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特别策划·“同舟共济抗疫情”作品选登 认领
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作者 丁廉杰 赵欣怡(指导) +11 位作者 马诗芸 潘龙宇 张姗姗(指导) 陈韵萍 陈翊轩 陈辉(指导) 钟巧巧 王春来(指导) 刘颖承 蓝定花(指导) 杨紫陌 季婧(指导) 《故事作文:高年级版》 2020年第4期96-96,21共2页
养花的秘诀 认领
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作者 康无涯 王春来(指导) 《故事作文:高年级版》 2019年第3期36-37,共2页
生活中有许许多多奇奇怪怪的现象,总是让你觉得那么不可思议或意想不到。这些现象中其实都藏着秘密,这些秘密都可以用科学原理来解释。―于盛夏的中午,我发现了一个养花的秘诀。炎炎夏日,正是暑假时期。为了丰富我的假期生活,也为了帮... 生活中有许许多多奇奇怪怪的现象,总是让你觉得那么不可思议或意想不到。这些现象中其实都藏着秘密,这些秘密都可以用科学原理来解释。―于盛夏的中午,我发现了一个养花的秘诀。炎炎夏日,正是暑假时期。为了丰富我的假期生活,也为了帮家人做点儿力所能及的家务活,我承担了浇花这一顶省时又省力的任务。 展开更多
关键词 养花 科学原理 家务活 盛夏 浇花
“扶贫”路上 你有怎样的故事?——让我们手拉手 认领
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作者 梁家瑞 王春来(指导老师) 《创新作文:小学5-6年级》 2018年第4期28-29,共2页
“扶贫”是为帮助贫困地区和贫困户开发经济、发展生产、摆脱贫困的一种社会工作。“扶贫”二字相信小朋友们都不陌生。有的小朋友的爸爸是第一书记,有的小朋友的妈妈是“扶贫”工作队的,还有的小朋友自己也参与到了“扶贫”工作中。... “扶贫”是为帮助贫困地区和贫困户开发经济、发展生产、摆脱贫困的一种社会工作。“扶贫”二字相信小朋友们都不陌生。有的小朋友的爸爸是第一书记,有的小朋友的妈妈是“扶贫”工作队的,还有的小朋友自己也参与到了“扶贫”工作中。那“扶贫”路上,都有怎样的故事呢?让我们一起去看看吧! 展开更多
关键词 扶贫 故事 小朋友 贫困地区 社会工作 贫困户 工作队 经济
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我们的成长三问——11位青年教师的成长启示 认领
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作者 张咏梅 周胜华 +9 位作者 霍永强 李雪梅 邓剑东 李春梅 刘小波 李捷 田冰冰 袁利平 李斌 戴崇洁 《语文教学通讯:小学(C)》 2014年第3期76-79,共4页
张咏梅:重庆市教科院关注在教育改革中香港教师的工作状况及主观自我身份建构,香港学者何玉芬与11位香港教师深度访谈,写成了《流沙上的朝圣者》一书,她说"今天的教育生态就像一个迷宫。教师就像小老鼠每天在迷宫里东奔西走,寻找能活... 张咏梅:重庆市教科院关注在教育改革中香港教师的工作状况及主观自我身份建构,香港学者何玉芬与11位香港教师深度访谈,写成了《流沙上的朝圣者》一书,她说"今天的教育生态就像一个迷宫。教师就像小老鼠每天在迷宫里东奔西走,寻找能活命的乳酪,可是乳酪的位置不断改变,小老鼠只能无可奈何地接受现实,要么拼命奔走,要么活活饿死。"置身课改,既是我们这一代教师的幸运,更是挑战,以什么样的态度理性面对并从中获得新生,这是每一位渴望成长的教师必须面对的心灵叩问。教育部基础教育课程教材发展 展开更多
关键词 青年教师 成长 基础教育课程 香港教师 身份建构 主观自我 工作状况 教育改革
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欣慰过程 高兴结果——“乘法的初步认识”教学案例 认领
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作者 刘祥海 罗兰容 《都市家教:下半月》 2010年第3期 165-166,共2页
新课程推进到今天,教师在教学中如何尽可能创设条件让学生主动参与知识的形成过程,并因势利导,使之能积极主动的去思考、去探索、去实践、去应用,从中来获取知识,形成技能,获得愉悦的情感体验,真正成为学习的主人。应该说注重过... 新课程推进到今天,教师在教学中如何尽可能创设条件让学生主动参与知识的形成过程,并因势利导,使之能积极主动的去思考、去探索、去实践、去应用,从中来获取知识,形成技能,获得愉悦的情感体验,真正成为学习的主人。应该说注重过程这一理念已浸润到每一位数学教师的头脑中,但注重过程不应该以淡化结果为代价,因此如何构建过程与结果的动态平衡,促进知识与技能、过程与方法的融合统一、相得益彰,必须成为我们每一位数学教师认真思考的课题 展开更多
关键词 “乘法的初步认识” 教学案例 学生主动参与 获取知识 数学教师 创设条件 积极主动 情感体验
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童年的味道 认领
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作者 康无涯 《小猕猴:学习画刊》 2020年第12期1-1,共1页
你知道童年是什么味道的吗?童年是酸的。记得一个酷热无比的夏天,我在农村的外公家玩。农村电压不稳定,一到用电高峰期,空调就很难制冷,那时的我就像热锅上的蚂蚁——团团转。外公看看那火辣辣的太阳,又看看满头大汗的我,戴上草帽顶着... 你知道童年是什么味道的吗?童年是酸的。记得一个酷热无比的夏天,我在农村的外公家玩。农村电压不稳定,一到用电高峰期,空调就很难制冷,那时的我就像热锅上的蚂蚁——团团转。外公看看那火辣辣的太阳,又看看满头大汗的我,戴上草帽顶着烈日就骑车出去了。不一会儿,汗如雨下的外公笑眯眯地回来了:"快,小康,冰冻西瓜,吃了就凉快了!" 展开更多
关键词 电压不稳定 味道 童年 用电高峰期
家族寻亲记 认领
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作者 龚裕恒 周小平(指导) 《科学启蒙》 2019年第9期85-85,共1页
最近,家里的“酸性物质”和“碱性物质”为了争夺地位,闹得鸡飞狗跳,经常混战。混战中酸、中、碱三个家族中有一些混杂的成员,这群不明身份的小伙伴来到了厨房,想弄清楚各自的身世。于是,我帮它们请来ph试纸准备验明正身。
关键词 酸性物质 碱性物质 小伙伴 寻亲记 家族 混战
秋葵 认领
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作者 游佳怡 张献文(指导) 《今日教育:作文大本营》 2019年第6期42-42,共1页
今天,妈妈买了我特别喜欢的蔬菜——秋葵。秋葵全身都穿着绿色的衣裳,形状也非常特别,竖起来就像宝塔。我们先把秋葵的头部与根部切掉,然后一刀一刀地切下去,切出来的形状是星形的,里面有很多很多白色的小豆豆,像鱼的眼睛,妈妈说这些小... 今天,妈妈买了我特别喜欢的蔬菜——秋葵。秋葵全身都穿着绿色的衣裳,形状也非常特别,竖起来就像宝塔。我们先把秋葵的头部与根部切掉,然后一刀一刀地切下去,切出来的形状是星形的,里面有很多很多白色的小豆豆,像鱼的眼睛,妈妈说这些小豆豆是秋葵的果实。 展开更多
关键词 妈妈 形状 豆豆
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借助语文教学培养小学生自主学习能力的方法分享 认领
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作者 刘荣 《新作文:教研》 2019年第12期0088-0088,共1页
在落实小学语文教学目标的过程中,笔者建议,我们要注意将培养学生的自主学习能力作为主要内容。而在培养学生自主学习能力的过程中,我们会将学生的主体意识养成作为重点,肯定学生的主体定位,让小学生也能够在完成学习任务时发挥出自己... 在落实小学语文教学目标的过程中,笔者建议,我们要注意将培养学生的自主学习能力作为主要内容。而在培养学生自主学习能力的过程中,我们会将学生的主体意识养成作为重点,肯定学生的主体定位,让小学生也能够在完成学习任务时发挥出自己的价值。我们会激发学生的学习兴趣,激发学生的求知欲,让小学生在今后的学习活动中能够拥有学习的动力。再有,当学生拥有自主学习能力之后,学生的内在已经产生了质变,从“获知”型的学习者转变为“求知”型的学习者。后者,显然更适于当前的社会发展。本文中笔者就对小学语文教学实践中如何培养学生的自主学习能力进行了分析。 展开更多
关键词 语文教学 小学生 自主学习能力 方法
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英雄救美 认领
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作者 陈宇涵 王春来(指导老师) 《作文:小学低年级》 2018年第7期48-48,共1页
爸爸是个开车能手,无论多么崎岖的山路,都难不倒他。有一次,我们一家人去四面山旅游,爸爸开着车在弯弯曲曲的山路上行驶着。咦,怎么回事?前面的车子一动不动,长长的车队像一条龙盘旋在山腰。哦,堵车了。我好奇地跟着爸爸下了车.
关键词 英雄 四面山 山路
小学生安全管理工作的途径分析 认领 被引量:1
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作者 叶代刚 《新课程》 2016年第4期192-192,共1页
安全工作是学校工作的重中之重。然而,近年来,威胁着学生安全,尤其是威胁着小学生安全的事故时有发生。就加强小学生安全管理工作的途径进行分析,具体途径包括加强对教师的安全管理培训、加强对小学生安全意识的强化、加强对学校设备设... 安全工作是学校工作的重中之重。然而,近年来,威胁着学生安全,尤其是威胁着小学生安全的事故时有发生。就加强小学生安全管理工作的途径进行分析,具体途径包括加强对教师的安全管理培训、加强对小学生安全意识的强化、加强对学校设备设施的安全管理、加强对校园及周边环境的安全管理几个方面。 展开更多
关键词 小学 安全管理 途径
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走进名师,追逐梦想 认领
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作者 赖先伟 《小学科学:教师》 2015年第10期115-115,共1页
今年我有幸在育才中学参加了基于课程标准的小学数学"数的认识"教学操作指南研讨会,聆听了特级教师吴正宪、朱国荣等大师的课,我心中是无限感慨且久久不能平静,大师们把自己积累的智慧与经验,以课堂为载体,传递给我们所有走在教育之... 今年我有幸在育才中学参加了基于课程标准的小学数学"数的认识"教学操作指南研讨会,聆听了特级教师吴正宪、朱国荣等大师的课,我心中是无限感慨且久久不能平静,大师们把自己积累的智慧与经验,以课堂为载体,传递给我们所有走在教育之路上的"追梦人"。 展开更多
关键词 吴正 操作指南 追梦人 学习过程 具体情境 折一 课程标准 朱老师 总复习 初步感知
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民族传统音乐元素与流行音乐的融合——以《苍狼大地》和《云南》两首歌曲为例 认领
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作者 陈彦璇 陈勇 《进展:教学与科研》 2020年第3期167-168,共2页
流行音乐与民族传统音乐元素融合碰撞出新的火花,带来不一样的听觉感受,进而影响了大众对民族音乐以及文化产生浓厚兴趣,并且弘扬了中国民族传统文化。歌曲《苍狼大地》中将蒙古长调唱法与流行唱法相融合,歌曲《云南》中将海菜腔与流行... 流行音乐与民族传统音乐元素融合碰撞出新的火花,带来不一样的听觉感受,进而影响了大众对民族音乐以及文化产生浓厚兴趣,并且弘扬了中国民族传统文化。歌曲《苍狼大地》中将蒙古长调唱法与流行唱法相融合,歌曲《云南》中将海菜腔与流行唱法相融合。从目前流行音乐与民族传统音乐元素相融合而创作出的作品的市场发展来看,两者之间确实存在一些值得探讨的问题,由此依据具体个例对民族传统音乐元素与流行音乐的融合进行分析。 展开更多
关键词 流行音乐 民族音乐元素 融合 音乐市场
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酸碱家族分家记 认领
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作者 龚裕恒 贺减琪(指导) 《课堂内外:小学版(A版)》 2019年第9期32-33,共2页
前因最近,家里的酸性物质和碱性物质两大家族,为了争夺地盘经常发生争论,甚至吵得不可开交。经过几天几夜的激辩,双方元气大伤,只得协议停战。它们想到一个办法:请来pH试纸法官给家中那些身份不明的物质验验身,哪个家族人口多,哪个家族... 前因最近,家里的酸性物质和碱性物质两大家族,为了争夺地盘经常发生争论,甚至吵得不可开交。经过几天几夜的激辩,双方元气大伤,只得协议停战。它们想到一个办法:请来pH试纸法官给家中那些身份不明的物质验验身,哪个家族人口多,哪个家族就多占地盘。 展开更多
关键词 酸性物质
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小学语文教学中如何发挥学生的主体地位 认领 被引量:1
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作者 潘小丽 《课程教育研究:外语学法教法研究》 2018年第18期126-127,共2页
小学是学生学习知识的起点,教育对小学生的人生起着至关重要的作用,而小学语文是小学教育的重中之重,如何发挥小学语文教学的主体地位,是现代教育应当重点关注的问题.目前小学语文教学现状并不乐观,众多教师在教学过程中都以传统的“灌... 小学是学生学习知识的起点,教育对小学生的人生起着至关重要的作用,而小学语文是小学教育的重中之重,如何发挥小学语文教学的主体地位,是现代教育应当重点关注的问题.目前小学语文教学现状并不乐观,众多教师在教学过程中都以传统的“灌输式”教学方法,从根本上就无视了学生“主体”地位,使其一味地被动接受.如何能够创设新型的适合新时代发展的小学语文课堂,突出学生主体地位,是当前需要思考的重要课题.因此,本文对小学语文教学发挥主体地位的重要性进行分析,提出小学语文教学中学生主体地位的发挥策略,为提高小学语文课堂教学效率提供建议参考. 展开更多
关键词 小学语文 主体地位 发挥策略
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图省事 认领
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作者 梁家瑞 王春来 《小学生作文:低年级》 2018年第6期13-15,共3页
迅速扒完最后一口饭,我得意地宣布:“我是第一名!”妈妈抬头看了我一眼,随即哈哈大笑:“你的头发、衣服都帮忙吃饭了吧?”
关键词 小学生 作文 语文学习 阅读知识
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培养小学生足球兴趣的实践研究 认领 被引量:6
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作者 李佳 《中国校外教育:上旬》 2017年第4期151-151,155共2页
激发小学生对足球的学习兴趣,可以使小学生在快乐的运动中寓教于乐,轻松掌握足球的基本知识与技能方法,能够发展学生的灵敏性、协调性、反应能力以及创新能力,培养良好的合作意识,增强克服困难的自信心,促进心理健康和社会适应能力的发... 激发小学生对足球的学习兴趣,可以使小学生在快乐的运动中寓教于乐,轻松掌握足球的基本知识与技能方法,能够发展学生的灵敏性、协调性、反应能力以及创新能力,培养良好的合作意识,增强克服困难的自信心,促进心理健康和社会适应能力的发展,树立终身体育的意识。 展开更多
关键词 足球兴趣 实践 足球氛围
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煎蛋“毁容”了 认领
18
作者 梁家瑞 王春来 《小学生作文:低年级》 2017年第12期24-26,共3页
奶奶去乡下走亲戚了,爷爷去参加音乐协会的活动,爸爸出差在外,我自告奋勇给妈妈做煎蛋。 我先取出两个鸡蛋放在灶台上,把煎锅刷干净,打开火,拎起油桶往锅里倒油。哎呀,不好!油星儿“噼里啪不停向外飞溅,吓得我放下油桶边退边... 奶奶去乡下走亲戚了,爷爷去参加音乐协会的活动,爸爸出差在外,我自告奋勇给妈妈做煎蛋。 我先取出两个鸡蛋放在灶台上,把煎锅刷干净,打开火,拎起油桶往锅里倒油。哎呀,不好!油星儿“噼里啪不停向外飞溅,吓得我放下油桶边退边喊:“妈妈, 展开更多
关键词 妈妈 奶奶 爷爷
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试论小学阅读的教学价值与策略 认领
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作者 熊阎琳 《中华少年.科学家》 2016年第2期105-106,共2页
群文阅读教学简称群文阅读,是小学语文教学改革又一里程碑,新课改同时也提供给群文阅读教学更广阔的空间,更多创新尝试的平台。而所谓群文阅读就是指通过一定方式将一组文章组合在一起,指导学生进行阅读并发展自身观点,实现学生阅读以... 群文阅读教学简称群文阅读,是小学语文教学改革又一里程碑,新课改同时也提供给群文阅读教学更广阔的空间,更多创新尝试的平台。而所谓群文阅读就是指通过一定方式将一组文章组合在一起,指导学生进行阅读并发展自身观点,实现学生阅读以及思考能力的提高。因而研究群文阅读教学价值与策略,是当前广大语文教师面临的重要课题。 展开更多
关键词 小学语文 群文阅读 教学价值 教学策略
带个“小交警”上路 认领
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作者 叶航源 《今日教育:作文大本营》 2016年第11期32-33,共2页
"今天真是倒霉,又被扣了三分。”爸爸一进门,就抱怨道。"什么?又被扣分了?跟你说了多少次了,开车的时候慢一点,注意一点!你看看这两个月你违章了多少次—两次超速,三次乱停,还有……”妈妈又开启了嘴炮Max模式。以... "今天真是倒霉,又被扣了三分。”爸爸一进门,就抱怨道。"什么?又被扣分了?跟你说了多少次了,开车的时候慢一点,注意一点!你看看这两个月你违章了多少次—两次超速,三次乱停,还有……”妈妈又开启了嘴炮Max模式。以前妈妈唠叨的时候,我总是觉得妈妈很啰唆,但这次,我倒觉得句句在理。当妈妈说"以后,得找个人监督你开车”,我赶紧自告奋勇地跳起来:“我来,我来,让我监督爸爸,我是小交警。” 展开更多
关键词 交警 妈妈 X模式 监督
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