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高职内地西藏班学前教育专业人才培养模式的构建——以湖南民族职业学院为例 预览
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作者 曹红 谢春姣 《现代职业教育》 2019年第7期50-51,共2页
人才培养模式的构建是专业发展和人才质量需求的现实诉求。构建高职内地西藏班学前教育专业的人才培养模式是缘于当前人才培养目标定位不明确、课程体系不完善、服务地方教育不突出。湖南民族职业学院针对当前存在的问题,精准定位人才... 人才培养模式的构建是专业发展和人才质量需求的现实诉求。构建高职内地西藏班学前教育专业的人才培养模式是缘于当前人才培养目标定位不明确、课程体系不完善、服务地方教育不突出。湖南民族职业学院针对当前存在的问题,精准定位人才培养目标;突显人才培养特色;构建'一二三'人才培养模式的实践探索,教育教学效果得到显著提高,学生的综合素质和就业能力得到提升,为高职院校内地西藏班人才培养模式的改革提供了借鉴的范式。 展开更多
关键词 高职院校 内地西藏班 学前教育 人才培养
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新中国70年我国学前教育政策发展考察 预览
2
作者 田景正 龙金林 周端云 《贵州大学学报:社会科学版》 2019年第3期90-99,共10页
新中国成立70年来,我国学前教育在适应社会要求中快速发展,学前教育政策也在不断进行调整和变革。新中国70年的学前教育政策可以分为新中国成立之初的奠定基础时期、改革开放初期的恢复创建时期、新世纪前后的变革时期及2010年以来的新... 新中国成立70年来,我国学前教育在适应社会要求中快速发展,学前教育政策也在不断进行调整和变革。新中国70年的学前教育政策可以分为新中国成立之初的奠定基础时期、改革开放初期的恢复创建时期、新世纪前后的变革时期及2010年以来的新发展时期四个时期。每一个时期均出台了学前教育的基本政策、事业发展与管理政策、课程及质量政策、学前教师政策等,构建了学前教育政策体系,为学前教育发展发挥了应有的调控和导向作用。未来学前教育政策体系的建构应重视加快学前教育立法进程、进一步完善学前教育政策体系、强化学前教育发展中的薄弱环节政策等。 展开更多
关键词 学前教育 政策体系 持续健康发展
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旅游管理专业师生综合素质提升策略浅论 预览
3
作者 白稚萍 易瑜 《黑河学院学报》 2019年第4期94-95,共2页
旅游作为满足人们精神层面需求的行业,需求呈现不断增长趋势,对旅游管理专业的人才需求不断上升。从旅游管理专业的整体现状角度观察,现阶段旅游管理专业教学还存在一定的问题和不足,为了适应现阶段旅游业高速发展的状态,为旅游业的发... 旅游作为满足人们精神层面需求的行业,需求呈现不断增长趋势,对旅游管理专业的人才需求不断上升。从旅游管理专业的整体现状角度观察,现阶段旅游管理专业教学还存在一定的问题和不足,为了适应现阶段旅游业高速发展的状态,为旅游业的发展输送更多高素质的专业人才,应当针对现阶段旅游管理专业现状中的问题进行分析,并找出改善教学效果、提升学生综合素质的有效方法。 展开更多
关键词 旅游管理专业 学生综合素质 提升策略
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内地西藏高职班语文教学的重新审视 预览
4
作者 庞睿笛 刘娜 王珺 《文学教育》 2019年第21期131-132,共2页
内地西藏高职班教育与西藏经济社会发展紧密相关,职业教育只有密切结合时代特征,才能得到可持续发展。当前,内地西藏高职班积极适应新时代新标准新要求,以就业为导向,深化内地西藏高职班语文教学改革的新形势,着力培养学生综合职业能力... 内地西藏高职班教育与西藏经济社会发展紧密相关,职业教育只有密切结合时代特征,才能得到可持续发展。当前,内地西藏高职班积极适应新时代新标准新要求,以就业为导向,深化内地西藏高职班语文教学改革的新形势,着力培养学生综合职业能力与职业人文素养有机和谐统一,立足学生职业素养的培养,全面提高人才培养质量。 展开更多
关键词 内地西藏高职班 语文教学 重新审视
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高校开展旅游项目的原则与措施研究 预览
5
作者 尚冬华 夏忠军 《美与时代:创意(上)》 2019年第5期63-65,共3页
以“基于AAA级旅游景区校园的旅游开发设计方案研究”为基础,简要分析国际及国内旅游产业发展趋势及高校开展旅游项目的可行性,并以实际案例为基础,简要阐述高校开展旅游项目的基本原则与措施,以期为日后高校开展旅游项目提供参考。
关键词 高校 旅游项目 原则 措施
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正念教育对小学生心理健康影响的实证研究 预览
6
作者 谢晶 张红月 《当代教育理论与实践》 2019年第3期1-5,共5页
为探讨正念教育对小学生心理健康的影响,本研究以55名学生为研究对象开展正念教育实验。结果表明:学生的正念水平得到提升,正念教育对学生的情绪障碍、性格缺陷、社会适应障碍、行为障碍的影响效果显著,对学习障碍、品德缺陷、不良习惯... 为探讨正念教育对小学生心理健康的影响,本研究以55名学生为研究对象开展正念教育实验。结果表明:学生的正念水平得到提升,正念教育对学生的情绪障碍、性格缺陷、社会适应障碍、行为障碍的影响效果显著,对学习障碍、品德缺陷、不良习惯和精神障碍的影响效果不明显。注重正念教育课程开发、加强正念教师培训与发展、积极开展形式多样的正念教育活动,能更好地发挥正念教育对小学生心理健康的积极作用。 展开更多
关键词 正念教育 小学生 心理健康
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"国培计划"湖南省"乡村新建幼儿园教师基本技能培训"对教师能力提升的有效性研究 预览
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作者 李洋 郭殷 《科教导刊(电子版)》 2019年第10期62-63,共2页
本文以2016年“国培计划”湖南省“乡村新建幼儿园教师基本技能培训”中参培的69名幼师为研究对象,从教师的基本情况、培训需求和培训效果以及对乡村幼师补充机制的影响进行了调查,提出了政府应坚持国培政策向乡村幼师倾斜、采用阶梯式... 本文以2016年“国培计划”湖南省“乡村新建幼儿园教师基本技能培训”中参培的69名幼师为研究对象,从教师的基本情况、培训需求和培训效果以及对乡村幼师补充机制的影响进行了调查,提出了政府应坚持国培政策向乡村幼师倾斜、采用阶梯式培训,实施单位应充分利用调查工具,改进培训方式和内容,发挥高校优势实现职前与职后培训一体化等建议。 展开更多
关键词 乡村新建幼儿园 教师能力提升 湖南省“国培计划”
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我国当代研究生学习动机缺失的调查研究 预览
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作者 刘宇贤 《高教学刊》 2019年第14期194-196,共3页
研究生作为国家栋梁之才,培养质量关系到民族的发展。但我国当代部分研究生存在学习力缺失这一现象,学习动机缺失是影响培养培养质量的主要变量之一,值得关注。本实证通过问卷调查法揭示当前研究生学习动机缺失的现状,分析得出其学习动... 研究生作为国家栋梁之才,培养质量关系到民族的发展。但我国当代部分研究生存在学习力缺失这一现象,学习动机缺失是影响培养培养质量的主要变量之一,值得关注。本实证通过问卷调查法揭示当前研究生学习动机缺失的现状,分析得出其学习动机缺失的主要原因是教师放任自流、教学因循守旧、入学动机不足和就业竞争不公平等,针对这些原因给出了激发研究生学习动机的干预策略。 展开更多
关键词 研究生 学习动机缺失 研究
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内地西藏幼师双语教育实践教学体系构建——以湖南民族职业学院为例 预览
9
作者 胡玲燕 谢春姣 《岳阳职业技术学院学报》 2019年第3期21-25,共5页
内地西藏幼师双语教育实践教学体系的构建应以培养汉藏双语教育的专业理念、专业知识和专业能力为实践目标;实践教学内容凸显“双语教育”特色;考核内容和评价指标以“双语”方式呈现。高职院校可将实践教学内容细化为子项目,落实政策... 内地西藏幼师双语教育实践教学体系的构建应以培养汉藏双语教育的专业理念、专业知识和专业能力为实践目标;实践教学内容凸显“双语教育”特色;考核内容和评价指标以“双语”方式呈现。高职院校可将实践教学内容细化为子项目,落实政策、经费和场地支持;保障校内实践教学环境、校外“双实习基地”建设、“双语双师型”实践教师队伍的建设,以缓解西藏地区对学前双语教育人才的迫切需求,改善内地西藏幼师人才培养实践教学现状。 展开更多
关键词 内地西藏幼师 学前双语教育 实践教学体系 岗位适应性
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"一带一路"背景下内地西藏班英语微课教学的策略和途径 预览
10
作者 胡蓉 《文教资料》 2019年第3期225-226,共2页
随着我国社会经济发展脚步的加快,当前经济发展越来越趋于全球化,"一带一路"倡议的出现,我国高校英语教学模式应有所转变,从而促使其更好地满足当下社会发展对英语应用型人才的需求。西藏地区的学生,在"一带一路"... 随着我国社会经济发展脚步的加快,当前经济发展越来越趋于全球化,"一带一路"倡议的出现,我国高校英语教学模式应有所转变,从而促使其更好地满足当下社会发展对英语应用型人才的需求。西藏地区的学生,在"一带一路"背景下,应进一步提升英语学习的水平。教师须积极采取符合西藏地区学生实际发展情况的教学策略,有效利用微课教学提高英语教学质量. 展开更多
关键词 “一带一路” 内地西藏班 英语微课教学
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《虎牢关三战吕布》中张飞人物形象塑造 预览
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作者 徐艳丽 《开封教育学院学报》 2019年第9期27-28,共2页
郑光祖是杂剧作家、散曲作家,他在《虎牢关三战吕布》中塑造了张飞这一人物形象。剧中的张飞是一位建功心切,正直、勇猛无敌的将士,这种鲜明的人物形象塑造主要是运用大量的铺陈渲染和强烈的对比手法。此外,人物宾白和唱词的描写也能凸... 郑光祖是杂剧作家、散曲作家,他在《虎牢关三战吕布》中塑造了张飞这一人物形象。剧中的张飞是一位建功心切,正直、勇猛无敌的将士,这种鲜明的人物形象塑造主要是运用大量的铺陈渲染和强烈的对比手法。此外,人物宾白和唱词的描写也能凸显人物的性格特征。 展开更多
关键词 《虎牢关三战吕布》 张飞 人物形象 塑造手法
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小说《圣殿春秋》的叙事艺术赏析 预览
12
作者 方先义 《岳阳职业技术学院学报》 2019年第1期77-80,共4页
肯·福莱特的小说《圣殿春秋》中高超的叙事艺术值得读者探讨和借鉴。叙事结构上,由三组矛盾编织出情节的经纬网;人物刻画上,执着的性格成为情节的驱动力;叙事张力上,暴力的狂欢成为情节的催化剂,其揭示了文明终将战胜野蛮,正义终... 肯·福莱特的小说《圣殿春秋》中高超的叙事艺术值得读者探讨和借鉴。叙事结构上,由三组矛盾编织出情节的经纬网;人物刻画上,执着的性格成为情节的驱动力;叙事张力上,暴力的狂欢成为情节的催化剂,其揭示了文明终将战胜野蛮,正义终会到来。 展开更多
关键词 圣殿春秋 叙事结构 执着 暴力 叙事张力
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课程思政融入高职学科教学的实践探索 预览
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作者 吴军 《轻纺工业与技术》 2019年第8期100-101,共2页
以课程思政在高职教学中的融入为例,分析课程思政融入学科教学的具体要求,探讨课程思政融入的关键路径。在此基础上,提出几点创新教学方法的对策,以期为高职学科教学实践提供参考。
关键词 课程思政 高职学科教学 教学实践
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内地西藏师范专业混合式汉语教学在线资源建设研究 预览
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作者 曹慧覃 《教师教育论坛》 2019年第1期21-24,共4页
在内地西藏师范专业汉语混合式教学改革的背景下,针对现有在线汉语教学资源中传统资源形式占主导、资源功能“辅教”大于“辅学”、资源缺乏整体性、利用率也不高的现象,提出了在线汉语教学资源建设的基本原则,并以内地西藏师范生的资... 在内地西藏师范专业汉语混合式教学改革的背景下,针对现有在线汉语教学资源中传统资源形式占主导、资源功能“辅教”大于“辅学”、资源缺乏整体性、利用率也不高的现象,提出了在线汉语教学资源建设的基本原则,并以内地西藏师范生的资源需求为导向,具体阐述了“四库二平台”在线汉语教学资源体系的建设策略。 展开更多
关键词 混合式教学 内地西藏师范生 在线汉语教学资源
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从教学实习反思谈少数民族幼师生教学实践智慧的培育 预览
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作者 郭殷 李晶 《现代职业教育》 2019年第18期34-35,共2页
高等民族师范教育作为少数民族教师专业成长的源头,对师范生将来的成长与发展奠定基础。通过分析少数民族师范生的教学反思,可以看出:加强少数民族师范生的教学实践智慧培育至关重要。要加强师范生教学实践智慧,必须保障师范生的教学实... 高等民族师范教育作为少数民族教师专业成长的源头,对师范生将来的成长与发展奠定基础。通过分析少数民族师范生的教学反思,可以看出:加强少数民族师范生的教学实践智慧培育至关重要。要加强师范生教学实践智慧,必须保障师范生的教学实践时间,采用'现代学徒制'的方式继承指导教师的教学经验,并加强反思,让师范生形成教学实践智慧。 展开更多
关键词 少数民族幼师生 教学实习反思 教学实践智慧培育
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基于早期儿童发展的早教教师专业素养探讨 预览
16
作者 赖莎莉 《佳木斯职业学院学报》 2019年第7期99-101,共3页
随着脑科学的发展,从实证角度确立了早期儿童学习与发展的可能,早期教育迅速发展。然而,专业师资的匮乏成为制约我国早期教育发展的重要因素。从促进早期儿童发展的角度出发,厘清早期教师专业素养对提升早教师资质量有至关重要的作用。... 随着脑科学的发展,从实证角度确立了早期儿童学习与发展的可能,早期教育迅速发展。然而,专业师资的匮乏成为制约我国早期教育发展的重要因素。从促进早期儿童发展的角度出发,厘清早期教师专业素养对提升早教师资质量有至关重要的作用。早期儿童发展的内在要求为:'情感为先'、'适时顺应'、'教养相融'、'行动学习'、'教育同步'。基于早期儿童发展的内在要求,早教教专业素养可从'专业情感'、'专业知识'、'专业能力'三个方面进行构建。 展开更多
关键词 早期儿童发展 早教教师 教师专业素养
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贫困地区乡村幼儿教育的发展及其精准扶贫--以湖南省贫困乡村为例 预览
17
作者 李洋 《湖南第一师范学院学报》 2019年第2期72-76,共5页
《湖南省教育扶贫规划(2015-2020)》将学前教育纳入扶贫的范畴。湖南省贫困地区乡村幼儿教育在政府财政投入、幼儿园管理、保教质量、师资力量等方面存在不足。只有从政策制定、规范管理、质量标准等方面切实努力,才能对贫困地区进行乡... 《湖南省教育扶贫规划(2015-2020)》将学前教育纳入扶贫的范畴。湖南省贫困地区乡村幼儿教育在政府财政投入、幼儿园管理、保教质量、师资力量等方面存在不足。只有从政策制定、规范管理、质量标准等方面切实努力,才能对贫困地区进行乡村幼儿教育进行精准扶贫。 展开更多
关键词 乡村教育 幼儿教育 贫困地区 精准扶贫
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内地藏族学生普通话水平提高对策探析 预览
18
作者 单辉 《岳阳职业技术学院学报》 2019年第1期54-56,共3页
目前,检测内地藏族学生汉语水平的主要手段是普通话水平等级测试。通过普通话水平测试数据分析得知,内地藏族学生在语音面貌、识字量、朗读水平、说话能力存在诸多问题,教师需依托测试大纲,以录音为载体,培养汉语听辨能力;以词语表为蓝... 目前,检测内地藏族学生汉语水平的主要手段是普通话水平等级测试。通过普通话水平测试数据分析得知,内地藏族学生在语音面貌、识字量、朗读水平、说话能力存在诸多问题,教师需依托测试大纲,以录音为载体,培养汉语听辨能力;以词语表为蓝本,培养汉字识读能力;以技巧为主线,培养作品朗读能力;以思维为导向,培养口头说话能力;以“说”为桥梁,培养应用写作能力。 展开更多
关键词 内地藏族学生 普通话水平测试 汉语学习能力 培养对策
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内地西藏幼师毕业生返藏岗位适应性的影响因素与对策 预览
19
作者 谢春姣 李功雨 胡玲燕 《岳阳职业技术学院学报》 2019年第2期8-13,共6页
为了解内地西藏幼师毕业生返藏岗位适应性水平,该文运用问卷调查、访谈等研究方法,以湖南某高校内地西藏幼师毕业生为研究对象,对其岗位适应性进行调查。结果显示:内地西藏幼师毕业生返藏岗位适应性处于中等偏上水平,岗位认知与认同“... 为了解内地西藏幼师毕业生返藏岗位适应性水平,该文运用问卷调查、访谈等研究方法,以湖南某高校内地西藏幼师毕业生为研究对象,对其岗位适应性进行调查。结果显示:内地西藏幼师毕业生返藏岗位适应性处于中等偏上水平,岗位认知与认同“双语”能力、专业核心技能是影响内地西藏幼师毕业生岗位适应的主要因素。对此,应将“爱岗、爱幼”情怀教育课程梯度开设,加强学生对幼教岗位的认知与认同;加强专业核心技能课的梯度设置,提升学生保教能力与组织调控能力;建立“双实习”基地,聘请“双导师”指导,提高“双语”教育能力。 展开更多
关键词 内地西藏幼师毕业生 岗位适应性 影响因素 对策
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“大智移云”时代下高职院校二级财务监管模式创新思考
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作者 赵诗情 李佳楠 《现代营销:学苑版》 2019年第9期242-243,共2页
'大智移云'是现代化科学技术发展中形成的一种技术体系,将其与高职院校二级财务监管模式创新结合,可以改善高职院校二级财务监管水平,对于提升和优化高职院校二级财务监管质量具有重要帮助。鉴于此,本文针对'大智移云'... '大智移云'是现代化科学技术发展中形成的一种技术体系,将其与高职院校二级财务监管模式创新结合,可以改善高职院校二级财务监管水平,对于提升和优化高职院校二级财务监管质量具有重要帮助。鉴于此,本文针对'大智移云'时代下高职院校二级财务监管模式创新思考进行了研究,旨在本文研究帮助下,找到'大智移云'时代下高职院校二级财务监管模式创新途径,提升高职院校财务管理水平。 展开更多
关键词 “大智移云”时代 高职院校 二级财务监管 模式创新
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