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十堰文化产业发展对策研究 预览
1
作者 马保青 李波 《湖北工业职业技术学院学报》 2019年第2期20-25,共6页
本文以十堰市文化产业为调研对象,借鉴国外发展文化产业之经验,吸收国内兄弟城市发展战略,提出了十堰文化产业发展面临的具体挑战和一系列对策,来促进十堰经济结构转型升级,推动十堰经济社会的高质量发展。
关键词 文化建设 十堰市 文化产业
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基于模糊综合评价法的高职学生创业风险评价研究 预览
2
作者 叶菊芳 《湖北职业技术学院学报》 2019年第2期40-44,共5页
文章用模糊综合评价的方法,将高职学生创业风险分为资源风险、市场风险、技术风险、管理风险、环境风险5个一级指标、20个二级指标,并用层次分析法给出了各个二级指标对一级指标的权重。分析结果表明,管理风险指标最大,其它依次为资源... 文章用模糊综合评价的方法,将高职学生创业风险分为资源风险、市场风险、技术风险、管理风险、环境风险5个一级指标、20个二级指标,并用层次分析法给出了各个二级指标对一级指标的权重。分析结果表明,管理风险指标最大,其它依次为资源风险、环境风险、市场风险、技术风险。最后根据评价结果提出了高职学生提高对抗各项风险的建议。 展开更多
关键词 高职学生 创业风险 风险评价 模糊综合评价法
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伍家沟民间故事村打造“武当民俗第一村”刍议 预览
3
作者 郑妍妍 李垣璋 田运科 《湖北工业职业技术学院学报》 2018年第6期32-35,共4页
伍家沟民间故事村是荆楚文化和道教文化在民间流传的“活化石”,保护和传承伍家沟民间故事,可以和乡村旅游结合起来,打造具有秦巴文化、武当文化、汉水文化特色,以生态和民俗体验为主,并与产业相结合的“武当民俗第一村”。
关键词 伍家沟民间故事 十堰 乡村旅游 民俗
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过程性评价在羽毛球课教学中的应用探讨 预览
4
作者 张波 《当代体育科技》 2018年第35期199-200,共2页
教学评价是教学实践的重要组成部分,随着教学改革的深入,评价体系的科学化和全面化是必然趋势。在羽毛球课中引入过程性评价是完善课程评价体系的重要抓手,过程性评价注重学生的可持续发展,关注评价客体的个体差异;将学生运动参与、情... 教学评价是教学实践的重要组成部分,随着教学改革的深入,评价体系的科学化和全面化是必然趋势。在羽毛球课中引入过程性评价是完善课程评价体系的重要抓手,过程性评价注重学生的可持续发展,关注评价客体的个体差异;将学生运动参与、情感表现、意志品质、社会适应等方面纳入评价内容,及时强化学习动因;积极引导学生自学,将评价主体和客体整合,课程实施中穿插自评与互评环节,让学生经历评价过程是学校教育目标实现的重要手段。将评价贯穿到整个羽毛球课的始终,使得评价成为教学手段,提高堂教学效率,实现学生终身体育的可持续发展。 展开更多
关键词 羽毛球课 过程性评价 教学过程
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对巡检线路的排班数学模型分析 预览
5
作者 李波 王妍婷 《湖北工业职业技术学院学报》 2018年第3期73-76,共4页
本文根据一个巡检线路的数据,用数学统计方法对线路评估并给出优化方案。用了最小生成树算法、整数线性规划建立了一系列数学规划模型,并用EXCEL和Mathematica、LINGO软件编程实现。
关键词 最小生成树 最短路径 巡检线路
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翻转课堂在高职英语教学中的应用研究 预览
6
作者 胡少红 《英语教师》 2018年第14期29-31,共3页
概述翻转课堂教学模式的含义。分析翻转课堂应用于高职英语教学的必要性,以及目前高职英语教学面临的主要问题。提出翻转课堂应用于高职英语教学的策略,认为在高职英语教学中,教师应当丰富英语教学资料,开展高效视频教学;有针对性... 概述翻转课堂教学模式的含义。分析翻转课堂应用于高职英语教学的必要性,以及目前高职英语教学面临的主要问题。提出翻转课堂应用于高职英语教学的策略,认为在高职英语教学中,教师应当丰富英语教学资料,开展高效视频教学;有针对性地对教学互动环节进行设计,实现分层教学;建立完善的教学评价体系,促进学生的全面发展。 展开更多
关键词 信息化 翻转课堂 高职英语
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强化职业情境融入,提高应用文写作教学的有效性 预览
7
作者 田运科 《湖北工业职业技术学院学报》 2018年第6期75-78,共4页
情境教学法是提高学生应用文写作兴趣的重要教学方法。在应用文写作教学中需要突出写作思路和写作能力训练,加强职业情境的融入和分析训练,并且情境设计要考虑文本语境、交际语境、文化语境分析。
关键词 应用文写作 职业情境 语境
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提高高职数学情境教学有效性探讨 预览
8
作者 李小敏 《湖北工业职业技术学院学报》 2018年第6期79-82,共4页
随着教育改革的深化,越来越多的高职院校看到了情境教学对于教育的巨大价值,使用情景教学法,使得课堂教学生动活泼,促进学生提高学习效率,但对于如何提高情境教学的有效性,却难得要领。本文在简单阐述了高职院校中数学情境教学的现状后... 随着教育改革的深化,越来越多的高职院校看到了情境教学对于教育的巨大价值,使用情景教学法,使得课堂教学生动活泼,促进学生提高学习效率,但对于如何提高情境教学的有效性,却难得要领。本文在简单阐述了高职院校中数学情境教学的现状后,提出了几点运用情境教学法提高高职数学教学有效性的策略,以供参考。 展开更多
关键词 高职数学 情境教学 有效性
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自主学习在学校音乐教育中运用研究 预览
9
作者 杨三峡 《智库时代》 2018年第39期223-223,228共2页
随着社会的发展,现阶段人们对于教育事业的要求开始变得越来越高。在高职院校的音乐教学中,受限于传统教学方式的影响,学生在学习过程中很容易出现学习兴趣弱、自主学习能力与意识较差等情况,这与现阶段培养学生终身学习的教学理念不符... 随着社会的发展,现阶段人们对于教育事业的要求开始变得越来越高。在高职院校的音乐教学中,受限于传统教学方式的影响,学生在学习过程中很容易出现学习兴趣弱、自主学习能力与意识较差等情况,这与现阶段培养学生终身学习的教学理念不符。因此必须要采取切实有效的教学方法,提高学生的自主学习能力。本文着重对自主学习在高职音乐教学中的应用策略展开了分析与探讨。 展开更多
关键词 自主学习 音乐教育 应用策略
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基于Mathematica大数据处理的储药柜设计 预览
10
作者 姜秋明 《湖北工业职业技术学院学报》 2018年第5期81-84,共4页
本设计方案主要是确定储药柜的竖向隔板间隔(即药槽宽度)与横向隔板间隔类型数量,使间隔类型数量和总冗余最小.药盒在药槽内滑行,药槽尺寸不能太小,否则会“卡壳”;也不能太大,否则会重叠、侧翻或水平旋转,再给定最大允许冗余限制,... 本设计方案主要是确定储药柜的竖向隔板间隔(即药槽宽度)与横向隔板间隔类型数量,使间隔类型数量和总冗余最小.药盒在药槽内滑行,药槽尺寸不能太小,否则会“卡壳”;也不能太大,否则会重叠、侧翻或水平旋转,再给定最大允许冗余限制,就上述条件编写Mathematica程序算出不同的间隔类型数量对应的总冗余,建立两者回归函数关系,再进一步建立当量总冗余目标函数. 展开更多
关键词 储药柜 隔板间隔 当量总冗余 Mathematica大数据处理 多目标优化
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高校体育课开展民族传统体育项目教学的策略探讨 预览 被引量:2
11
作者 高贺 《运动》 2018年第2期95-96,共2页
高校体育课开展民族传统体育项目教学是新课改的重要组成部分,开展民族传统体育项目教学具有重要意义,不仅有利于民族传统文化的传承和发扬,还有利于增强高校体育课的适应性和开放性,且能加深学生对民族传统文化的理解。本文论述了高校... 高校体育课开展民族传统体育项目教学是新课改的重要组成部分,开展民族传统体育项目教学具有重要意义,不仅有利于民族传统文化的传承和发扬,还有利于增强高校体育课的适应性和开放性,且能加深学生对民族传统文化的理解。本文论述了高校体育课开展民族传统体育项目教学的意义,介绍了教学原则,并提出了具体的建议,以期对相关课题的研究有所帮助。 展开更多
关键词 高校 体育课 民族 传统体育项目 教学
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狗年话狗——论英汉视角下的狗文化 预览
12
作者 王娟 《文物鉴定与鉴赏》 2018年第9期112-113,共2页
"十二生肖源于古代的动物崇拜和图腾崇拜"。狗作为十二生肖之一,在汉语和英语文化中有不同的内涵,英语中多含褒义,但在汉语里却多是贬义。因此,了解中西方文化差异,对准确运用语言对文章进行最恰当的翻译,具有非常重要的意义。
关键词 中西方文化 差异
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汽车装配问题的优化模型 预览
13
作者 高万学 叶菊芳 《湖北职业技术学院学报》 2018年第4期98-102,共5页
汽车装配过程中涉及到型号、品牌、配置、动力、驱动和颜色几种属性。文章根据汽车的配置、动力、驱动、颜色四种属性建立了0-1整数规划模型,并根据装配要求画出装配问题中的颜色匹配图,由图设计搜索算法,给出了一般装配问题的装配顺序... 汽车装配过程中涉及到型号、品牌、配置、动力、驱动和颜色几种属性。文章根据汽车的配置、动力、驱动、颜色四种属性建立了0-1整数规划模型,并根据装配要求画出装配问题中的颜色匹配图,由图设计搜索算法,给出了一般装配问题的装配顺序:从权最多的点出发,找出符合要求的最长路径。由此算法给出了公司9月20日白班品牌A1的装配顺序。 展开更多
关键词 汽车装配 0-1整数规划 关系图 搜索算法
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高职院校应用文写作教学的困境与出路 被引量:3
14
作者 罗时髦 《汉字文化》 2018年第5期42-43,共2页
作为一种常见的写作文体,应用文的写作具有一定的技巧性。高职院校是实用型、应用型人才培养的摇篮,对学生应用文写作要求十分严格。然而,高职院校应用文写作教学过程中依然存在困境和难题,本文在研究教学困境的基础上,提出高职院校应... 作为一种常见的写作文体,应用文的写作具有一定的技巧性。高职院校是实用型、应用型人才培养的摇篮,对学生应用文写作要求十分严格。然而,高职院校应用文写作教学过程中依然存在困境和难题,本文在研究教学困境的基础上,提出高职院校应用文写作教学出路。 展开更多
关键词 高职院校应用文 写作 困境与出路
高职学生数学学习因素的模糊综合评价法 预览 被引量:1
15
作者 叶菊芳 《湖北职业技术学院学报》 2018年第2期110-112,42共4页
高职学生文化基础相对薄弱,其中一些人尤其是数学学习困难,综合评价影响高职学生数学学习的各种因素对改进数学教学、提高教学质量有重要意义。文章利用模糊综合评价法,从学生个人素质、学校环境、家庭环境、社会环境、发展期望5个维度2... 高职学生文化基础相对薄弱,其中一些人尤其是数学学习困难,综合评价影响高职学生数学学习的各种因素对改进数学教学、提高教学质量有重要意义。文章利用模糊综合评价法,从学生个人素质、学校环境、家庭环境、社会环境、发展期望5个维度20个方面对高职学生的数学素养做了综合评价,对高职院校、数学教师和学生提出了建议。 展开更多
关键词 高职学生 数学 影响因素 模糊综合评价法
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对风电场运行状况的数学模型分析 预览
16
作者 李波 马保青 《湖北工业职业技术学院学报》 2017年第3期105-108,共4页
根据一个典型风电场的观测数据,用数学统计方法对风电场的资源进行评估并给出优化方案.使用风能资源评估的标准统计模型――Weibull分布模型,利用Excel完成相关数据统计,用所建立数学模型完成各评估指标计算.
关键词 风电场 风能资源评估 Weibull分布模型
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明代温州文学家何白的均州沧浪游记考略 预览
17
作者 田运科 李垣璋 《湖北工业职业技术学院学报》 2017年第1期41-44,52共5页
明末文学家何白的《游沧浪亭记》融记述、描写、抒情、思辨于一体,为后人了解均州沧浪亭留下了宝贵资料。结合其他诗文的描述,均州沧浪的建筑布局,主要分为沧浪亭、真武殿、文昌阁三大建筑群,也反映了以沧浪亭为代表的儒家文化、以真武... 明末文学家何白的《游沧浪亭记》融记述、描写、抒情、思辨于一体,为后人了解均州沧浪亭留下了宝贵资料。结合其他诗文的描述,均州沧浪的建筑布局,主要分为沧浪亭、真武殿、文昌阁三大建筑群,也反映了以沧浪亭为代表的儒家文化、以真武殿为代表的道教文化,和以玉峰庵、金塔银塔为代表的佛教文化之间的共存融合。《游沧浪亭记》中表达的“复请为沧浪主人”的沧浪愿望,与他后半生隐居家乡田园有着密切联系。 展开更多
关键词 均州沧浪 儒家文化 道教文化 佛教文化 隐逸思想
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基于低秩近似与非局部稀疏的图像去噪 预览
18
作者 刘绪娇 王妍婷 《湖北工业职业技术学院学报》 2017年第6期103-106,共4页
基于低秩近似方法进行图像去噪逐渐成为图像处理领域研究的热点。将图像块分解成一个低秩矩阵和噪声矩阵,利用矩阵的秩来约束图像块的相似性,且现有的非局部稀疏表示算法利用图像块的自相似性进行去噪。鉴于此,提出低秩近似与非局部稀... 基于低秩近似方法进行图像去噪逐渐成为图像处理领域研究的热点。将图像块分解成一个低秩矩阵和噪声矩阵,利用矩阵的秩来约束图像块的相似性,且现有的非局部稀疏表示算法利用图像块的自相似性进行去噪。鉴于此,提出低秩近似与非局部稀疏的图像去噪模型。该算法加强了图像分解的全局稀疏性约束,更好地保留了图像的细节和边缘信息。 展开更多
关键词 图像去噪 低秩矩阵近似 非局部自相似 稀疏表示窗体底端
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杨店高龙高跷运动的生态文化传承与研究 预览
19
作者 陈叶坪 李赣中 李武斌 《湖北工程学院学报》 2017年第3期110-114,共5页
龙是中华民族的传统象征,在中国历史文化中占有重要地住。舞龙运动是中华民族的艺术魂宝,它是从民间祭祀求雨仪式中脱离出来而逐渐成型的一种传统动形式。杨店高龙与高跷运动作为一项独具魅力的民族传统体育活动及传统文化遗产,素有“... 龙是中华民族的传统象征,在中国历史文化中占有重要地住。舞龙运动是中华民族的艺术魂宝,它是从民间祭祀求雨仪式中脱离出来而逐渐成型的一种传统动形式。杨店高龙与高跷运动作为一项独具魅力的民族传统体育活动及传统文化遗产,素有“龙灯之乡”的美誉。本文运用文献资料、调研访问等方法对杨店龙舞的起源、发展及现阶段文化传承的现状进行研究,提出杨店舞龙文化传承的基本思路,旨在为推动和传承杨店高龙高跷提供理论参考,为申报文化遗产提供理论依据。 展开更多
关键词 高龙高跷 文化传承与申遗 现状与传承
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合作学习对英语学习情感的影响 预览
20
作者 喻娜 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》 2017年第6期153-154,共2页
情感是影响英语学习效果的重要因素。合作学习因其特有的优势成为培养积极情感、提高英语水平的有效途径。本文通过合作学习在英语课堂的具体运用,验证了合作学习能促进学生英语学习的积极情感,增强学习动机、提高自信心、降低焦虑感。
关键词 合作学习 英语学习 积极情感
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