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中文科技期刊评价报告 > 《教育》期刊评价报告
期刊名 ISSN 被引次数 影响因子 立即指数 发文量 被引半衰期 引用半衰期 期刊他引率 平均引文率
教育 1671-5861 6 0 0.0005 12816 -- 3.4641 0.8333 1.1792

影响因子指该期刊近两年文献的平均被引用率,即该期刊前两年发表的论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数

本刊2014年的文章在2015年的被引次数: 0   本刊2014年的发文量: 250
本刊2013年的文章在2015年的被引次数: 0   本刊2013年的发文量: 0
总计: 0   总计: 250
本刊2015年的影响因子:0 =
0
250

立即指数表征期刊即时反应速率的指标,即该期刊在评价当年发表的论文,每篇被引用的平均次数

本刊2015年的文章在2015年的被引次数: 6      
本刊2015年的发文量: 12816    
本刊2015年的立即指数:0.0005 =
6
12816

期刊他引率期刊被他刊引用的次数占该刊总被引次数的比例用以测度某期刊学术交流的广度、专业面的宽窄以及学科的交叉程度;

期刊他引率 =
被他刊引用次数
被引用总次数
=
(6-1)
6
= 0.8333

引用半衰期指某种期刊在某年中所引用的全部参考文献中较新的一半是在最近多少年时段内发表的

引用半衰期:3.4641 = 3 +
(0.5-0.4205)
(0.5918-0.4205)
2015年本刊引用的参考文献出版年20152014201320122011201020092008200720062005
对应的参考文献数81021912362218617791328390315247225922
累积百分比6.350523.528042.046359.184673.132183.543786.601389.071091.007492.7715100.0000

平均引文率在给定的时间内,期刊篇均参考文献量,用以测度期刊的平均引文水平,考察期刊吸收信息的能力以及科学交流程度的高低;

平均引文率 =
期刊参考文献总数
期刊论文总数
=
15112
12816
= 1.1792

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