期刊文献+
共找到146篇文章
< 1 2 8 >
每页显示 20 50 100
高职院校教材建设质量提升机制研究与实践 认领
1
作者 曾庆伟 张君第 《黄河水利职业技术学院学报》 2021年第1期64-68,共5页
教材是课程教学的重要支撑和依据,是实施教学改革的重要载体,在提高人才培养质量中具有基础性作用。在分析高职教材建设现状和存在问题的基础上,提出高职院校应进一步规范教材管理,深化产教融合,及时将新技术、新工艺和新规范转化为教... 教材是课程教学的重要支撑和依据,是实施教学改革的重要载体,在提高人才培养质量中具有基础性作用。在分析高职教材建设现状和存在问题的基础上,提出高职院校应进一步规范教材管理,深化产教融合,及时将新技术、新工艺和新规范转化为教材内容,促使教材蕴含的知识技能与职业岗位能力要求相对接。同时,运用信息技术,改革创新教材内容的呈现形式,将纸质教材、数字资源与在线学习平台等融合起来,全面建设"开放式""动态化"的立体化教材。 展开更多
关键词 高职院校 教材建设 教材质量 纸质教材 数字资源 在线学习平台 立体化教材 质量监控
在线阅读 下载PDF
浅析信息化时代下纸质大学英语教材面临的挑战及其应对 认领
2
作者 侯晓媛 《造纸信息》 2021年第2期93-94,共2页
纸质英语教材是高等院校开展英语教育教学工作的重要媒介。随着信息化时代的到来,我国纸质英语教材逐渐被多媒体教学手段所取代,在教学中的应用程度逐渐降低。文章在分析信息化时代下纸质大学英语教材面临的挑战的基础上,从教材的内容... 纸质英语教材是高等院校开展英语教育教学工作的重要媒介。随着信息化时代的到来,我国纸质英语教材逐渐被多媒体教学手段所取代,在教学中的应用程度逐渐降低。文章在分析信息化时代下纸质大学英语教材面临的挑战的基础上,从教材的内容优化、个性设计、教学应用、技术融合等方面探究纸质大学英语教材的应对措施,旨在提高纸质大学英语教材在英语教育教学工作中的应用程度。 展开更多
关键词 信息化时代 纸质教材 英语教学
在线阅读 下载PDF
文章速递远程开放教育教材“课程思政元素”探讨 认领
3
作者 邹伯夏 《科技资讯》 2021年第4期133-135,共3页
随着全国高校思想政治教育工作会议的相继召开,全国高校大力推动"思政课程"向"课程思政"转变。按照这一要求,为配合国家开放大学开展的"课程思政"教学工作,出版社可与教师合作,建设"课程思政"... 随着全国高校思想政治教育工作会议的相继召开,全国高校大力推动"思政课程"向"课程思政"转变。按照这一要求,为配合国家开放大学开展的"课程思政"教学工作,出版社可与教师合作,建设"课程思政"案例库的形式。教学案例素材可实际应用于纸质教材、五分钟课程、网络核心课中,配合国家开放大学"课程思政"的实施和建设。 展开更多
关键词 课程思政 远程开放教育 纸质教材 网络核心课
在线阅读 下载PDF
用好信息技术,“活化”地理教学——专访人民教育出版社原总编辑韦志榕 认领
4
作者 孙建辉 韦志榕 《中小学数字化教学》 2020年第3期5-8,共4页
韦志榕人民教育出版社编审、原总编辑,曾主持人民教育出版社编辑科研工作,尤其对地理和社会课程、教材有比较深入的理论研究和实践体会。主编人教版地理、历史与社会教材,主持多项国家级或教育部重点课题。《普通高中地理课程标准(2017... 韦志榕人民教育出版社编审、原总编辑,曾主持人民教育出版社编辑科研工作,尤其对地理和社会课程、教材有比较深入的理论研究和实践体会。主编人教版地理、历史与社会教材,主持多项国家级或教育部重点课题。《普通高中地理课程标准(2017年版)》修订组负责人之一,国家教材委员会专家委员。 展开更多
关键词 地理教学 深度融合 纸质教材 地理信息技术 普通高中地理课程标准 数字教材 人民教育出版社 总编辑
AR技术与纸质教材相融合的物理实验教学研究 认领 被引量:1
5
作者 郑志远 董爱国 +2 位作者 李传涛 黄昊翀 张自力 《物理与工程》 2020年第1期116-119,共4页
针对物理实验教学中传统预习环节效率低下的问题,将增强现实AR技术与纸质教材交互融合,将教材中的实验装置及仪器进行了AR技术处理。学生通过手机下载相应APP后,扫描纸质教材中的图像即可实现虚拟交互操作,具有可视化、直观性的特点。... 针对物理实验教学中传统预习环节效率低下的问题,将增强现实AR技术与纸质教材交互融合,将教材中的实验装置及仪器进行了AR技术处理。学生通过手机下载相应APP后,扫描纸质教材中的图像即可实现虚拟交互操作,具有可视化、直观性的特点。该方法拓展了纸质教材的功能,充分发挥了现代技术的优势。对于学生理解仪器内部结构,特别是对于复杂精密仪器的工作原理的理解很有帮助。该方法大幅度提高了学生的学习兴趣,并为学生的自主学习、提高课堂效率提供了一种新的途径。 展开更多
关键词 AR技术 纸质教材 实验教学
在线阅读 下载PDF
从“纸质教材”到“数字教材”--网络时代教材研究的课题与展望 认领 被引量:12
6
作者 钟启泉 《教育发展研究》 CSSCI 北大核心 2019年第6期1-7,共7页
教材是一种广义的概念,离开了“课程研究”的“教材研究”就像“盲人摸象”一样滑稽可笑。如何聚焦“核心素养”,处理好教材设计中的若干基本关系,是我国当下教材研究迫切需要解决的课题。从“纸质教材”到“数字教材”的发展离不开信... 教材是一种广义的概念,离开了“课程研究”的“教材研究”就像“盲人摸象”一样滑稽可笑。如何聚焦“核心素养”,处理好教材设计中的若干基本关系,是我国当下教材研究迫切需要解决的课题。从“纸质教材”到“数字教材”的发展离不开信息技术的介入,但这种技术的背后是知识观与学习理论的进展使然。面对网络时代的挑战,我们需要有新的学习理论的武装和信息技术的准备,唯有如此,才能使我国的教材发展跨上新的台阶。 展开更多
关键词 网络时代 教材研究 纸质教材 数字教材 教材设计 实践共同体
“互联网+”下高职一体化教材建设探索 认领
7
作者 吕岚 《内江科技》 2019年第10期116-117,共2页
高职一体化教材的建设是"互联网+"时代对教育改革的新要求,也是课程教育信息化改革的一项重要内容。本文介绍一体化教材特点,分析一体化教材现状及存在的问题,提出"互联网+"下高职一体化教材建设中纸质教材、数字... 高职一体化教材的建设是"互联网+"时代对教育改革的新要求,也是课程教育信息化改革的一项重要内容。本文介绍一体化教材特点,分析一体化教材现状及存在的问题,提出"互联网+"下高职一体化教材建设中纸质教材、数字化资源的建设、教材评价和修订的探索,提高高职教学质量和教学效率。 展开更多
关键词 数字化资源 一体化教材 互联网 信息化改革 教材建设 纸质教材 教学效率 教材评价
在线阅读 下载PDF
数字教材促进“互联网+”时代教与学的变革 认领 被引量:3
8
作者 李晓雅 《中小学数字化教学》 2019年第12期14-16,共3页
在信息技术飞速发展的"互联网+"时代,传统纸质教材向数字教材的转变,推动课程与教学改革的进一步深化。其影响主要表现在三个方面,即教学时空实现从教师的班级授课到学生移动学习的转变,教学资源实现从教的资源到学的资源的转... 在信息技术飞速发展的"互联网+"时代,传统纸质教材向数字教材的转变,推动课程与教学改革的进一步深化。其影响主要表现在三个方面,即教学时空实现从教师的班级授课到学生移动学习的转变,教学资源实现从教的资源到学的资源的转变,教材观实现从"教教材"到"用教材教"的转变。未来,要形成互动式、共同学习的师生伙伴关系,建构"互联网+"时代的新型教学体系。 展开更多
关键词 数字教材 “互联网+” 纸质教材 教学变革
新媒体环境下高校纸质教材的出版与对策建议——以医学教材为例 认领 被引量:3
9
作者 饶静云 韩继伟 姚硕 《传播与版权》 2019年第6期51-53,共3页
互联网的发展,推动了出版行业进行数字化转型。目前,高校教材仍以纸质图书占主导,数字化教材未普及有多种原因,但数字化教材无疑是未来的发展方向。纸质教材与数字化资源联合开发立体化教材系统,可以实现两者的优势互补,更好地服务于教学。
关键词 数字化转型 纸质教材 数字化教材 立体化
在线阅读 下载PDF
前奏拉响 认领
10
作者 黄璜 王睿 《出版人》 2019年第9期14-19,共6页
把中外的信息联系在一起看,数字化又一波大浪来袭,传统出版业的核心基石正在发生松动。教育出版正酝酿变局。今年7月,大洋彼岸的美国,培生集团的一条消息刺激着业者神经。培生宣布从2020年起,在美国市场的教科书将先更新数字版而非纸质版。
关键词 数字教材 义务教育阶段 广东省 高等教育市场 出版商 纸质教材
基于移动互联网+高校教材建设的几点思考 认领 被引量:3
11
作者 郭媛 魏连锁 +2 位作者 张剑飞 李丽丽 滕艳平 《科技风》 2019年第6期60-61,共2页
目前高校多数选用的纸质教材中只有文本图片,内容固定、缺乏直观的素材资源和灵活多样的动态形式,不利于教学活动的开展和课后的进一步学习。并且修订周期长、更新速度慢、内容滞后、难以与时俱进。新兴的数字教材以直观的视、音、图、... 目前高校多数选用的纸质教材中只有文本图片,内容固定、缺乏直观的素材资源和灵活多样的动态形式,不利于教学活动的开展和课后的进一步学习。并且修订周期长、更新速度慢、内容滞后、难以与时俱进。新兴的数字教材以直观的视、音、图、文等形式实现了教材内容的数字化,多角度、多维度地呈现教材内容,方便学生理解和掌握知识。然而,形象直观的频繁展示会束缚学生空间想象能力和逻辑思维能力的发展。同时,完全电脑学习也会造成学生书写能力下降和用眼过度近视加深。针对此问题,提出基于移动互联网+技术,在传统纸质教材中利用二维识别码与网络数字资源相配合使用的书网互动式教材。使学生既能体会阅读纸质课本那种徜徉于广阔思考和想象空间的愉悦感,也便于深刻理解知识,增强自主探索能力和创新能力。 展开更多
关键词 移动互联网+ 二维识别码 纸质教材 数字教材
在线阅读 下载PDF
新中国70年我国流行病学教材立体化建设概览 认领 被引量:1
12
作者 吴俊 《中华疾病控制杂志》 CAS CSCD 北大核心 2019年第7期F0002-F0002,F0003共2页
流行病学是公共卫生之母,是现代医学的骨干学科。流行病学教材建设是公共卫生人才培养的基础工程。新中国成立70年来,我国的流行病学教材建设经历了从无到有,从纸质教材向多媒体教材的立体化全方位发展过程。解放初期,我国流行病学教育... 流行病学是公共卫生之母,是现代医学的骨干学科。流行病学教材建设是公共卫生人才培养的基础工程。新中国成立70年来,我国的流行病学教材建设经历了从无到有,从纸质教材向多媒体教材的立体化全方位发展过程。解放初期,我国流行病学教育仅依靠为数不多的从苏联翻译的教材培养卫生专员。 展开更多
关键词 多媒体教材 流行病学 新中国 立体 卫生人才培养 公共卫生 现代医学 纸质教材
传统纸质教材面临的瓶颈与突破 认领 被引量:3
13
作者 王强 《中国编辑》 CSSCI 北大核心 2019年第9期54-57,共4页
教材在高校教学中发挥着不可替代的作用,但其发展会受到市场、环境的影响及政策、技术等客观因素的制约。本文总结了传统纸质教材的编写模式及特点;分析了传统纸质教材目前面临的瓶颈及产生此种现象的原因;最后指出由于国家的重视和社... 教材在高校教学中发挥着不可替代的作用,但其发展会受到市场、环境的影响及政策、技术等客观因素的制约。本文总结了传统纸质教材的编写模式及特点;分析了传统纸质教材目前面临的瓶颈及产生此种现象的原因;最后指出由于国家的重视和社会的发展,传统纸质教材再次迎来了重大的发展机遇,并给出了突破现有瓶颈、获得发展的想法和建议。 展开更多
关键词 传统教材 纸质教材 慕课
以数字教材规模化应用推动新课堂建设——广东省肇庆市开展数字教材应用实践研究 认领 被引量:1
14
作者 黄光炎 黄国洪 陈伟宁 《中小学数字化教学》 2019年第8期63-66,共4页
为顺应新时代技术的新发展和教育的新需求,贯彻落实《教育信息化2.0行动计划》,实现'三全两高一大'的发展目标,广东省教育厅以高远的历史站位、深邃的战略眼光,开发粤教翔云数字教材应用平台(以下简称'数字教材应用平台').
关键词 数字教材 应用平台 纸质教材 肇庆市 教与学 混合式学习模式 网络教研 应用实践
“互联网+”纸质写作教材之缺与补的探索与思考 认领 被引量:1
15
作者 许心宏 许越洋 《齐齐哈尔大学学报:哲学社会科学版》 2019年第4期183-185,共3页
互联网的文本传播方式、呈现方式与接受方式解构了纸质教材信息输出的单向性与闭锁性,打破了写作课堂教学授课主体的知识垄断地位。“互联网+”成为整合“课上/课下、线上/线下”写作课程教学资源的有效手段,优选电子文本案例补缺了纸... 互联网的文本传播方式、呈现方式与接受方式解构了纸质教材信息输出的单向性与闭锁性,打破了写作课堂教学授课主体的知识垄断地位。“互联网+”成为整合“课上/课下、线上/线下”写作课程教学资源的有效手段,优选电子文本案例补缺了纸质写作教材的不足,建构了直观性、模仿性与体验性的案例/情境/互动教学的虚拟真实性。 展开更多
关键词 “互联网+” 电子写作文本 数据库 纸质教材 案例教学
在线阅读 下载PDF
信息技术与课程整合策略及其应用模式的探索 认领 被引量:1
16
作者 窦万军 《继续教育》 2018年第9期52-54,共3页
通过对现代信息技术与专业课程的无缝整合,形成了特色各异的学习素材,如激活后的纸质教材、具有链接功能的数字教材及相关的数字化学习模块,有利于学生自主探究学习。应用模式中提出了挑战式教学模式的概念及特点。学生自主学习后,进入... 通过对现代信息技术与专业课程的无缝整合,形成了特色各异的学习素材,如激活后的纸质教材、具有链接功能的数字教材及相关的数字化学习模块,有利于学生自主探究学习。应用模式中提出了挑战式教学模式的概念及特点。学生自主学习后,进入挑战式教学模式课堂,完成教学目的。 展开更多
关键词 纸质教材 数字教材 微课 挑战式教学模式
在线阅读 下载PDF
数字教材在常态化教学中的创新应用——以第三代人教数字教材为例 认领 被引量:3
17
作者 蔡建学 《中小学数字化教学》 2018年第6期37-40,共4页
《教育信息化2.0行动计划》指出:实施数字资源服务普及行动,要完善数字教育资源公共服务体系,优化'平台+教育'服务模式与能力,实施教育大资源共享计划。我们认为,所谓教育大资源是指可以促进信息技术课堂用、经常用、普遍用的... 《教育信息化2.0行动计划》指出:实施数字资源服务普及行动,要完善数字教育资源公共服务体系,优化'平台+教育'服务模式与能力,实施教育大资源共享计划。我们认为,所谓教育大资源是指可以促进信息技术课堂用、经常用、普遍用的数字资源。资源是中小学教育教学的刚需,数字资源建设也是中小学信息化建设的重点。从教育专用资源向教育大资源的转变是基础教育资源建设的必然方向。 展开更多
关键词 数字教材 五猖会 常态化教学 平面镶嵌 纸质教材 鲁迅作品 第三代 创新应用
知识整体性视角下正常人体学“教材+”开发初探 认领
18
作者 邓斌菊 何亚琼 王秀杰 《解剖学杂志》 CAS CSCD 2018年第4期496-497,共2页
正常人体学是一门重要的医学专业基础课,融解剖学、生理学等多门学科为一体,内容繁杂、逻辑性强,对高职学生来说难懂难记。目前,智能手机占据了学生大量时间,致使隐性逃课[1]现象普遍存在,影响了教学效果。在教学活动中,教材是教与学的... 正常人体学是一门重要的医学专业基础课,融解剖学、生理学等多门学科为一体,内容繁杂、逻辑性强,对高职学生来说难懂难记。目前,智能手机占据了学生大量时间,致使隐性逃课[1]现象普遍存在,影响了教学效果。在教学活动中,教材是教与学的核心材料和重要依据,是提高教学质量的根基[2]。客观上,相比互联网平台上色彩缤纷的海量信息源,单一的纸质教材确实显得平淡无趣,很难吸引住学生的注意力。 展开更多
关键词 正常人体学 纸质教材 专业基础课 教学效果 教学活动 教学质量 解剖学 生理学
在线阅读 下载PDF
数字教材的创新路径分析 认领 被引量:7
19
作者 崔磊 《出版广角》 CSSCI 北大核心 2017年第20期83-85,共3页
近年来,我国数字出版行业取得了快速的发展,数字教材也日益受到相关部门的重视,成为各出版社数字化战略中必不可少的发展重点,随着技术的不断发展,出现了多样化的数字教材形式。文章通过分析数字教材的发展形态和特征,并结合国内... 近年来,我国数字出版行业取得了快速的发展,数字教材也日益受到相关部门的重视,成为各出版社数字化战略中必不可少的发展重点,随着技术的不断发展,出现了多样化的数字教材形式。文章通过分析数字教材的发展形态和特征,并结合国内外成功案例,浅谈教材数字化发展的趋势与创新形式。 展开更多
关键词 数字教材 纸质教材 个性化教材 大数据
在线阅读 下载PDF
基于核心素养的“种子课程” 认领
20
作者 何亩文 《湖南教育:上旬(A)》 2017年第6期33-35,共3页
一、对"课程""校本课程"的理解"课程"是什么?在众多观点中,我倾向于把课程看成是"课程设计"和"课程实施"的结合。"课程设计"是我们之前对课程的狭义的理解,"课程实施"也就是我们常说的"教学"。那么,何谓校本课程?我... 一、对"课程""校本课程"的理解"课程"是什么?在众多观点中,我倾向于把课程看成是"课程设计"和"课程实施"的结合。"课程设计"是我们之前对课程的狭义的理解,"课程实施"也就是我们常说的"教学"。那么,何谓校本课程?我校的"校本课程"语境是:以国家课程为基础,以"一体两翼"为策略,把规定教材、校本教材、校本资源整合后,形成一个全新的"校本化课程", 展开更多
关键词 校本教材 一体两翼 教学效果 终结性评价 中国学生 纸质教材 养成教育 校本化 校本课程建设 课型
在线阅读 下载PDF
上一页 1 2 8 下一页 到第
使用帮助 返回顶部 意见反馈