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二代基地学校课程建设融入STEM教育的四种策略 认领

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摘要 一、问题的提出。近几年基地学校建设不断迅猛发展和壮大,如何将基地学校办得更好?曾在全国基地培训班上听了郭元祥教授提出了建设二代基地的意义,反响强烈,为全国许多基地更新换代指明了方向。一代与二代基地区别在哪里?为什么要提出二代基地概念,内涵又是什么?怎样建设,其核心理念又是什么?经过几年实施和考察,各省的许多基地,没有什么本质性的区别,大多都是传统学校改建而成。
作者 唐兆能
出处 《综合实践活动研究》 2020年第3期9-11,共3页
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