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基于语料库的大陆与香港量词“间”的对比分析 预览
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作者 沈敏 杨彬 《海外华文教育》 2019年第1期29-35,共7页
同等规模的语料统计表明,大陆与香港量词'间'在与处所名词的搭配范围及频率上存在较大差异:大陆普通话量词'间'与'房屋'类名词的搭配比例约为77.3%,多样性基础上的倾向性非常明显;而港式中文量词'间'与... 同等规模的语料统计表明,大陆与香港量词'间'在与处所名词的搭配范围及频率上存在较大差异:大陆普通话量词'间'与'房屋'类名词的搭配比例约为77.3%,多样性基础上的倾向性非常明显;而港式中文量词'间'与'房屋'类名词的搭配比例仅为26%,倾向性远不如普通话突出,而多样性更明显。大陆'间'的搭配范围有所扩大,是语义泛化和粤语影响综合作用的结果;而两地'间'的用法差异形成的主要原因是语言接触过程中普通话和港式中文对粤方言形式吸收的程度不同。 展开更多
关键词 大陆 香港 转喻 语言接触
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里、里边(里面、里头)的方位参照及其性质 预览
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作者 刘清平 《兰州教育学院学报》 2018年第11期61-64,共4页
"里"、"里边(里面、里头)"的方位参照可以分为三类:以容器为参照、以界线为参照、以进(出)口为参照。当以进(出)口为方位参照时,方位词一般用"里边(里面、里头)","里"仅限于充当介词宾语。从方位参照的性质来看,以容... "里"、"里边(里面、里头)"的方位参照可以分为三类:以容器为参照、以界线为参照、以进(出)口为参照。当以进(出)口为方位参照时,方位词一般用"里边(里面、里头)","里"仅限于充当介词宾语。从方位参照的性质来看,以容器为参照时都是绝对参照,以界线为参照和以进(出)口为参照时则有可能是相对参照。 展开更多
关键词 里边(里面、里头) 方位参照
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基于华教项目的华文教育研究生培养模式研究——以湖南师范大学为例 预览
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作者 金鑫 《海外华文教育》 2018年第3期111-116,共6页
华文教育基地项目数量较多,形式多样,内容丰富。文章简要介绍了华文教育的一些项目,探讨基于华文教育基地项目开展研究生培养工作。分析了华文教育方向研究生如何在参与华文教育项目中,掌握专业知识、发展专业技能、提高自身能力和水平... 华文教育基地项目数量较多,形式多样,内容丰富。文章简要介绍了华文教育的一些项目,探讨基于华文教育基地项目开展研究生培养工作。分析了华文教育方向研究生如何在参与华文教育项目中,掌握专业知识、发展专业技能、提高自身能力和水平。通过具体的培养案例讨论华文教育研究生的培养模式,并对培养模式进行归纳和总结。 展开更多
关键词 华教项目 华文教育 培养模式
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湘与黔桂边汉语方言语序研究:视角、内容、反思 预览
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作者 沈敏 姜礼立 《湖南师范大学社会科学学报》 CSSCI 北大核心 2019年第2期117-124,共8页
湘与黔桂边区域既是南北方言的过渡地带,也是汉语方言和民族语言的交叉地带,具有区域语言学的研究意义。该区域的方言语序研究尚显薄弱,可依据"一个中心、两个层面、三个视角、十六个观察点"的整体研究思路,从区域语言学、语... 湘与黔桂边区域既是南北方言的过渡地带,也是汉语方言和民族语言的交叉地带,具有区域语言学的研究意义。该区域的方言语序研究尚显薄弱,可依据"一个中心、两个层面、三个视角、十六个观察点"的整体研究思路,从区域语言学、语言接触和比较语言学的视角对该区域汉语方言共时语序进行全面调查,建立"湘与黔桂边汉语方言语序数据库",考察梳理已有记录的特殊语序在该区域的分布及扩散情况,发掘新的方言特殊语序现象,并对其进行认定、分析和解释。 展开更多
关键词 湘与黔桂边 方言语序 区域语言学 语言接触 比较
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