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挖掘三角函数的考查点 预览
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作者 何成宝 《中学生数理化:高一数学》 2019年第4期3-6,共4页
三角函数是高中数学的重要内容,主要包括三角函数的概念、图像、性质,以及三角函数的应用等。常考考点主要有函数的图像、函数的性质、函数的化简与求值等,一般以选择题、填空题的形式出现,难度较低,有时也以解答题的形式考查,但难度也... 三角函数是高中数学的重要内容,主要包括三角函数的概念、图像、性质,以及三角函数的应用等。常考考点主要有函数的图像、函数的性质、函数的化简与求值等,一般以选择题、填空题的形式出现,难度较低,有时也以解答题的形式考查,但难度也不大。本文就三角函数的考查点加以分类例析,以帮助同学们更好地掌握相关知识。考点一:考查三角函数的概念主要考查同学们掌握三角函数概念的情况,并能否利用同角公式、诱导公式求三角函数值,这是高考中最基本的题型。 展开更多
关键词 三角函数值 挖掘 函数概念 高中数学 分类例析 诱导公式 选择题 填空题
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一元二次方程的数学内涵在高中物理运动学试题中的应用--以“根与系数的关系”为例 预览
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作者 任权民 张瑞琪 《物理教学探讨》 2019年第11期11-13,共3页
考试作为教学评价最直观的手段,其有效性显得尤为重要.随着考试内容和形式的变化,创新性试题可以进一步增强考试的有效性.文章通过分析一元二次方程根与系数关系的数学内涵在高中物理运动学试题中的应用,构建了该数学内涵思想下的运动... 考试作为教学评价最直观的手段,其有效性显得尤为重要.随着考试内容和形式的变化,创新性试题可以进一步增强考试的有效性.文章通过分析一元二次方程根与系数关系的数学内涵在高中物理运动学试题中的应用,构建了该数学内涵思想下的运动学物理模型,为考试评价、教学指导以及教师能力的提升提供了参考的依据,也为编制该类型试题提供了一套完整的思路与方法. 展开更多
关键词 运动学试题 一元二次方程 根与系数关系 数学内涵 创新试题
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利用助读系统探索自主阅读——关于统编教材“自读课文”教学 预览
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作者 刘敏 《中学语文教学参考》 2019年第21期10-12,F0002共4页
统编版初中语文教材与以往版本相比,有诸多变化。其中阅读体系的改变是很大的,课型由原来的精读、略读改为了教读和自读,并且加大了教读与自读的区分力度。自读课文助读系统不再类似教读课文助读系统,不设预习提示和课后练习,只有随文... 统编版初中语文教材与以往版本相比,有诸多变化。其中阅读体系的改变是很大的,课型由原来的精读、略读改为了教读和自读,并且加大了教读与自读的区分力度。自读课文助读系统不再类似教读课文助读系统,不设预习提示和课后练习,只有随文旁批和阅读提示。有效利用自读课文的助读系统,将其作为例子、抓手、资源,可以有效引导学生真正地自主阅读,从而提高阅读能力,提升语文核心素养。 展开更多
关键词 自读课文 助学系统 阅读自主
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高考物理25题(滑块-木板模型)赏析 预览
4
作者 周天源 《山海经:教育前沿》 2019年第5期0061-0062,共2页
我市自 2016 年加入全国高考后,从近三年的试题分析来看,物理试题的整体难度不大,相应的 25 题的难度也降低。尤其是 2018 年物理物理平均分 63.5 和重本分数线 76. 分到达了历史最高。在有老师认为 25 题难度不大的情况下,其平均得分只... 我市自 2016 年加入全国高考后,从近三年的试题分析来看,物理试题的整体难度不大,相应的 25 题的难度也降低。尤其是 2018 年物理物理平均分 63.5 和重本分数线 76. 分到达了历史最高。在有老师认为 25 题难度不大的情况下,其平均得分只有 5.41 分,难度系数为 0.27。因此为了学生在高考成绩上有所增长,我们应该在 25 题中寻求突破。 展开更多
关键词 高考物理 赏析
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浅谈圆锥曲线离心率范围问题的经典题型 预览
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作者 何成宝 《中学生数理化:(高二、高考)使用》 2019年第22期24-26,42,共4页
求圆锥曲线中的离心率范围问题是同学们在学习圆锥曲线时经常遇到的一类问题。面对此类问题,同学们往往束手无策,难以顺利解决,下面结合几道例题谈谈这类问题的求解策略,以供参考。
关键词 圆锥曲线 离心率 求解策略 经典题型
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浅谈向量在求角问题中的应用 预览
6
作者 何成宝 《中学生数理化:(高二、高考)使用》 2019年第24期31-33,共3页
立体几何中涉及的角很多,线线角、线面角、面面角等,它是立体几何中的一个难点。若用向量的方法解决此类问题,则解题思路简捷。本文就向量在求角问题中常用的一些方法举例说明,供同学们参考。一、求异面直线所成角(0°<θ≤90... 立体几何中涉及的角很多,线线角、线面角、面面角等,它是立体几何中的一个难点。若用向量的方法解决此类问题,则解题思路简捷。本文就向量在求角问题中常用的一些方法举例说明,供同学们参考。一、求异面直线所成角(0°<θ≤90°)设a,b分别为异面直线a,b的方向向量,利用两向量夹角的余弦公式:cosθ=|cos<a,b>|=|ab|/|a||b|来求异面直线所成角。 展开更多
关键词 立体几何 异面直线 方向向量 解题思路 线面角 线线角 面面角
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浅析构造可导抽象函数求解策略 预览
7
作者 何成宝 《中学生数理化:高二高三版》 2019年第6期21-23,共3页
抽象函数因为没有具体的解析式,理解研究起来比较困难,所以是高中数学函数部分的难点。但抽象函数问题既能考查函数的概念和性质,又能考查同学们的思维能力,因此备受命题者的青睐。求解此类试题关键是抓住原函数和导函数的关系式特征,... 抽象函数因为没有具体的解析式,理解研究起来比较困难,所以是高中数学函数部分的难点。但抽象函数问题既能考查函数的概念和性质,又能考查同学们的思维能力,因此备受命题者的青睐。求解此类试题关键是抓住原函数和导函数的关系式特征,构造出对应的可导抽象函数。下面举例说明,以供同学们参考。 展开更多
关键词 抽象函数 求解策略 可导 构造 数学函数 思维能力 解析式 导函数
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几种惯性力的理解与实例 预览
8
作者 任权民 《物理教学探讨》 2019年第7期4-6,10共4页
文章讨论在非惯性参考系中导入假设的惯性力,应用牛顿第二定律去处理力与运动问题,当选取不同的非惯性参考系时,如何正确表达与区分平动惯性力、惯性离心力、科里奥利力。
关键词 惯性参考系 非惯性参考系 平动惯性力 惯性离心力 科里奥利力
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学会赞美 预览
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作者 黄小川 《收藏界:名师探索》 2018年第9期274-275,共2页
一、主题与背景(一)授课对象:小学六年级学生;(二)背景:1.该年段学生:在本主题领域的心理发展一般规律与突出特点。这个阶段的孩子情绪不稳定,为人着想少,指责别人多,难发现别人的优点。人际交往的困扰成为这个时期学生遇到的最大困惑之... 一、主题与背景(一)授课对象:小学六年级学生;(二)背景:1.该年段学生:在本主题领域的心理发展一般规律与突出特点。这个阶段的孩子情绪不稳定,为人着想少,指责别人多,难发现别人的优点。人际交往的困扰成为这个时期学生遇到的最大困惑之一;2.辅导对象当前呈现的积极倾向,进一步发展面临的主要问题或当前的困扰及其具体表现。 展开更多
关键词 赞美 学会 小学六年级 授课对象 心理发展 人际交往 辅导对象 学生
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浅谈三角形中的最值问题及解法 预览 被引量:1
10
作者 何成宝 《中学生数理化:高二高三版》 2018年第18期15-16,48共3页
解三角形中的最值问题,在近几年各类考试中频繁出现,颇受命题者的青睐。这类问题的实质是将几何问题转化为代数问题,主要运用三角形的内角和定理、正余弦定理、面积公式、三角恒等变形、三角函数的性质,以及基本不等式等知识解题。下面... 解三角形中的最值问题,在近几年各类考试中频繁出现,颇受命题者的青睐。这类问题的实质是将几何问题转化为代数问题,主要运用三角形的内角和定理、正余弦定理、面积公式、三角恒等变形、三角函数的性质,以及基本不等式等知识解题。下面举例说明三角形中最值问题的类型及解法,供同学们参考。一、已知角的等量关系例1在锐角△ABC中,A=2B,则c/b的取值范围是___。 展开更多
关键词 解三角形 最值问题 解法 三角恒等变形 内角和定理 基本不等式 代数问题 问题转化
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浅谈排列组合问题的求解策略 预览
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作者 何成宝 《中学生数理化:高中版》 2018年第10期34-36,共3页
排列组合问题联系实际注重能力与应用的考查,主要涉及化归与转化的思想和分类讨论的思想。其题型多样,思路灵活。下面通过实例介绍几种常见的排列组合问题的求解策略,供同学们参考。一、相邻问题——捆绑法求解此类问题一般是将相邻的... 排列组合问题联系实际注重能力与应用的考查,主要涉及化归与转化的思想和分类讨论的思想。其题型多样,思路灵活。下面通过实例介绍几种常见的排列组合问题的求解策略,供同学们参考。一、相邻问题——捆绑法求解此类问题一般是将相邻的几个元素视为一个整体,把它视作一个"大"元素进行排列,故称为捆绑法。 展开更多
关键词 排列组合问题 求解策略 分类讨论 相邻问题 捆绑法 元素 同学
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立足课堂探索班级合唱的普及化教学——简述班级合唱的有效教学法 预览
12
作者 熊磊 《科学咨询》 2018年第26期93-94,共2页
合唱是一门严谨而高雅的艺术,尤其是童声合唱。既要遵循孩子们声带发育的规律,又要做到音色统一,声部和谐,音量均衡。于是如何训练童声合唱团成为每一个音乐教育者需要认真思考、专研的一个重要课题。随着新课标的提出,合唱教学越来越... 合唱是一门严谨而高雅的艺术,尤其是童声合唱。既要遵循孩子们声带发育的规律,又要做到音色统一,声部和谐,音量均衡。于是如何训练童声合唱团成为每一个音乐教育者需要认真思考、专研的一个重要课题。随着新课标的提出,合唱教学越来越受到广泛的重视,我市先后多次开展学生合唱比赛,合唱教学逐渐向常态教学扩大。因此,我们还需思考如何在常态音乐课上培养学生的兴趣,激发孩子的表现力,并如何持之以恒,行之有效地上好班级合唱课。 展开更多
关键词 班级合唱 音色 激趣
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浅谈“线性规划问题”常见题型及其求法 预览
13
作者 何成宝 《中学生数理化:高二高三版》 2018年第22期24-26,共3页
线性规划是运筹学的重要分支之一,也是高中数学教材中的重要内容之一,解题步骤是由已知条件写出约束条件,并作出可行域,进而通过平移直线在可行域内求线性目标函数的最优解.下面对线性规划常见的几类题型举例说明,希望对同学们的学习有... 线性规划是运筹学的重要分支之一,也是高中数学教材中的重要内容之一,解题步骤是由已知条件写出约束条件,并作出可行域,进而通过平移直线在可行域内求线性目标函数的最优解.下面对线性规划常见的几类题型举例说明,希望对同学们的学习有所帮助. 展开更多
关键词 线性规划问题 常见题型 求法 线性目标函数 数学教材 已知条件 解题步骤 举例说明
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浅谈超几何分布和二项分布的区别与联系 预览
14
作者 何成宝 《中学生数理化:高二高三版》 2018年第12期26-27,共2页
涉及超几何分布和二项分布的分布列和期望问题已成为常考题型,不少同学不明白超几何分布和二项分布之间的区别,从而解题错误。因此,有必要阐述一下两者之间的区别和联系。下面举例说明,以供同学们参考。
关键词 超几何分布 二项分布 解题错误 举例说明 分布列 同学
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“问卷星”平台在高中信息技术课堂教学中的应用 预览 被引量:1
15
作者 李小龙 《软件导刊.教育技术》 2017年第6期89-91,共3页
随着我国新课程改革的进一步深化,高中信息技术课堂的教学改革在设备更新、平台研发、师资水平等方面遇到诸多问题。"问卷星"作为一款在线问卷平台,成本低廉、使用方便,给广大信息技术教师带来便利。结合相关文献、一线教师经验以及... 随着我国新课程改革的进一步深化,高中信息技术课堂的教学改革在设备更新、平台研发、师资水平等方面遇到诸多问题。"问卷星"作为一款在线问卷平台,成本低廉、使用方便,给广大信息技术教师带来便利。结合相关文献、一线教师经验以及自身从教经历,简要探讨了当前高中信息技术课堂教学现状、"问卷星"平台特点及其应用策略。 展开更多
关键词 问卷星 信息技术 课堂教学
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随机变量的分布列性质的应用 预览
16
作者 何成宝 《中学生数理化:高二高三版》 2017年第12期3-4,共2页
随机变量的均值(数学期望)和方差是高考的热点,试题多以应用题为背景,全面考查概率、期望、方差等重点知识。考试大纲要求同学们会求出简单的随机变量的分布列,并计算出期单和方差,下面举例说明。
关键词 随机变量 分布列 应用题 性质 数学期望 考试大纲 举例说明 方差
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浅谈高中信息技术课教学目标 预览
17
作者 李小龙 《课堂内外:教师版》 2017年第8期70-71,共2页
本文主要结合已有相关文献研究成果,加上一些笔者在高中信息技术课日常教学工作中的感悟和想 法,探讨了教学目标的含义、特点、作用、与教学目的的区别以及如何正确表述教学目标的相关内容,对实际教学有一 定指导作用.
关键词 教学目标 高中信息技术 课堂教学
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信息化教学模式下的高中数学教学策略 预览
18
作者 周晓兰 《新一代:理论版》 2020年第3期214-214,共1页
在高中数学教学中,信息技术已经成为了一项必不可少的课堂辅助工具,不仅有利于培养学生形成信息化素养,还能使数学知识的范围和教学方法得到拓展。在信息化时代背景下,使得高中数学教育进入了一个新的阶段。在高中数学课堂中,教师有效... 在高中数学教学中,信息技术已经成为了一项必不可少的课堂辅助工具,不仅有利于培养学生形成信息化素养,还能使数学知识的范围和教学方法得到拓展。在信息化时代背景下,使得高中数学教育进入了一个新的阶段。在高中数学课堂中,教师有效运用信息技术不仅能提高学生的学习积极性,还有利于构建高效的数学课堂。本文就信息化教学模式下的高中数学教学策略展开了一系列的浅谈。 展开更多
关键词 信息化教学模式 高中数学 教学策略
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高三复习课练习讲评的有效性研究 预览
19
作者 饶晓虹 《科学咨询》 2019年第28期49-49,共1页
在高三化学复习过程中,练习讲评是教师经常运用的一种上课形式。特别是在后期的复习阶段,学生们进行大量的联系,讲评课成为了常态化的上课形式。但是,在实际教学中,教师普遍是一张试卷,并利用一讲到底的形式,来进行练习讲评,这大大降低... 在高三化学复习过程中,练习讲评是教师经常运用的一种上课形式。特别是在后期的复习阶段,学生们进行大量的联系,讲评课成为了常态化的上课形式。但是,在实际教学中,教师普遍是一张试卷,并利用一讲到底的形式,来进行练习讲评,这大大降低了复习课效率。下文针对高三复习课练习讲评的有效性进行深入分析,希望可以有效提升复习课练习讲评有效性,扎实学生的基础,使学生可以在高考中获得优异的化学成绩。 展开更多
关键词 高三化学 复习课 练习讲评 有效性
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初中语文古诗词教学探析 预览
20
作者 刘敏 《山海经:教育前沿》 2019年第7期0271-0271,共1页
初中语文学习中必不可少的一项内容就是古诗词,而且每册书中都有,这不但是初中语文教学的重点,更是考试中的必考项,关键是对于传播和传承我国的传统文化具有重要意义,由此也能够看出初中语文教学中古诗词的重要性。笔者立足实践,对当前... 初中语文学习中必不可少的一项内容就是古诗词,而且每册书中都有,这不但是初中语文教学的重点,更是考试中的必考项,关键是对于传播和传承我国的传统文化具有重要意义,由此也能够看出初中语文教学中古诗词的重要性。笔者立足实践,对当前初中语文古诗词教学的现在进行了分析,然后提出了具体的对策,旨在为提高初中语文古诗词教学质量建言献策。 展开更多
关键词 初中语文 古诗词 现状 对策
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