是乎,有空话连篇、不知所云的作文;有道听途... 提起写作,许多刚入初中的同学的心情只怕是怎一个“愁”字了得。写作,更是令不少考场学子折戟沉沙、扼腕叹息。原因何在呢?回答是:不知道写什么。这几乎成了当下初中生写作的通病了。于是乎,有空话连篇、不知所云的作文;有道听途说、人云亦云的作文:有材料庸常,千人一面的作文……老师经常告诉学生,要注意积累素材,可却没有告诉他们方法,这就好像告诉饥饿的人,世界上有取之不尽的美食,却没告诉他如何才能获得食物而不致被饿死。那么,素材要怎样积累呢?请看初中生素材积累“三剑客”: 展开更多
关键词 写作素材 初中生 积累素材 素材积累 “愁” 作文 同学 考场
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试论“启研法”与现代数学教学 预览
5
作者 冉利伟 《信息系统工程》 2010年第3期 92,91,共2页
“启研法”是指学生在教师“启”的引导下,通过自己的研究活动主动的去获取知识的一种教学方法。所谓“启”是指教师激发学生思维和引导学生思维;“研”在于学生主动而积极的进行思维、创造。
关键词 启研法 数学 教学 创新
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以健康的心理参加中考 预览 被引量:1
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作者 孙小静 《学苑教育》 2010年第7期 14-15,共2页
怎样以健康的心理参加中考,是我们每一名考生都十分关心的问题。
关键词 中考 成绩 心态
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试论推进马克思主义时代化
7
作者 孙小静 《河北省社会主义学院学报》 2010年第2期40-41,共2页
关键词 时代化 世界历史发展 无产阶级政党 理论品质 时代内容 社会贫富差距 中国特色 现代化建设 社会经济成分 革命时代
乘着音乐的翅膀成长——浅谈幼儿成长中音乐教育的作用 被引量:1
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作者 郑文静 《华商》 2008年第10期72-73,共2页
音乐是和人的生命关系最为密切的一种艺术形式。在艺术世界里,音乐是最善于表达、激发情感的艺术。它可以使幼儿兴奋,也可以使幼儿镇静,消除紧张情绪,获得情感的平衡。通过音乐我们可以帮助幼儿加快情感的发展、培养幼儿的基本音乐能... 音乐是和人的生命关系最为密切的一种艺术形式。在艺术世界里,音乐是最善于表达、激发情感的艺术。它可以使幼儿兴奋,也可以使幼儿镇静,消除紧张情绪,获得情感的平衡。通过音乐我们可以帮助幼儿加快情感的发展、培养幼儿的基本音乐能力和感知觉、协作的意识与技能、规则意识等,从而使他(她)的思维、观察、记忆、想象等各方面的能力远远超过一般的孩子,而且,音乐能使孩子建立性格开朗、情感丰富、热爱生活、富于幻想的生活态度,让他(她)乘着音乐的翅膀快乐成长,受益一生。 展开更多
关键词 幼儿 音乐 情感 协作的意识与技能 规则意识
爱由乐生——浅谈音乐教育中的道德教育 预览
9
作者 郑文静 《中小学教育与管理》 2008年第9期 43-44,共2页
音乐是一种奇妙的语言,作为人世间最有感染力的艺术形式,它带给人们无尽的艺术享受、无尽的欢乐,但真正让音乐艺术永恒的是音乐中蕴涵的最深远、最崇高、最纯洁的艺术品格,它无时无刻不在抚慰着人们的心灵。歌德说:“音乐是情感的... 音乐是一种奇妙的语言,作为人世间最有感染力的艺术形式,它带给人们无尽的艺术享受、无尽的欢乐,但真正让音乐艺术永恒的是音乐中蕴涵的最深远、最崇高、最纯洁的艺术品格,它无时无刻不在抚慰着人们的心灵。歌德说:“音乐是情感的艺术,它直接针对着心灵。”贝多芬的《命运》,肖邦的《革命》,‘冼星海的《黄河大合唱》等乐曲之所以成为经典,正是因为音乐中饱含着最深沉的爱,最强烈的抗争,最真切的渴望,最美好的祝愿。 展开更多
关键词 音乐教育 道德教育 《黄河大合唱》 乐生 艺术形式 音乐艺术 艺术品格 《命运》
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“七招”打造良好班风 预览 被引量:1
10
作者 贾坤 赵敬艳 《教育艺术》 2008年第4期 33-34,共2页
班风是一个班级经过长期细致的思想教育和严格科学的管理,在班集体中逐步形成的情绪上、言论上、行为上的共同倾向,并通过思想、言行、风格和习惯等方面表现出来的一种精神风貌。良好的班风能够约束学生的不良习惯、风气和倾向,使学生... 班风是一个班级经过长期细致的思想教育和严格科学的管理,在班集体中逐步形成的情绪上、言论上、行为上的共同倾向,并通过思想、言行、风格和习惯等方面表现出来的一种精神风貌。良好的班风能够约束学生的不良习惯、风气和倾向,使学生在从众心理的影响下,相互学习与竞争,在压力和紧迫感的促进下,加速自身的良性“同化”进程,从而积极推动班级建设良性循环的形成和整体文化水平的提高。 展开更多
关键词 良好班风 班级建设 思想教育 精神风貌 不良习惯 从众心理 “同化” 文化水平
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从教育均衡发展的视角分析新义务教育法 预览
11
作者 杨健 董铭和 《职业圈》 2007年第11期45-46,共2页
【正】一、什么是均衡均衡是物理学中的名词:当一个物体同时受到方向相反的两个外力的作用,这两种力量恰好相等时,该物体由于受力相等而处于静止的状态,这种状态就是均衡。这一概念最早由马歇尔引入经济学中,主要指经济中各种
关键词 教育均衡 均衡问题 教育资源配置 法律责任 生均公用经费 教育经费 教育督导 县际 经费预算 不均衡发展
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近代化对中国家庭婚姻关系的影响 预览
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作者 刘文桥 《石家庄师范专科学校学报》 2003年第4期 62-64,共3页
家庭婚姻关系的变革是随着社会历史的变革进行的,它受到社会经济、政治的深刻影响.在中国近代化的历史进程中,洋务运动、维新运动、辛亥革命和新文化运动不同程度地推进了中国社会的发展,对中国家庭婚姻关系的变革起了促进作用.
关键词 近代化 中国 家庭婚姻关系 妇女解放 洋务运动 维新运动 新文化运动
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培养学生自主学习的途径之一——撰写地理小论文 预览
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作者 张改琴 《兰州教育学院学报》 2002年第3期 51-54,共4页
提高学生的综合素质是现代教育的目标之一,也是21世纪对人才的要求.学生的自主学习能力是其综合素质的表现之一,指导学生撰写地理小论文,是培养其自主学习能力的有效途径.在教师的指导下,学生在撰写地理小论文的过程中,学会了怎样学习... 提高学生的综合素质是现代教育的目标之一,也是21世纪对人才的要求.学生的自主学习能力是其综合素质的表现之一,指导学生撰写地理小论文,是培养其自主学习能力的有效途径.在教师的指导下,学生在撰写地理小论文的过程中,学会了怎样学习和利用知识,怎样认识和解决问题,从而培养了自主学习能力,最终实现提高综合素质的目的. 展开更多
关键词 小论文 学生 地理 自主学习能力 综合素质 撰写 培养 人才 目标 途径
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毛白杨优株的组织培养 预览
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作者 于杰 《河北师范大学学报:自然科学版》 CAS 2001年第2期 243-244,共2页
毛白杨树干通直,高大,适应性强,生长快,是用材林和城市绿化的优良树种,其优株的无性系苗木,生长速度比普通毛白杨快15%~20%,经济价值更高.但用常规无性繁殖时,如扦插、压条等,很难生根,加之繁殖材料有限,很难在短期内繁殖大量苗木.我... 毛白杨树干通直,高大,适应性强,生长快,是用材林和城市绿化的优良树种,其优株的无性系苗木,生长速度比普通毛白杨快15%~20%,经济价值更高.但用常规无性繁殖时,如扦插、压条等,很难生根,加之繁殖材料有限,很难在短期内繁殖大量苗木.我们用植物组织培养法进行毛白杨的快速繁殖,在短时间内得到了万瓶毛白杨试管苗,并将近万株试管苗移入大田. 展开更多
关键词 植物组织培养 快速繁殖 毛白杨优株 试管苗 继代培养 诱导 移栽
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SrTiO3超细微粒的制备与甲烷氧化偶联催化性能 预览
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作者 王满林 缪建文 +2 位作者 王耀君 范以宁 陈懿 《化工时刊》 CAS 2001年第11期 12-15,共4页
采用溶胶-凝胶法合成钙钛矿型立方相SrTiO3超细微粒,探讨了成胶温度、配体、溶剂以及干凝胶热处理条件对生成SrTiO3微粒粒度、均匀性及比表面积的影响.用TGA-DTA、IR、TEM、XRD、XPX、BET表面积测试等手段对SrTiO2超细微粒的形成机制、... 采用溶胶-凝胶法合成钙钛矿型立方相SrTiO3超细微粒,探讨了成胶温度、配体、溶剂以及干凝胶热处理条件对生成SrTiO3微粒粒度、均匀性及比表面积的影响.用TGA-DTA、IR、TEM、XRD、XPX、BET表面积测试等手段对SrTiO2超细微粒的形成机制、结构及形貌和甲烷氧化偶联催化性能进行了研究,发现SrTiO3超细微粒对于甲烷低温(~650℃)氧化偶联催化性能明显优于固相反应法制备的大粒子SrTiO3催化剂. 展开更多
关键词 制备 催化性能 溶胶-凝胶法 超细微粒 甲烷氧化偶联 钛酸锶 催化剂
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浅谈中学数学教学中学生创新意识的培养 预览 被引量:1
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作者 刘德旭 《教育实践与研究》 2000年第8期 35-36,共2页
关键词 高中 数学教学 创新意识 素质教育 立体几何题 解法 一题多解
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初中起始阶段提高英语教学效果的几点做法 预览
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作者 徐宜 《教育实践与研究:中学版(B)》 1999年第4期26-27,共2页
初中一年级学生刚刚升入中学,对中学阶段的各科学习充满了美好的憧憬。特别是在英语学科方面,即使在小学成绩不理想的学生也想奋起直追,重塑自我。所以人人情绪高涨,不甘落后。但过了几周以后,由于不适应中学教学的大信息量和快节奏的... 初中一年级学生刚刚升入中学,对中学阶段的各科学习充满了美好的憧憬。特别是在英语学科方面,即使在小学成绩不理想的学生也想奋起直追,重塑自我。所以人人情绪高涨,不甘落后。但过了几周以后,由于不适应中学教学的大信息量和快节奏的课堂教学,有些人逐渐感到有些力不从心,成绩下滑,于是热情开始消退。此时需要英语教师安定情绪,给他们以情感激励;但更重要的是需要教师调动各种手段激发学习兴趣,并使他们掌握科学高效的学习方法,以走出低谷,扬帆远航。积多年初中起始班英语教学经验,总结有以下几方面做法: 展开更多
关键词 英语教学 起始阶段 激发学习兴趣 初中一年级 学习方法 英语教师 单元教学 课堂教学 中学教学 英语学科
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思维导图在初中英语教学中的应用效果研究 预览
18
作者 杨少青 《中学生英语》 2019年第24期48-48,共1页
前言英语作为一门语言学科,在进行学习时必然会涉及到阅读和写作学习内容。与其他教育阶段中的英语教学相比较,初中阶段的英语科目学习需要学生具备良好的记忆力和理解能力。但是,在当前的初中英语教学过程中,部分教师过分追求教学的&#... 前言英语作为一门语言学科,在进行学习时必然会涉及到阅读和写作学习内容。与其他教育阶段中的英语教学相比较,初中阶段的英语科目学习需要学生具备良好的记忆力和理解能力。但是,在当前的初中英语教学过程中,部分教师过分追求教学的'死记硬背'方法应用,导致学生失去学习兴趣的同时,在实际词汇、单词掌握量积累上也产生了一定的负面影响。基于此,针对思维导图在初中英语教学中的应用效果这一课题进行深入研究具有重要现实意义。 展开更多
关键词 初中英语教学 英语写作 词汇记忆 思维导图 初中英语写作教学 应用效果研究
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分层教学法在初中英语教学中的实践研究 预览
19
作者 杨少青 《新东方英语:中英文版》 2018年第7期52-52,共1页
英语对于国内学生而言,属于第二语言,为此,在学习过程中,与其他学科进行对比其面临的难度更高.小学所接受的英语教育为初期教育,主要是促使学生了解英语以至于喜欢学习英语,而初中阶段所学的英语对于学生的未来英语学习而言具有重要影响... 英语对于国内学生而言,属于第二语言,为此,在学习过程中,与其他学科进行对比其面临的难度更高.小学所接受的英语教育为初期教育,主要是促使学生了解英语以至于喜欢学习英语,而初中阶段所学的英语对于学生的未来英语学习而言具有重要影响.为此,初中英语教学一直深受关注,包括教学方法以及教学模式等,在近几年来均在不断的作出创新,而其中分层教学法便属于其中之一.在本次研究中,主要对分层教学法在初中英语教学中的应用价值,以及具体实践路径进行了分析. 展开更多
关键词 分层教学法 初中 英语教学
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用好“五招”,突破初中英语背诵关 预览
20
作者 贾坤 《教育艺术》 2016年第8期79-79,共1页
学习英语,离不开背诵。背诵对增强学生语感、提高阅读和写作等能力有非常大的益处。著名英语教育家薄冰教授曾说:"如果我是一个初学英语的中学生,我将把好的课文念得正确、流利,做到‘烂熟于心’,睡梦中会说出来,作文中会用出来。"然... 学习英语,离不开背诵。背诵对增强学生语感、提高阅读和写作等能力有非常大的益处。著名英语教育家薄冰教授曾说:"如果我是一个初学英语的中学生,我将把好的课文念得正确、流利,做到‘烂熟于心’,睡梦中会说出来,作文中会用出来。"然而,在英语实际教学过程中,不仅许多学生对背诵反感不己,甚至就连有的老师对运用背诵这一手段也不积极。那么如何才能攻克"背诵"这个摆在师生面前共同的难关呢? 展开更多
关键词 学生语感 记忆效率 教学活动 教学过程 畏难心理 主观因素影响 作业法 作业质量 长句 短时记忆
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