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耐电压测试仪集成在线检定装置的研究 预览
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作者 李岚 侯永辉 李臻 《计量与测试技术》 2019年第6期46-48,共3页
耐电压测试仪是用于对各种电气设备、绝缘材料和绝缘结构等的抗电性能进行检测和试验的仪器。为保证其量值有效溯源,河南省计量科学研究院研制了耐电压测试仪集成在线检定装置,用于此类设备的检定,具有很好的社会效益和经济效益。本文... 耐电压测试仪是用于对各种电气设备、绝缘材料和绝缘结构等的抗电性能进行检测和试验的仪器。为保证其量值有效溯源,河南省计量科学研究院研制了耐电压测试仪集成在线检定装置,用于此类设备的检定,具有很好的社会效益和经济效益。本文重点介绍了该装置的构成和研制的关键技术。 展开更多
关键词 耐电压测试仪 集成在线检定装置 关键技术
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从沁月盏研制试论钧瓷创新 预览
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作者 刘冠辰 《时代报告:学术版》 2019年第4期182-183,共2页
中国陶瓷艺术具有悠久的历史文化,是几千年东方文明的重要组成部分。河南是中华文明重要的发源地,有着悠久的陶瓷历史和灿烂的陶瓷文化,河南古代陶瓷在中国陶瓷工艺美术史上有着极其重要的地位。数据显示,1950年中国日用陶瓷产量仅为2.... 中国陶瓷艺术具有悠久的历史文化,是几千年东方文明的重要组成部分。河南是中华文明重要的发源地,有着悠久的陶瓷历史和灿烂的陶瓷文化,河南古代陶瓷在中国陶瓷工艺美术史上有着极其重要的地位。数据显示,1950年中国日用陶瓷产量仅为2.7亿件,在2011年已突破300亿件,占全球的60%以上,产量居世界第一。然而,在国际市场上,中国陶瓷企业占据的主要是低端市场,中国出口日用陶瓷的平均价格竟然连进口陶瓷价格的十分之一都不及。因此,陶瓷自主创新设计非常重要,只有继续向科技创新、自主创新、品牌经营的方向努力,才能真正将中国陶瓷传统中的精华发扬光大。 展开更多
关键词 新钧瓷艺术 创新设计 沁月盏
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浅谈高职院校教师绩效考评中存在的不足与优化对策 预览
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作者 董敏敏 《人才资源开发》 2019年第8期36-37,共2页
本文先对高职院校教师的绩效考评工作原则进行简析,然后对高职院校教师绩效考评中存在的不足进行分析,进而在注重绩效考评重要性、制定合理的绩效考评目标及构建合理的绩效考评体系的基础上,详细分析高职院校教师绩效考评优化对策。
关键词 绩效考评工作 高职院校 优化对策 教师 绩效考评体系 考评目标
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校企合作下物流人才培养模式研究 预览
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作者 尹亚仙 《商场现代化》 2019年第5期47-48,共2页
随着互联网经济的迅速崛起,物流行业发展迅猛,物流人才紧缺。学校要培养出行业需要的物流人才,有必要与企业进行深度合作。本文首先介绍了校企合作的相关理论,接着介绍了物流专业校企合作的主要模式,并在此基础上找出存在的问题并提出... 随着互联网经济的迅速崛起,物流行业发展迅猛,物流人才紧缺。学校要培养出行业需要的物流人才,有必要与企业进行深度合作。本文首先介绍了校企合作的相关理论,接着介绍了物流专业校企合作的主要模式,并在此基础上找出存在的问题并提出解决对策。期望对物流人才的培养提供一定的帮助。 展开更多
关键词 物流专业 校企合作 培养模式
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中职学生开展主题班会的意义与作用
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作者 李琴 张钰 《中华辞赋》 2018年第10期42-43,共2页
主题班会作为一个新的研究课题,现阶段仍处于探索时期。仍有许多方法和手段是目前值得研究的领域。我国对于主题班会的研究起步较晚,目前的研究大多是针对于中小学生开展的,对于中职院校的学生开展主题班会的研究相对较少,并且目前的研... 主题班会作为一个新的研究课题,现阶段仍处于探索时期。仍有许多方法和手段是目前值得研究的领域。我国对于主题班会的研究起步较晚,目前的研究大多是针对于中小学生开展的,对于中职院校的学生开展主题班会的研究相对较少,并且目前的研究多是对于主题班会的实施设计上,而主题班会对学生心理健康的影响和在养成教育中所起到的重要作用这方面的研究较少。 展开更多
关键词 主题班会 意义 作用
动画专业“双工作室”模式实施保障机制研究 预览
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作者 徐超 《河南教育:职成教(下)》 2018年第11期54-55,共2页
动画专业“双工作室”模式是指在企业和学校共同参与下,秉持“知识与技术并重、理论与实践同步”的原则,由学校建立校内名师工作室,由企业建立校内项目工作室,按照项目制作流程,在校内实施的一种工学结合的人才培养模式。这一模式... 动画专业“双工作室”模式是指在企业和学校共同参与下,秉持“知识与技术并重、理论与实践同步”的原则,由学校建立校内名师工作室,由企业建立校内项目工作室,按照项目制作流程,在校内实施的一种工学结合的人才培养模式。这一模式既满足了学校、企业双方的需求,又推动了两者资源的合理转换与结合,但在实际应用当中,还存在监督管理不到位等问题,需要构建一套完整的保障机制,对其进行有效、合理、准确的规避和解决。 展开更多
关键词 工作室 机制 保障 动画 人才培养模式 制作流程 监督管理 学校
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我国第四方物流发展的研究 预览
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作者 姚瑶 《丝路视野》 2018年第36期415-416,共2页
第四方物流承担供应链运作中协调者的角色,依靠技术供应商、第三方服务商和管理咨询顾问为客户提出解决方案。我国物流市场快速增长,但物流总成本不见降低,这为我国发展第四方物流提供了良好的空间。提高第四方物流企业的竞争力,实现合... 第四方物流承担供应链运作中协调者的角色,依靠技术供应商、第三方服务商和管理咨询顾问为客户提出解决方案。我国物流市场快速增长,但物流总成本不见降低,这为我国发展第四方物流提供了良好的空间。提高第四方物流企业的竞争力,实现合作共赢,是第四方物流在我国长远发展迈开重要的第一步。 展开更多
关键词 第四方物流 第三方物流 供应链
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顺丰速运的多元化发展战略 预览
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作者 尹亚仙 《丝路视野》 2018年第36期6-6,8共2页
顺丰速运的发展一直处于民营物流行业的领先水平,受到各行业关注。本文通过对顺丰速运的物流、商业、金融三方面探讨了顺丰速运的多元化发展战略。期望对其他物流企业的发展具有参考价值。
关键词 顺丰速运 物流 商业 金融
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中国民间元素在图形创意中的体现 预览
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作者 金懿 《数码设计》 2018年第7期223-224,共2页
图形作为语言信息与观众之间构架起一座桥梁,除了以图画式语言直接表现主题外,还以人的视觉经验为基础,运用现代科技手段来传达人的思想观念。虽然表现手法具有间接性,但所表现的外部形象却具有直观性。现代图形表现形式大多给予观众想... 图形作为语言信息与观众之间构架起一座桥梁,除了以图画式语言直接表现主题外,还以人的视觉经验为基础,运用现代科技手段来传达人的思想观念。虽然表现手法具有间接性,但所表现的外部形象却具有直观性。现代图形表现形式大多给予观众想象空间,并调动观众的视觉经验,激发观众的心理反应,使观众产生联想,促成情感交流,实现内心触动。从图形设计中我们可以感受到与传统绘画形式的不同。 展开更多
关键词 图形 民俗 造型表现
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分层教学法在仓储与配送管理课程中的探索与实践 预览
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作者 尹亚仙 《智库时代》 2018年第26期144-144,165共2页
仓储与配送管理课程是物流管理专业的核心课程,具有较强的实践性.本文从职业教育的角度出发,阐述了分层教学法在物流管理专业仓储与配送管理课程中的探索与实践,包括教学目标、教学内容重组、教学资源、教学方法等方面,期望可为其它职... 仓储与配送管理课程是物流管理专业的核心课程,具有较强的实践性.本文从职业教育的角度出发,阐述了分层教学法在物流管理专业仓储与配送管理课程中的探索与实践,包括教学目标、教学内容重组、教学资源、教学方法等方面,期望可为其它职业院校仓储与配送课程及其他物流管理专业课程的教学提供参考. 展开更多
关键词 分层教学法 仓储与配送管理 实践
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浅谈物流案例与实训课程的教学改革 预览
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作者 尹亚仙 《丝路视野》 2018年第17期87-88,共2页
物流案例与实训是物流管理专业开设的一门理论与实践相结合的课程.本文主要从教学改革的思路、教学改革的实施、教学改革的成效及教学改革的反思四方面来探讨该课程的教学改革.期望可为其他物流管理专业课程的教学提供参考.
关键词 物流案例与实训 “翻转课堂” 实践操作
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心理健康教育在班主任管理工作中的运用分析 预览
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作者 栾晨 《长江丛刊》 2018年第36期207-207,209共2页
本文首先简要分析了班主任管理工作中心理健康教育所面对的现状,提出了存在的一些问题。然后从实际出发,探讨了心理健康教育在班主任管理工作中的具体运用措施,希望能以此为广大班主任提供参考和启发。
关键词 心理健康教育 班主任 管理工作
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物流技能竞赛对职业教育的影响 预览
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作者 尹亚仙 《纳税》 2018年第23期191-191,193共2页
近年来,随着多项物流技能竞赛的举办,物流专业的教育教学改革不断深入。本文首先简单介绍了职业院校参与度较高的两项物流技能竞赛,接着介绍了物流专业人才需要掌握的理论知识及实践技能,最后从校企合作、教学改革、实践能力、教学... 近年来,随着多项物流技能竞赛的举办,物流专业的教育教学改革不断深入。本文首先简单介绍了职业院校参与度较高的两项物流技能竞赛,接着介绍了物流专业人才需要掌握的理论知识及实践技能,最后从校企合作、教学改革、实践能力、教学能力这四个方面分析了物流技能竞赛对职业教育的影响。 展开更多
关键词 技能竞赛 职业教育 促进作用
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孙毛宁画作 预览
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作者 孙毛宁 《北方文学:下》 2018年第5期257-258,共2页
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一种基于Canny的原棉杂质图像分割方法研究 预览 被引量:1
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作者 夏彬 张亚利 王飞 《现代纺织技术》 北大核心 2017年第6期23-26,共4页
针对原棉杂质人工检验方式效率和效果不能保证的问题,提出一种基于Canny的原棉图像分割方法。该方法首先通过计算灰度的二阶微分增强图像,然后采用梯度按阈值取舍的方法检测图像边缘,在此基础上,结合"非极大值抑制"和形态学的连接操作... 针对原棉杂质人工检验方式效率和效果不能保证的问题,提出一种基于Canny的原棉图像分割方法。该方法首先通过计算灰度的二阶微分增强图像,然后采用梯度按阈值取舍的方法检测图像边缘,在此基础上,结合"非极大值抑制"和形态学的连接操作,确保图像分割的效果。原棉杂质图像分割实验结果表明,该方法能够有效地将杂质与原棉背景分离,获取的杂质边缘清楚、流畅,有利于后期原棉杂质的分类与识别,同时,为棉纤维检验领域中机器视觉检测系统的研发提供了技术支撑和数据参考。 展开更多
关键词 原棉杂质 图像分割 CANNY 杂质边缘 视觉检测
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构成主义大师李西斯基 预览
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作者 李晓东 《戏剧之家》 2017年第1期249-249,251共2页
李西斯基是一个画家、设计师、建筑师和摄影师,是20世纪30年代左右最有影响力和有争议的艺术家之一。他运用着一种旨在为社会服务的新的世界语言,他体现着现代主义的精神,并实践着可以在每种艺术领域尝试新的技术、概念和艺术方法。他... 李西斯基是一个画家、设计师、建筑师和摄影师,是20世纪30年代左右最有影响力和有争议的艺术家之一。他运用着一种旨在为社会服务的新的世界语言,他体现着现代主义的精神,并实践着可以在每种艺术领域尝试新的技术、概念和艺术方法。他尝试了许多艺术媒体和风格的设计,后来影响了20世纪的平面设计、展览设计和电影蒙太奇。他的作品极大地促进了包豪斯和构成主义运动的发展。 展开更多
关键词 李西斯基 构成主义运动 普朗 PROUN
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微课在艺术设计类专业课程中的实践与探索——以园林植物造景课程为例 预览
17
作者 樊国华 《河南农业》 2017年第33期32-32,34共2页
微课是"互联网+"时代信息技术应用于教学实践的创新产物。从微课的概念着手,分析园林植物造景课程的教学现状,通过微课在园林植物造景课程中的教学实践,以期探索微课在艺术设计类专业中的应用模式。
关键词 微课 园林植物造景 实践与探索
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让动画角色活起来 预览
18
作者 李翔 《戏剧之家》 2017年第7期167-168,共2页
随着近些年动作捕捉技术的发展,越来越多的动画电影和动画片使用了这项新技术,但我们依然可以看到很多动画影片动作僵硬,这不仅影响了观众的观影体验,也影响了动画剧情的表现。本文,笔者为读者列举了三维动画电影成功与失败的案例,并说... 随着近些年动作捕捉技术的发展,越来越多的动画电影和动画片使用了这项新技术,但我们依然可以看到很多动画影片动作僵硬,这不仅影响了观众的观影体验,也影响了动画剧情的表现。本文,笔者为读者列举了三维动画电影成功与失败的案例,并说明了动画中角色表演并不等同于真人表演。 展开更多
关键词 动作捕捉技术 让角色活起来 肢体动作语言 夸张
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浅析动画职业教育中现代学徒制的实施条件 预览
19
作者 徐超 《河南教育:高教版(中)》 2017年第10期69-71,共3页
现代学徒制是传统学徒制融入学校教育因素的一种职业教育形式,是职业教育校企合作不断深化的一种新形式。学徒制作为一种全新的模式,对职业教育发展具有重要的作用,动画专业作为新兴学科,其教育教学形态不完整,教学体系不系统。教师需... 现代学徒制是传统学徒制融入学校教育因素的一种职业教育形式,是职业教育校企合作不断深化的一种新形式。学徒制作为一种全新的模式,对职业教育发展具有重要的作用,动画专业作为新兴学科,其教育教学形态不完整,教学体系不系统。教师需要从思想、物质、课程体系、校企结合等方面进行分析、提炼,归纳总结出适合动画职业教育的学徒制的基础条件,为动画学徒制的发展提供强有力的支撑。 展开更多
关键词 动画职业教育 现代学徒制 三位一体
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大数据时代的职校教学和管理模式 预览 被引量:2
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作者 邬俊美 郭文云 《河南教育:职成教(下)》 2017年第9期28-30,共3页
在数字化校园建设中,信息化推动着职业院校的教学与管理多元创新,由此产生了教学大数据,产生了数据管理需求,同时呼唤着数据时代的到来。基于此,学校管理者及师生必须具备大数据思维,采取数据管理行动,探索数据研究新领域,跟随数据时代... 在数字化校园建设中,信息化推动着职业院校的教学与管理多元创新,由此产生了教学大数据,产生了数据管理需求,同时呼唤着数据时代的到来。基于此,学校管理者及师生必须具备大数据思维,采取数据管理行动,探索数据研究新领域,跟随数据时代的潮流,带动智慧教育与未来教育的跨界融合,迎来职业教育教学的崭新面貌。 展开更多
关键词 教育教学 管理模式 数字化校园建设 职业院校 未来教育 管理需求 数据管理 跨界融合
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